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MATEMÁTICA – CONJUNTOS
Tácio Maciel – CURSO em VÍDEO
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MATEMÁTICA – FUNÇÃO QUADRÁTICA

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Tácio Maciel – CURSO em VÍDEO

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FUNÇÃO QUADRÁTICA

Características da função quadrática 2) A parábola representativa de uma função

(função polinomial do 20 grau) quadrática sempre corta o eixo dos y em
um ponto de ordenada igual a c.

to
en
tipo:

m
ci
3) O vértice da parábola representa um
ponto de máximo quando a < 0 e um ponto

as
N mínimo quando a > 0.

O gráfico de uma função quadrática é

e

sempre uma parábola que tem a

m

concavidade voltada para cima. (a > , 0) ou

para baixo (a < 0).
2
4) O vértice da parábola, em qualquer
er

situação, é dado por um ponto de

74

coordenadas:
lh

53
ui

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G

b 
x e y
2a 4a
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Observações:

1) As raízes reais da função quadrática

estão representadas no gráfico pelas
abscissas dos pontos de interseção da
parábola com o eixo dos x.

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EXERCÍCIOS BÁSICOS 02. Representar graficamente a função:
01. Identificar as características das funções
quadráticas representadas pelos gráficos f: R  R
seguintes:
x  y = x2 - 2x - 3

to
en
x

m
ci
as
N
e

y
m

2
er

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x
lh

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y
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03. Qual é a imagem da função definida por 05. Um jogador chutou uma bola que
y = -x2 + 6x + 16 ? descreveu uma parábola de equação y = -
x2 + 8x, onde x e y estão expressos em
metros. Determinar a altura máxima atingida
pela bola e o alcance.

to
en
m
ci
as
N
04. Qual é o valor máximo da função f,
e

definida por f(x) = - x2 - 4x + 5 ?

m

2
er

74

06. Estudar a variação dos sinais de y

lh

2
= -x + 8x - 12.
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07. Resolver a inequação: 10. Achar o domínio mais amplo da função f,
tal que:
x2 - 6x - 40 > 0
f(x) = 4 - x 2

to
en
m
ci
08. Achar o conjunto verdade da inequação:
as
N
x2 - 6x + 9 < 0
e
m

11. Resolver a seguinte inequação:

2
er

(x2 - 2x - 15) (-x2 + 6x)  0

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lh

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09. Resolver a inequação:

x2 - 2x + 10 > 0

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12. Resolver a inequação: 14. Representar graficamente os pontos que
satisfazem simultaneamente as seguintes
condições:
x 2 - 8x + 7
0 yx
x2 - 9
y  x2 – 1

to
en
m
ci
as
N
e
m

2
er

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lh

15. Determine a função quadrática cujo o

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ui

gráfico passa pelos pontos (1,8), (0,3) e (2,-

13.A potência elétrica lançada num circuito por 1).
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G

um gerador e expressa por:

P = 10i – 5i2 (SI), onde i é a intensidade da

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corrente elétrica. Calcule a intensidade da

corrente elétrica para que se possa obter a
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potência máxima do gerador.

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