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Fórmula de Taylor

Análise Matemática I

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Aproximações polinomiais de funções

f (x) ' f (0) = 1

Como se garante a qualidade da aproximação?

f é contı́nua em a ⇔ lim f (x) existe ⇔ lim f (x) = f (a)


x→a x→a

⇔ f (x) = f (a) + (x), com lim (x) = 0


x→a
(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)
Aproximações polinomiais de funções

f (x) ' 1 + x

Como se garante a qualidade da aproximação?

f (x) − f (a)
f é diferenciável em a ⇔ lim = f 0 (a)
x→a x−a
⇔ f (x) = f (a) + (x − a)f 0 (a) + (x − a)(x), com lim (x) = 0
x→a
(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)
Aproximações polinomiais de funções

x2
f (x) ' 1 + x + 2

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Classes de funções diferenciáveis

f ∈ C (n) (A) (f é continuamente diferenciável até à ordem n em A) - f é


n-vezes diferenciável em A e f (n) é contı́nua em A

f ∈ C (2) (A) - f , f 0 , f 00 existem e são contı́nuas em A

f ∈ C ∞ (A) - f é indefinidamente diferenciável em A

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Polinómio de Taylor

Definição
Seja n ∈ N, I um intervalo aberto, f : I → R uma função de classe
C (n−1) (I) e a ∈ I. Se

f (x) = P (x) + (x − a)n−1 (x),

com lim (x) = 0 e P (x) um polinómio de grau n − 1 em x, então P (x)


x→a
diz-se o polinómio de Taylor de ordem n − 1 para f , centrado no ponto a.

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Fórmula de Taylor de ordem n para f em torno do ponto a
Teorema
Sejam n ∈ N, I um intervalo aberto, f : I → R uma função de classe
C (n−1) (I) e a ∈ I. Então:

(x − a)2 00 (x − a)3 000


f (x) = f (a) + (x − a) f 0 (a) + f (a) + f (a) + . . .
2! 3!
(x − a)n−1 (n−1)
+ f (a) + (x − a)n−1 (x),
(n − 1)!
com lim (x) = 0.
x→a

Notas:
(x−a)2 (x−a)3
f (a) + (x − a) f 0 (a) + 2! f 00 (a) + 3! f 000 (a) + . . . +
(x−a)n−1
f (n−1) (a) é o polinómio de Taylor de ordem n − 1 para f ,
(n−1)!
centrado no ponto a
Se a = 0, a fórmula designa-se por fórmula de MacLaurin
Exemplo
(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)
E como quantificar o erro na aproximação?
Fórmula de Taylor de ordem n para f em torno do ponto a com resto de
Lagrange.
Teorema
Sejam n ∈ N, I um intervalo aberto e f : I → R uma função de classe
C (n) (I). Para todo o par de pontos (a, x) em I, existe c entre a e x tal
que:

(x − a)2 00 (x − a)3 000


f (x) = f (a) + (x − a) f 0 (a) + f (a) + f (a) + . . .
2! 3!
(x − a)n−1 (n−1) (x − a)n (n)
+ f (a) + f (c).
(n − 1)! n!

Notas:
(x−a)n
n! f (n) (c) diz-se o resto de Lagrange de ordem n
c entre a e x ⇔ x < c < a, se x < a ou a < c < x, se a < x
Exemplo
(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)
Aplicações da Fórmula de Taylor ao estudo de extremos
relativos
Consideremos f : D ⊆ R → R, com f ∈ C ∞ (D) e a ∈ int(D). Então:

(x − a)2 00 (x − a)3 000


f (x) = f (a) + (x − a) f 0 (a) + f (a) + f (a) + . . .
2! 3!

