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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Londrina

Química Inorgânica Experimental - QM86D Prof. Cristiano Torres Miranda

Aluno(a): ________________________________________________________ Data: ___/___/___

AULA PRÁTICA N° 9

Assunto: Compostos de coordenação com cobalto, cobre e

ferro
Objetivos
Estudar o efeito da variação de ligantes e do íon metálico central na coloração dos
compostos de coordenação formados e a interação com solventes diferentes.

Parte experimental
Materiais por montagem
➢ Bastão de vidro – 2 unidades
➢ Béquer de 50 mL – 2 unidades
➢ Béquer de 250 mL – 2 unidades
➢ Pipetas de Pasteur de plástico – 8 unidades
➢ Papel para pesagem – 1 unidade
➢ Tubo de ensaio grande – 6 unidades

Reagentes
➢ Ácido acético – 0,5 mL de solução aquosa 6,0 mol/L
➢ Butanol
➢ HCl concentrado
➢ CoCl2 –6g
– 2 mL de solução aquosa 0,2 mol/L
– solução aquosa 1,0 mol/L
➢ CuCl2 –6g
➢ FeCl3 – solução aquosa 0,1 mol/L
➢ KCl
➢ KSCN – solução aquosa saturada
– solução aquosa 0,5 mol//L
➢ NaNO2

➢ NH4OH concentrado

AULA PRÁTICA N° 9 – QM86D 1

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Procedimentos
Atenção! É fundamental que os experimentos sejam cuidadosamente observados e
anotadas todas as observações.

Compostos de coordenação com Co(II) e Co(III)

Parte A:
1) Adicionar 2 mL de solução aquosa de cloreto de cobalto (II) 0,2 mol/L a um
tubo de ensaio.
2) Na capela, adicionar cuidadosamente (gota a gota, sob agitação) HCl
concentrado até a solução tornar-se azul.
Prestar atenção em todas as colorações apresentadas pela solução.
3) Depois que a solução estiver azul, adicionar água destilada (sob a agitação
constante) até observar alteração de coloração.
Explicar o ocorrido.

[Co(OH2)6]2+(aq) + 4 Cl-(aq) → [CoCl4]2-(aq) + 6 H2O

Parte B:
1) Em um tubo de ensaio com 1 mL de água destilada colocar 2 a 3 gotas de
solução de CoCl2 1,0 mol/L e alguns cristais de nitrito de sódio (~1/2
espátula).
2) Após a dissolução do NaNO2, adicionar 0,5 mL de ácido acético 6,0 mol/L.
OBSERVAR a variação da cor do sistema.
3) Acrescentar, então, alguns cristais de KCl (~1/2 espátula) e OBSERVAR.

Co2+(aq) + NO2-(aq) + 2 H+(aq) → Co3+(aq) + NO(g) + H2O(l)

Co3+(aq) + 6 NO2-(aq) → [Co(NO2)6]3-(aq)
(excesso) íon hexanitrocobaltato(III)
3 K+(aq) + [Co(NO2)6]3-(aq) → K3[Co(NO2)6](s)

Reatividade dos sais de cobre e cobalto frente à amônia

1) Pesar duas porções de 3,0 g de cloreto de cobre (II) e duas porções de 3,0
g de cloreto de cobalto (II). Dissolver ambas as porções de ambos os sais
em 100 mL de água.
2) Usar uma das soluções de cobre e uma das soluções de cobalto para
comparar suas colorações com as produzidas pelos complexos formados
após a adição de amônia.

AULA PRÁTICA N° 9 – QM86D 2

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3) Em seguida, acrescentar a uma das soluções de cobre e a uma das

soluções de cobalto, hidróxido de amônio concentrado, até que uma
mudança significativa de coloração possa ser observada.
4) Comparar as colorações das soluções dos compostos formados com as
colorações das soluções de partida.

Complexos com o mesmo ligante e espécie central diferentes possuem a mesma cor?
1) Em um tubo de ensaio com 0,5 mL de água destilada adicionar 1 gota de
solução de FeCl3 0,1 mol/L e 2 gotas de solução saturada de KSCN.
OBSERVAR e anotar a cor da solução formada.

Fe3+(aq) + 6 SCN-(aq) → [Fe(SCN)6]3-(aq)

2) Em um tubo de ensaio, colocar 2 gotas de solução de CoCl2 1,0 mol/L e 3 a
4 gotas de solução saturada de KSCN. OBSERVAR e anotar a cor da
solução formada.

Co2+(aq) + 4 SCN-(aq) → [Co(SCN)4]2-(aq)

3) Para as duas experiências, anotar a região aproximada de absorção dos
complexos.

Interação de um composto de coordenação com solventes diferentes.

1) Em um tubo de ensaio adicionar 5 mL de solução 0,2 mol/L de CoCl2 e 5 mL
de solução 0,5 mol/L de KSCN.
2) Adicionar butanol, 5 mL, à solução resultante, agitar e observar alterações
no sistema.

Questionário
Compostos de coordenação com Co(II) e Co(III).
Parte A:
1. Para as mudanças de cor ocorridas na substituição de ligantes no
experimento, explique o ocorrido com base nos desdobramentos de campo
apresentados pelos complexos de Co(II).

Parte B:
2. Qual o nome do complexo resultante?
3. Por que este complexo é usado para a detecção da presença de íons
potássio?

AULA PRÁTICA N° 9 – QM86D 3

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Reatividade dos sais de cobre e cobalto frente à amônia

4. Ao comparar as colorações das soluções dos compostos formados com as
colorações das soluções de partida, a que se deve essas alterações?

Complexos com o mesmo ligante e espécie central diferentes possuem a mesma cor?
5. Dê nome para os íons complexos formados nas experiências 1 e 2.

6. Calcular o parâmetro de desdobramento do campo ligante para os íons

complexos formados nas experiências 1 e 2.

Interação de um composto de coordenação com solventes diferentes.

7. Qual é a composição da fase superior do tubo de ensaio?

AULA PRÁTICA N° 9 – QM86D 4