ATIVIDADES PET 1º ANO EM - VOLUME 2 - SEMANA 2

1. Pesquise sobre:

a) Equação do 1º grau, cite dois exemplos com as soluções;

b) Função do 1° grau, cite dois exemplos com as soluções

2. Veja os vídeos seguintes com bastante atenção.

https://www.youtube.com/watch?v=Ylvb03POwGE

https://www.youtube.com/watch?v=ds4GHCU42wM

Agora é sua vez! Resolva os problemas abaixo.

1. Já explicada no Pet

2. Determine o valor das incógnitas em cada uma das equações abaixo.

a) 30 = 12 + x
Solução:
30 – 12 = x
18 = x
x = 18

b) 2x + 7 = 12 - 3x
Solução:
2x + 3x = 12 – 7
5x = 5 (divide os dois lados por 5)
x=1

c) m — 20 = 6m — 5 —2m
Solução:
- 20 + 5 = 6m – 2m – m
- 15 = 3m (divide os dois lados por 3)
-5=m
 m=-5

d) 10 = 26 — 2(p + 8)
Solução:
10 – 26 = - 2p -16
- 16 = - 16 – 2p
2p = - 16 + 16
2p = 0
p=0

e) - 4(5 - y) = 0
Solução:
- 20 + 4y = 0
4y = 20
y = 20/4
y=5

f) 2(d — 6) = 4(4 — 2d)

Solução:
2d – 12 = 16 – 8d
2d + 8 d = 16 + 12
10d = 28
d = 28/10
d = 2,8

3. A cobrança pelo plano mensal de uma operadora de celular é feita da seguinte forma: R$ 45,00
de taxa fixa mais R$ 0,80 por mensagem enviada e R$ 1,20 por minuto de ligação. Se em um
mês um usuário desse plano enviou 32 mensagens e sua conta mensal foi R$ 208,60, qual foi a
duração total, em minutos, das ligações feitas por ele neste mês?
Solução:
Conta = 45 + 0,8m + 1,2L
208,6 0 = 45 + 0,8(32) + 1,2L
208,6 – 45 = 25,6 + 1,2L
163,6 – 25,6 = 1,2L
138 = 1,2L ; 1,2L = 138 ; L = 138/1,2 = 115
R: 115 ligações

4. Em uma reunião compareceram 42 pessoas. Se o número de mulheres era o dobro do número

de homens e o número de crianças era o triplo do número de homens, quantas mulheres, homens
e crianças compareceram a essa reunião?
Solução:
Chamando: H = x ; M = 2x e C = 3x
H + M + C = total de pessoas
x + 2 x + 3x = 42
6x = 42
x= 42/6
x=7
Então temos: 7 homens, 14, mulheres e 21 crianças

5. (ENEM 2009) Um grupo de 50 pessoas fez um orçamento inicial para organizar uma festa, que
seria dividido entre elas em cotas iguais. Verificou-se ao final que, para arcar comtodas as
despesas, faltavam R$ 510,00, e que 5 novas pessoas haviam ingressado nogrupo. No acerto foi
decidido que a despesa total seria dividida em partes iguais pelas 55pessoas. Quem não havia
ainda contribuído pagaria a sua parte, e cada uma das 50pessoas do grupo inicial deveria contribuir
com mais R$ 7,00.
De acordo com essas informações, qual foi o valor da cota calculada no acerto final paracada
uma das 55 pessoas?
a) R$ 14,00
b) R$ 17,00
c) R$ 22,00
d) R$ 32,00
e) R$ 57,00
Solução:
Modo 1:
Pagamento das 50 pessoas = Pagamento das 55 pessoas
50 pessoas antes = 55 pessoas depois
50(x - 7) + 510 = 55x
50x – 350 + 510 = 55x
160 = 55x - 50x
160 = 5x; 5x = 160; x = 160/5; x = 32
Modo 2:
Admitindo que cada pessoa tenha pago 32 reais, fica: 32x55= 1760
Então temos: 32 – 7 = 25
Seguindo temos: 50x25 +510 = 1250 + 510 = 1760. Pelos cálculos cada uma das 55 pessoas
pagou 32 reais.

6. Ao resolver a equação x + 4 = 2(x — 13) + 1, qual é o valor que se encontra para x?

a) 9/12
b) 23/2
c) 29
d) 31
Solução:
x + 4 = 2x – 26 + 1
x + 4 = 2x – 25
4+ 25 = 2x - x
29 = x
x = 29
Letra C

7. A soma das idades de três irmãos, que nasceram com espaçamento de dois anos entre eles, é
36 anos. Qual a é a idade do irmão mais velho?
a) 8 anos.
b) 10 anos.
c) 12 anos.
d) 14 anos.
Solução:
I1 = x
I2 = x + 2
I3 = x + 4
Somando as idades temos:
x + x + 2 + x + 4 = 36
3x + 6 = 36
3x = 36 – 6
3x= 30
x = 30/3
x = 10
R: o irmão mais velho tem 14 anos
Letra d

8. (ENEM 2010) O Salto Triplo é uma modalidade do atletismo em que o atleta dá um salto em
um só pé, uma passada e um salto, nessa ordem. Sendo que o salto com impulsão em um só pé
será feito de modo que o atleta caia primeiro sobre o mesmo pé que deu a impulsão; na passada
ele cairá com o outro pé, do qual o salto é realizado.
Disponível em: www.cbat.org.br (adaptado).

