EE “PROFª ZÉLIA DE LOURDES ZACCARELLI LOPES”

PLANO DE REFORÇO RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO

Período: 24/04 a 30/06

Qtde de aulas por Semana: 2 aulas
Nome do Professor: Natan Rodrigues da Silva Junior
Disciplina: Orientação de Estudos Matemáticos
Turma: 8°ano A Total de alunos na turma: 29 alunos
Habilidade de leitura, escrita e/ou conhecimento matemático:

(EF08MA14) Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

(EF08MA15) Construir, utilizando instrumentos de desenho ou softwares de geometria dinâmica, mediatriz,

bissetriz, ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares.

(EF08MA16) Descrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um
hexágono regular de qualquer área, a partir da medida do ângulo central e da utilização de esquadros e
compassos.

Habilidades em defasagem da disciplina:

(EF08MA04) Resolver e elaborar situações problema, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de
tecnologias digitais.

(EF08MA02) Resolver e elaborar situações problema usando a relação entre potenciação e radiciação, para
representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

(EF08MA14) Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

Metodologias e Atividades em cada grupo:

Grupo 1 (2 alunos)
Categoria de Desempenho Muito Categoria de Desempenho Baixo:
Baixo:
- Michelly Soares
- Yasmin Alcantara Ferreira
Grupo 2 (6 alunos) Grupo 3 (9 alunos)
Categoria de Desempenho
Médio:
- Mariana Fernanda
- Jefferson Lima - Humberto Pagani
- Dafny Clarice - Gustavo Oscar
- Arthur Henrique dos Santos - Thais Lima
- João Pedro da Silva - Gustavo da Silva Rocha
- João Vitor de Souza Rodrigues - José Henrique de Paula Santo
- Mariane Ferreira
- Higor de Souza Dias
- Vitor Emanuel
- Sara Houston
Recursos didáticos:
Atividades impressas na escola
Currículo em Ação
Plataforma de atividades de Avaliação Formativa de São Paulo (Caed)
Plataforma BI Educação

Instrumentos de Avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem:

Avaliação Diagnóstica Contínua

Prova Paulista

Devolutiva da Prova Paulista

Alunos que apresentam Nível Alto. (10 Alunos)

- Ariely Silva Possebom

- Lara Beatriz Rodrigues de Oliveira
- Rafael Silva Barbosa
- Maria Clara Souza de Oliveira
- Evellyn Maria Santos Lima
- Leonardo Lazaro Fernandes de Campos
- Gabriel Henrique dos Santos Pires Ramires
- Mariane Silva Queiroz de Oliveira
- Everton Henrique Duarte de Silva
- Isaac Felipe Castro de Jesus

Alunos em cada categoria na Habilidade avaliada:

Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3

(EF08MA04) Resolver e elaborar (EF08MA02) Resolver e elaborar (EF08MA14) Demonstrar

situações problema, envolvendo
cálculo de porcentagens, incluindo o
uso de tecnologias digitais.
situações problema usando a
relação entre potenciação
e radiciação, para representar uma
raiz como potência de expoente
fracionário.
propriedades de quadriláteros por
meio da identificação da
congruência de triângulos.

Porcentagem de alunos em cada grupo:

70,4% dos alunos com 40,7% dos alunos com 37% dos alunos com defasagem
defasagem na habilidade. (19 defasagem na habilidade (12 na habilidade (11 alunos):
alunos) alunos):
- Mariana Fernanda
- Mariana Fernanda - Mariana Fernanda - Dafny Clarice
- Ingrid Cristina - Ingrid Cristina - Vitor Emanuel
- Michelly Soares - Michelly Soares - Rafael Silva Barbosa
- Marcos Vinicius - Jefferson Lima - Yasmin Alcantara Ferreira
- Dafny Clarice - Dafny Clarice - João Pedro da Silva
- Arthur Henrique dos Santos - Vitor Emanuel - Gustavo Oscar
- Rafael Silva Barbosa - Yasmin Alcantara Ferreira - Thais Lima
- Gustavo Oscar - João Pedro da Silva - Sara Houston
- Isaac Felipe - Gustavo Oscar - Isaac Felipe
- Mariane Ferreira - Thais Lima - Gabriel Henrique dos Santos
- Gabriel Henrique dos Santos - Sara Houston
- Gustavo da Silva Rocha - Mariane Ferreira
- Everton Henrique
- Leonardo Lazaro
- Maria Clara Souza
- Evellyn Maria
- Yasmin Alcantara Ferreira
- Thais Lima
- Humberto Pagani