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Escola Presbiteriana Filadélfia VALOR: 4,0

Anápolis, ____/____________________/________
Diretora: Ecy Coelho
Coordenadora Pedagógica: Flávia Santos.
Professora: Telma Cavalcante. Turno: Matutino
Aluno (a): ___________________________________________________ 5º Ano _____

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS
Leia o texto:
Pai não entende nada
— Um biquíni novo?
— É, pai.
— Você comprou um no ano passado!
— Não serve mais, pai. Eu cresci.
— Como não serve? No ano passado você tinha 14 anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim.
— Não serve, pai. — Está bem, está bem. Toma o dinheiro. Compra um biquíni maior.
— Maior não, pai. Menor. Aquele pai, também, não entendia nada.
Luis Fernando Verissimo. O melhor das comédias da vida privada. Rio de Janeiro, Objetiva.

1. O humor dessa crônica consiste no fato de: (0,4)


a. ( ) A garota pedir dinheiro ao pai. c. ( ) O biquíni do ano anterior estar inadequado.
b. ( ) A garota ter crescido de um ano para o outro. d. ( ) A garota querer comprar um biquíni menor.

2. Classifique as palavras destacadas nas frases abaixo de acordo com a classe gramatical: (0,4)
(adjetivo – pronome – substantivo – verbo)
a. Um biquíni novo? ________________________________________________
b. É, pai. __________________________________________________________
c. Você comprou um no ano passado! _________________________________
d. Eu cresci. _______________________________________________________

3. Complete as frases com os pronomes possessivos adequados.

a) Ele já apresentou ___ trabalho, mas eu ainda não apresentei o ___.


b) Estes são os ___ dias de férias. Quando tirarão os ___?
c) Estes são os ___ dias de férias. Quando tirarás os ___ ?
4. A qual pessoa pertence os pronomes possessivos abaixo?

a) Teus bolos são deliciosos!


b) Suas músicas encantam os meus ouvidos.
c) A nossa bagagem é esta. Onde está a vossa?
a) 2.ª pessoa do singular.
b) 3.ª pessoa do singular ou do plural e 1.ª pessoa do singular.
c) 1.ª pessoa do plural e 2.ª pessoa do plural.
5. Levando em consideração o significado contextual de palavras e expressões. Relacione qual o sentido da
palavra destacada em cada caso. (0,3)
a. Carla é uma fera em informática. ( ) Brava, furiosa.
b.É preciso domar a fera antes de adestrá-la. ( ) Animal feroz.
c. Ela ficou uma fera porque ele estragou a almofada. ( ) Pessoa com muitos conhecimentos.

Leia a tirinha abaixo:

6. No primeiro quadrinho, a expressão ”está se matando de trabalhar” revela que, na visão do


personagem, Helga está: (0,3)
a. ( ) trabalhando demais. c. ( ) preparando um lanche para repor as energias
b. ( ) realizando uma atividade difícil no campo. d. ( ) fazendo uma pausa para descansar.

Leia o texto abaixo.


Quem vai salvar a vida

(...) No dia seguinte era sábado, e meu pai pegou o Trovão, nosso cachorro, e já ia saindo com ele
pra passear. Eu então perguntei:
— Ô, pai, que tal levar um saquinho para pegar a sujeira do Trovão?
— Pegar a sujeira? — ele perguntou.
— Então, pai, não se pode deixar sujeira no meio da rua...
— Ora, ora — meu pai respondeu —, a rua é pra isso mesmo!
— Pai, que absurdo! A rua é de todos! É como se você levasse seu cachorro pra sujar a casa dos
outros. Você não vê que a gente pisa nessa sujeira e traz pra casa? Não vê que tem crianças pequenas
que andam na rua e sujam os pés?
Meu pai me olhou torto, torto.
E foi embora.
Mas, quando ele voltou, eu vi que ele tinha um saquinho, que ele atirou no lixo (...).

Ruth Rocha. Quem vai salvar a vida? São Paulo, FTD, 2009

7. A parte do texto que nos indica que o narrador é um filho ou filha é: (0,3)
a. ( ) “A rua é de todos!”
b. ( ) “Ora, ora (...), a rua é para isso mesmo!”
c. ( ) “(...) não se pode deixar a sujeira no meio da rua...”
d. ( ) “Meu pai me olhou torto, torto.”

8. Lendo o trecho “Mas, quando ele voltou, eu vi que ele tinha um saquinho, que ele atirou no lixo (...)”,
pode-se concluir que o pai: (0,3)
a. ( ) resolveu comprar sacos de lixo. c. ( ) desistiu de passear com o cão.
b. ( ) recolheu a sujeira de seu cachorro. d. ( ) pisou no lixo encontrado na rua.
9. Destaque os pronomes demonstrativos presentes nas frases abaixo:
a) Aquele menino é inteligente. (__________________________)
b) Isto não estava combinado. (__________________________)
c) Não comprei aquela camisa. (__________________________)
d) Esta bola aqui é minha. (__________________________)
e) Achei aquela roupa muito feia. (__________________________)

10. Ditado:
AVISAR VISUALIZAR ECONOMIZAR
REALIZAR ANALISAR ALISAR
PARALISAR CAPITALIZAR HOSPITALIZAR.

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