UNIVERSIDADE CATOLICA DE MOÇAMBIQUE

Instituto de Educação a Distância

CURSO LICENCIATURA EM BIOLOGIA 1º ANO 2022

DISCIPLINA DE ESTATISTICA

Trabalho do Campo l – Turma – U

Caro Estudante!

Procure ler com atenção e responda com clareza as questões que lhes são colocadas. Evite copiar
trabalho de seus (s) colegas porque pode ocorrer fraude.

Leia o manual de elaboração de trabalho de campo, manuais da disciplina para lhe acompanhar
na realização deste trabalho.

1. Os estudos seguintes são feitos a partir de amostras.

Indica em cada caso, se as conclusões poderão ser válidas para toda a população em
estudo. Justifica.

a) Para investigar qual o desporto preferido pelos jovens entre 20 e 25 anos, inquiriram-se jovens
dessas idades a saída de um jogo de basquetebol.
 b) Para estudar o interesse da população no programa televisivo Fama – Show entrevista-se
100 candidatos à academia do Fama no Caya – Cuanga.
c) Para estimar quantos alunos de uma escola estariam interessados em usar a Internet
inquiriram-se todos os alunos com o número de matrícula múltiplo de 5.

2. Indique, nos casos seguintes, a população, a amostra o e o tipo variável de em estudo.

a) A cor dos cabelos das senhoras com mais de 50 anos de idade.

b) O número de espectadores com cartão-jovem num certo concerto.

c) O número de faltas de cada aluno de uma escola num trimestre.

d) Marca de cada um dos carros estacionados num porque num certo instante?

3. O posto de saúde de certo bairro mantém um arquivo com o número de crianças nas
famílias que utilizam o posto. Os dados são os seguintes: 11, 12, 11, 12, 13, 13, 14, 11, 12, 13,
11, 12, 11, 11, 12, 11, 13, 13, 13, 13, 14, 18, 18, 10, 9, 10, 11, 9, 13 e 10.

a) Organize uma tabela de frequência;

b) Gráfico de frequências absolutas;

c) Construa um histograma.

4. De uma pauta onde estavam registados os resultados de um teste de estatística e cujas

notas a atribuir variam de 7 a 14, registarem-se as seguintes classificações:

11, 8, 11, 8, 12, 14, 9, 11, 10, 9, 12, 9, 11, 12, 10, 9, 8, 11, 8, 8, 8, 10, 10, 9, 10, 13, 9, 9, 10, 9, 10,
10 ,13, 12, 13, 14, 11, 14, 14, 12, 8, 11, 12, 11, 12, 13, 11, 11, 12 e 10.

a) Construa a tabela de frequências;

b) Calcule a media;
c) Calcule a moda.
5. As classificações dos alunos de uma turma na disciplina de Matemática no final do 1º
trimestre, foram as seguintes:

12 12 14 13 11

16 10 11 12 14

17 15 10 12 16

11 13 12 14 19

16 11 10 14 12

16 10 14 12 18

a) Elabore uma tabela de frequências absolutas e relativas, simples a acumuladas.

b) Qual foi a classificação mais frequente?

c) Determine a percentagem de alunos com classificação negativa.

d) Quantos alunos tiveram nota superior a 12?

e) Qual é o número de alunos que tiveram a nota inferior a 11?

f) Qual a percentagem de alunos cuja classificação variou entre 10 e 13 (inclusive)?

6. Dos 835 mil meticais atribuídos pelo Ministério de Juventude e desporto em 2022,
para o desporto de alta competição, 500 mil foram distribuídos de seguinte modo:
Atletismo – 128500
Andebol – 65000
Basquetebol – 50000
Futebol – 200000
Natação – 51000
 Tiro – 5500

a) Indique a população e amostra em estudo;

b) Indique a percentagem da verba atribuída ao futebol, em relação à verba atribuída à amostra.
c) Calcule a percentagem da verba atribuída à modalidade Basquetebol relativamente à dotação
total da população;
d) Construa um diagrama circular dos dados apresentados.
e) Sabendo que foi de 3% a verba atribuída à Ginástica, determine o montante recebido por esta
modalidade?

7. Calcule o valor de x nos seguintes casos seguintes somatorios

a) ∑100 2 100 2
𝑘=1(𝑘 ) + 𝑥 = ∑𝑘=0((𝑘 + 1)

b) ∑7𝑛=1(4𝑖 − 5𝑥) + ∑5𝑛=2(2𝑛 − 2𝑥)

8. Na tabela que se segue, está registado abaixo, o tempo em segundo que cada estudante
aguenta sem inspirar nem expirar depois de encher os pulmões.

56 32 11 20 45

57 10 6 16 15

12 15 6 8 13

31 13 42 46 28

3 57 10 7 32
 18 25 13 59 13

13 50 21 58 38

6 12 53 43 13

29 79 69 74 23

53 15 15 48 48

a) Calcula a Amplitude total?

b) Calcula a Amplitude de classes?

c) Calcula a o número da classe?

d) Construa a tabela de distribuição das frequências em as classes?

O tutor: dr. Eng. Luís Félix de Sousa

Celular:846898151/876898157/826037613

Email: sousaluisfelix@gmail.com