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E.

E Fernando Costa
Práticas Experimentais 1
Ciências da Natureza

Trabalho de Práticas
Experimentais

Igor Dawson, Iago Jhonny, Cainã, Ryan


1º ano “D” E.M; Oxidação da palha de aço.
Rua 9de Julho, 1276 - Centro, Lins - SP, 16400-111
21/02/2023
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Sumário
Introdução-----------------------------------------------------------------------------------------------------------3
Objetivo--------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
Materiais Utilizados-----------------------------------------------------------------------------------------------3
Procedimento Experimental------------------------------------------------------------------------------------4
Resultado e discussão--------------------------------------------------------------------------------------------4
Conclusão------------------------------------------------------------------------------------------------------------5
Referências----------------------------------------------------------------------------------------------------------7
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Introdução

Esse trabalho é um trabalho interessantíssimo que visa explicar a oxidação da palha


de aço com uma riqueza absurda de detalhes...talvez, se eu conseguir.

Objetivo
O objetivo dessa aula, e do experimento é este:

 Observar as reações químicas que envolvem a transferência de elétrons de um


agente redutor para um agente oxidante.

Materiais utilizados
ATENÇÃO!
CRIANÇAS, NUNCA REALIZEM ESSES EXPERIMENTOS EM UM AMBIENTE QUE NÃO SIGA AS
NORMAS DE SEGURANÇA, NORMALMENTE SEGUIDAS À RISCA NO LABORATÓRIO. EXCETO
ESSE EXPERIMENTO, QUE É FÁCIL DE REPRODUZIR EM CASA. DE QUALQUER MODO, NÃO
CHEIRE, TOQUE OU INGIRA NENHUMA DAS SUBSTÂNCIAS PRESENTES, E FAÇA ISSO COM A
SUPERVISÃO DE UM ADULTO. DITO ISSO, VAMOS COM OS MATERIAIS:

1. Erlenmeyer de 50mL;
2. 2 béqueres (de mesma medida, de preferência);
3. 1 palha de aço (taí o nome do trabalho);
4. 100mL de solução de hipoclorito de sódio1 (água sanitária);
5. Uma baqueta de vidro.

1
O nome disso aí poderia ser um pouco mais fácil. Eu não questiono a professora, mas sim os químicos que
atribuiram esse nome. Podia ser QBOA , mais simples assim.
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Procedimento Experimental

Procedemos primeiro a dividir a palha de aço em dois. Uma metade foi compactada,
e a outra afofada e espalhada. Em seguida, em cada um dos béqueres, colocamos água
sanitária, aproximadamente 50 mL em cada um (o mais correto seria colocar a palha de aço

primeiro, antes da água sanitária...mas não interferiu no resultado esperado 😊). E em


seguida, colocamos os dois pedaços da palha de aço em cada um dos béqueres, e seguimos
com o processo de identificá-los como A (compactado) e B (espalhado, aberto). Se for fazer
isso em casa, certifíque-se de que a palha de aço (em ambos os recipientes) esteja
completamente submergida.
Após isso, deixamos a solução em repouso por mais ou menos 20 minutos.

Resultado e Discussão

Inicialmente, não podia se ver nada acontecendo. Tanto a palha de aço como a água
sanitária aparentavam normais. No entanto, com o passar do tempo, em ambos os frascos, a
palha de aço oxidou (enferrujou), e alguns dejetos estavam nos fundos dos recipientes. A
água sanitária dos frascos estava suja. No frasco B, havia mais dejetos que no frasco A. No
frasco A (da palha compactada) a parte que estava para fora do líquido oxidou também,
graças à oxigenação.

MAS
POR
QUE
Há um processo de óxido-redução que ocorre com o ferro na palha de aço e
o hipoclorito de sódio da água sanitária, por isso a ferrugem se forma tão

ISSO
rapidamente.

ACONTE
CEU?
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Conclusão

A partir desse experimento, podemos concluir que não devemos gastar


palha de aço a toa, a não ser que sua mãe ou sua professora peça (para o caso
desse experimento).
É isso, gosto muito da prof. Espero que tenha apreciado o trabalho e o esforço
colocado nele. Me despeço, e adeus.
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Referências

A única referência
https://brainly.com.br/tarefa/21195476#:~:text=H%C3%A1%20um%20processo%20de
%20%C3%B3xido,ferrugem%20se%20forma%20t%C3%A3o%20rapidamente.

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