Assim:
2 3
Se (x − a) f 0 (a) + (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . ≥ 0 para x
suficientemente próximo de a então f tem um mı́nimo relativo em a
2 3
Se (x − a) f 0 (a) + (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . ≤ 0 para x
suficientemente próximo de a então f tem um máximo relativo em a
2 3
Se (x − a) f 0 (a) + (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . oscila de sinal para x
perto de a então f não tem um extremo em a

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Aplicações da Fórmula de Taylor ao estudo de extremos
relativos

Teorema
Seja I um intervalo aberto, f : I → R uma função de classe C (n) (I), a ∈ I
e n ≥ 2. Suponhamos ainda que:

f 0 (a) = f 00 (a) = . . . = f (n−1) (a) = 0 ∧ f (n) (a) 6= 0

Nestas condições:
Se n é par e f (n) (a) > 0 então f (a) é um mı́nimo local (ou relativo).
Se n é par e f (n) (a) < 0 então f (a) é um máximo local (ou relativo).
Se n é ı́mpar então f (a) não é extremo.

Exemplo

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Estudo de concavidades

Definição
Seja I um intervalo aberto, f definida em I, a ∈ I e f diferenciável em a.
Se existe  > 0 tal que

f (x) ≥ f (a) + (x − a)f 0 (a), ∀x ∈]a − , a + [

então f tem a concavidade voltada para cima em a (ou f é convexa


em a)
Se existe  > 0 tal que

f (x) ≤ f (a) + (x − a)f 0 (a), ∀x ∈]a − , a + [

então f tem a concavidade voltada para baixo em a (ou f é côncava


em a)
Se f muda o sentido da concavidade em a então (a, f (a)) diz-se um
ponto de inflexão de f
(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)
Estudo de concavidades

3
Nota: f (x) = x

0.5

-0.5

-1

-1 -0.5 0 0.5 1
x

O ponto (0, 0) não é ponto de inflexão de f .

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Estudo de concavidades

Teorema
Seja I um intervalo aberto, f ∈ C (2) (I) e a ∈ I. Se f tem um ponto de
inflexão em a então f 00 (a) = 0.

Nota: Nem todos os pontos onde f 00 se anula são pontos de inflexão de f .


y = x4

1 f (x) = x4
0.9

0.8

0.7 O ponto (0, 0) não é


0.6

0.5
ponto de inflexão de f .
0.4

0.3

0.2

0.1

-1 -0.5 0 0.5 1
x

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Aplicações da Fórmula de Taylor ao estudo de
concavidades
Consideremos f : D ⊆ R → R, com f ∈ C ∞ (D) e a ∈ int(D). Então:

(x − a)2 00 (x − a)3 000


f (x) = f (a) + (x − a) f 0 (a) + f (a) + f (a) + . . .
2! 3!

Assim:
2 3
Se (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . ≥ 0 para x suficientemente próximo
de a então f tem a concavidade voltada para cima em a
2 3
Se (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . ≤ 0 para x suficientemente próximo
de a então f tem a concavidade voltada para baixo em a
2 3
Se (x−a)
2! f 00 (a) + (x−a)
3! f 000 (a) + . . . oscila de sinal para x perto de a
então (a, f (a)) é um ponto de inflexão de f

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Aplicações da Fórmula de Taylor ao estudo de
concavidades

Teorema
Seja I um intervalo aberto, f : I → R uma função de classe C (2) (I) e
a ∈ I. Nestas condições:
Se f 00 (a) > 0 então f tem a concavidade voltada para cima em x = a.
Se f 00 (a) < 0 então f tem a concavidade voltada para baixo em
x = a.

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)


Aplicações da Fórmula de Taylor ao estudo de
concavidades

Teorema
Seja I um intervalo aberto, f : I → R uma função de classe C (n) (I), a ∈ I
e n ≥ 3. Suponhamos ainda que:

f 00 (a) = f 000 (a) = . . . = f (n−1) (a) = 0 ∧ f (n) (a) 6= 0

Nestas condições:
Se n é par e f (n) (a) > 0 então f tem a concavidade voltada para
cima em a (f é convexa em a).
Se n é par e f (n) (a) < 0 então f tem a concavidade voltada para
baixo em a (f é côncava em a).
Se n é ı́mpar então (a, f (a)) é um ponto de inflexão de f .

Exemplo

(AMATI 2022/23 - 1o Semestre)

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