Um atleta da modalidade Salto Triplo, depois de estudar seus movimentos, percebeu que, do
segundo para o primeiro salto, o alcance diminuía em 1,2 m, e, do terceiro para o segundo salto,o
alcance diminuía 1,5 m. Querendo atingir a meta de 17,4 m nessa prova e considerando os seus
estudos, a distância alcançada no primeiro salto teria de estar entre:
A) 4,0 m e 5,0 m.
B) 5,0 m e 6,0 m.
C) 6,0 m e 7,0 m.
D) 7,0 m e 8,0 m.
E) 8,0 m e 9,0 m.
Solução:
1º salto: x 2° salto: (x – 1,2) 3° salto:[(x – 1,2) – 1,5]
__________________________ ____________________ _______________
Somando tudo e igualando a 17,4
x + (x – 1,2) + [(x – 1,2) – 1,5] = 17,4
x + x – 1,2 + [x – 1,2 – 1,5] = 17,4
2x – 1,2 + x – 2,7 = 17,4
3x – 3,9 = 17,4
3x = 17,4 + 3,9
3x = 21,3
x = (21,3) / 3
x = 7,1m
Pelos cálculos encontramos letra D

9. (ENEM 2017)
Um marceneiro recebeu a encomenda de uma passarela de 14,935 m sobre um pequeno lago,
conforme a Figura I. A obra será executada com tábuas de 10 cm de largura, que já estão com o
comprimento necessário para instalação, deixando-se um espaçamento de 15 mm entre tábuas
consecutivas, de acordo com a planta do projeto na Figura II.
Desconsiderando-se eventuais perdas com cortes durante a execução do projeto, quantas
tábuas, no mínimo, o marceneiro necessitará para a execução da encomenda?
Solução:
Tabua + esp + tabua + esp + tabua: para três tabuas temos dois espaçamentos, para quatro
tabuas temos 3 espaçamentos e assim por diante.
Como 1cm = 10 mm, vamos passar tudo para milímetros
x tabuas + y espaçamentos = 14935 mm (que é o tamanho da passarela)
y=x-1
x100 + (x-1)15 = 14935
100x + 15x -15 = 14935
115x -15 = 14935
115x = 14935 + 15
115x = 14950
x = 14950/115
x = 130
Resp: 130 tábuas

10. As escalas de temperatura Kelvin e Celsius têm uma correspondência no ponto degelo e
ponto de ebulição, conforme apresentado na tabela a seguir. Qual é a temperatura
correspondente na escala Celsius para uma temperatura de 400 Kelvin?
Considere o quadro abaixo para resolver o problema.
Solução:
K = C + 273
400 = C + 273
400 – 273 = C
127 = C
C = 127ºC

11. (ENEM 2016) O Índice de Massa Corporal (IMC) pode ser considerado uma alternativa prática,
fácil e barata para a medição direta de gordura corporal. Seu valor pode ser obtido pela fórmula
IMC =Massa/(Altura)2 na qual a massa é em quilograma e a altura, em metro. As crianças,
naturalmente, começam a vida com um alto índice de gordura corpórea, mas vão ficando mais
magras conforme envelhecem, por isso os cientistas criaram um IMC especialmente para as
crianças e jovens adultos, dos dois aos vinte anos de idade, chamado de IMC por idade.
O gráfico mostra o IMC por idade para os meninos.

Uma mãe resolveu calcular o IMC de seu filho, um menino de dez anos de idade, com 1,20 m de
altura e 30,92 kg.
Para estar na faixa considerada normal de IMC os valores mínimo e máximo que esse menino
precisa emagrecer, em quilograma, devem ser respectivamente:
A) 1,12 e 5,12.
B) 2,68 e 12,28.
C) 3,47 e 7,47.
D) 5,00 e 10,76.
E) 7,77 e 11,77.
Solução:
Para que a criança esteja com IMC Normal ela tem que está com IMC entre 14 e 18
Vamos calcular qual a massa ideal para o IMC igual a 14
IMC = m/h²
14 = m/1,2² multiplicando cruzado temos
m = 14x1,44
m = 20,16 kg

Para IMC igual a 18

m = 18x1,44
m = 25,92 kg
como a criança está com 30,92
Façamos as subtrações
30,92 - 25,92 = 5
30,92 – 20,16 = 10,76
Pelos cálculos chegamos na letra D

AGORA É SUA VEZ, MOSTRE QUE REALMENTE APRENDEU, VAMOS LÁ

Resolva as questões complementares

Na dúvida, volte nas questões anteriores que vai te ajudar

Questão 1. Em certa cidade, a tarifa de táxi é calculada obedecendo à expressão P = 1,2x + 5,

onde P é o preço pago, em reais, e x representa o valor da quantidade de quilômetros rodados.
Um usuário pagou R$ 19,40. Então, o táxi percorreu:
A) 12 km.
B) 10 km.
C) 15 km.
D) 20 km.
E) 8 km.

Questão 2. Duas amigas saem de férias no mesmo período e decidem alugar um carro fazer uma
viagem.
A expressão P = 0,50x + 50 onde P é o preço pago, em reais e x representa o valor da quantidade
de quilômetros rodados. Se as amigas andarem 250 km, devem pagar:
A) R$ 550,00.
B) R$ 250,00.
C) R$ 130,00.
D) R$ 175,00.
E) R$ 40,00.

Questão 3. O custo de produção de uma pequena empresa é composto por um valor fixo de R$
1.200,00 mais R$ 20,00 por peça fabricada.
O número x de peças fabricadas quando o custo é de R$ 3.200,00 é:
A) 470.
B) 150.
C) 160.
D) 170.
E) 200

Questão 4. Os alunos da professora Juliana perguntaram qual era a idade dela. Juliana disse a
eles que, se fossem somados 10 anos ao dobro da sua idade, eles encontrariam 82 anos.
A idade de Juliana é igual a
A) 31.
B) 36.
C) 41.
D) 46.
E) 48