ATIVIDADE AVALIATIVA

AA
8,0

QUESTÃO 01. (1,0- Nota:_____) Com base em seus conhecimentos e com o que foi
trabalhado em sala, responda. História é a ciência que:

A- estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra.

B- se baseia unicamente em documentos escritos.

C- estuda os acontecimentos do passado da humanidade, utilizando-se dos vestígios que

ela deixou. 

D- estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade.

QUESTÃO 02. (1,0- Nota:_____) Explique o significado da frase: “O trabalho do

historiador é pesquisar e interpretar as permanências e as rupturas das sociedades”.

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QUESTÃO 03. (1,0- Nota:_____) O historiador utiliza vestígios e fontes históricas para
elaborar uma interpretação do passado. Ao escolher um tema e um período histórico para
analisar, o primeiro passo que o historiador deve tomar é selecionar as fontes.

CD Jornais Filme
Seguindo a ordem estabelecida, a sequência apresenta as seguintes fontes históricas:

A- Audiovisual, sonora e escrita.

B- Escrita, sonora e audiovisual.

C- Escrita, sonora e visual.

D- Sonora, escrita e audiovisual. 

QUESTÃO 04. (1,0- Nota:_____) De acordo com o que estudamos qual a diferença
entre uma história de ficção e a história produzida por um historiador?

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QUESTÃO 05. (1,0- Nota:_____) Leia o texto e responda à questão.

Vivemos em um mundo muito diferente daquele em que nossos bisavós viveram.

Desde então houve muitas mudanças.

Hoje, pode-se enviar uma carta ao Japão em menos de um minuto. Com um telefone
celular, pode-se conversar com alguém que esteja sentado no banco de uma praça.
Pela Internet, pode-se visitar o Louvre – um museu francês que contem obras de
artistas de diferentes épocas e de várias partes do mundo – sem sair de casa. Hoje é
possível também viajar em trens e aviões muito mais velozes do que os que nossos
bisavós conheceram.

Se compararmos o modo de se vestir e de se enfeitar do tempo dos nossos bisavós

com o atual, veremos que aí também houve mudanças acentuadas. [...]

Para muitas pessoas, a História lembra apenas velharia, túmulos de reis, cidades em
ruínas, papéis roídos por ratos. Lembra um passado frio, distante, morto.

Mas a ideia que temos de História é outra. Acreditamos que faz sentido estudar o
passado porque ele nos ajuda a compreender o presente.

BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História: sociedade e cidadania. São Paulo: FTD, 2004. p. 8-9.
(adaptado)
Com base no texto, indique dois componentes indispensáveis à construção do
conhecimento histórico.
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QUESTÃO 06. (1,0- Nota:_____) Os quatro calendários apresentados abaixo mostram a

variedade na contagem do tempo em diversas sociedades.

Época, n. 55, 7 jun. 1999 (adaptado).

Com base nas informações apresentadas, pode-se afirmar que:
A- o final do milênio, 1999/2000, é um fator comum às diferentes culturas e tradições.
B- embora o calendário cristão seja hoje adotado em âmbito internacional, cada cultura
registra seus eventos marcantes em calendário próprio.
C- o calendário cristão foi adotado universalmente porque, sendo solar, é mais preciso que
os demais.
D- a religião não foi determinante na definição dos calendários.

QUESTÃO 07. (1,0- Nota:_____) Que evidências um historiador do futuro poderá

encontrar sobre a época atual? Liste duas evidências materiais e duas imateriais.
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QUESTÃO 08. (1,0- Nota:_____) Leia o fragmento a seguir.

“As peripécias do historiador em arquivos e bibliotecas às vezes se assemelham ao

trabalho do detetive em busca de pistas para desvendar um mistério.”

DECCA, Edgar Salvadori de. Território de fronteira. Revista de História da Biblioteca Nacional,

Rio de Janeiro, ano II, n. 13, out. 2006.
A respeito da citação anterior, considere as seguintes afirmativas.

I. Ela sugere que o trabalho de pesquisa do historiador é um verdadeiro quebra-

cabeça, na descoberta e elucidação de documentos.

II. Ela destaca que indícios e sinais também compõem as pistas seguidas pelo
historiador no trabalho de pesquisa histórica.

III. Ela demonstra que o trabalho que o historiador realizava em arquivos e bibliotecas
está ultrapassado; modernamente, o historiador desenvolve seu ofício como um
detetive, entrevistando, perguntando e ouvindo.

São corretas:

A- apenas I e II. 

B- apenas II e III.

C- apenas I e III.

D- I, II e III.