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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Londrina

Química Inorgânica Experimental - QM86D Prof. Cristiano Torres Miranda

Aluno(a): ________________________________________________________ Data: ___/___/___

AULA PRÁTICA N° 1

Assunto: Metais alcalinos – algumas propriedades químicas.

Objetivos
• Verificar algumas propriedades dos metais do grupo 1.

• Comparar as reatividades de lítio, sódio e potássio.

Parte experimental
Materiais de uso comum
➢ Caixa de fósforos ou isqueiro – 1 unidade
➢ Espátula de metal – 3 unidades

➢ Papel toalha
➢ Pinça pequena de metal – 3 unidades
➢ Placa de Petri média – 3 unidades

Materiais por montagem

➢ Bastão de vidro – 3 unidades
➢ Béquer de 250 mL – 2 unidades
➢ Béquer de 50 mL – 4 unidades
➢ Garra – 1 unidade
➢ Suporte universal – 1 unidade
➢ Tubo de vidro de 25 x 2 cm – 2 unidades
➢ Vidro de relógio – 3 unidades

Reagentes
➢ Água destilada
➢ Etanol
➢ Fenolftaleína (solução etanólica)

➢ Lítio
➢ Potássio
➢ Sódio

AULA PRÁTICA N° 1 – QM86D 1

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Procedimentos
Atenção! É fundamental que os experimentos sejam cuidadosamente observados e
anotadas todas as observações.
1. Coloque cerca de 150 mL de água destilada num béquer de 250 mL.
2. Ponha um tubo de vidro no béquer, conforme mostrado na figura 1a.
3. Com uma espátula e uma pinça, corte um pequeno pedaço de Li(s) posto
em uma placa de Petri. Observe o aspecto do local cortado e compare com
o aspecto do restante do pedaço.
4. Utilizando um vidro de relógio, transporte o pedaço de Li(s) até a bancada e,
com um bastão de vidro, coloque-o no béquer através do tubo de vidro.
5. Aproxime, cuidadosamente, uma chama à parte superior do tubo de vidro
durante a reação.
6. Adicione algumas gotas de solução etanólica de fenolftaleína ao conteúdo
do béquer após a reação e agite com o bastão de vidro.
7. Faça o mesmo experimento com um pequeno pedaço de Na(s).
8. Faça a reação entre K(s) e água, mas utilize a montagem da figura 1b e não
utilize chamas. Um pequeno pedaço de K(s) deve ser colocado diretamente
num béquer de 50 mL contendo cerca de 20 mL de água.
9. Ponha um pequeno pedaço de Li(s) num béquer de 50 mL contendo 10 mL
de etanol, conforme figura 1b. Faça o mesmo experimento com pequenos
pedaços de Na(s) e K(s).

(b)
(a)

Figura 1 – (a) montagem para a reação do Li(s) e Na(s) em água. (b) montagem para a reação do
K(s) em água e para as reações do Li(s), Na(s) e K(s) em etanol.

AULA PRÁTICA N° 1 – QM86D 2

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Questionário
1) Qual é o metal alcalino mais duro? Proponha uma explicação para a
diferença de dureza entre os metais estudados.
2) Em todos os metais estudados, você deve ter notado que o aspecto da
região exposta, assim que são cortados, é diferente. Qual é a explicação
para este fato?
3) Os resultados dos experimentos dos itens 5 e 6 devem sugerir que quais
são os produtos da reação entre lítio e água. Explique esses resultados e
escreva a equação dessa reação.
4) Escreva as equações das reações entre sódio e potássio, respectivamente,
com água.
5) Qual é a diferença observada quando se aproxima a chama ao tubo de vidro
mostrado na figura 1a, nos experimentos com lítio e sódio? Qual é a cor da
chama produzida na reação entre potássio e água? Explique.
6) Escreva as equações das reações entre lítio, sódio e potássio,
respectivamente, com etanol.
7) Defina energia de ionização e potencial-padrão de redução.
8) De acordo com a energia de ionização e potencial padrão de redução, qual
seria a ordem de reatividade de Li(s), Na(s) e K(s) esperada com a água? O
que se observou na prática? Explique.

9) Compare a reatividade da água e do etanol diante dos metais utilizados

nesta prática. Proponha uma explicação para as diferenças observadas.

AULA PRÁTICA N° 1 – QM86D 3