EMEF Orélio Caliman

Aluno (a):
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Valor: 9,0
Ano/Turma:_________ Data:____/_____/2022 Disciplina: Ciências
Professor (a): Priscila Ribeiro de Souza Média: 5,4
Instruções: Leia atentamente as questões antes de respondê-las;
Nota:
Assinatura de responsável: _______________________________________________

Leia o texto.

Vacina salva vidas

A vacina é a melhor maneira de se proteger contra determinadas doenças e suas

complicações, algumas, inclusive, podem levar à morte. Ao longo da história, a Ciência comprovou
que a imunização eliminou, ou reduziu expressivamente, a incidência de doenças que, no passado,
foram responsáveis pela morte de milhares de pessoas, como varíola e sarampo, por exemplo.

Graças à vacina, conseguimos êxito também no combate à poliomielite, rubéola, febre amarela,
caxumba, dentre outras tantas doenças que afligiam a sociedade.

Atualmente, com as variantes do novo coronavírus, mais do que nunca, é preciso que todos
sejam vacinados, a fim de eliminar a circulação do vírus no mundo. Para isso, é preciso que cada
um faça a sua parte.

Não deixe de acreditar na ciência, que nos possibilitou melhor qualidade de vida atualmente.
Você pode não saber, mas a vacina está presente desde os primeiros dias de nossas vidas, o que
nos proporcionou um crescimento saudável e aumentou a expectativa de vida.

Se antes a falta de uma vacina preocupava, hoje, nosso inimigo é a desinformação. Fique
atento às informações confiáveis. Não se iluda com “fake News”, vacina salva vidas. Confie na
ciência, vacine-se contra a Covid-19 e proteja sua vida e a de quem você ama.

(Fonte: Site da Fiocruz: https://www.far.fiocruz.br/2021/01/vacina-salva-vidas/)

1. Segundo o texto, a imunização através das vacinas, eliminou ou reduziu expressivamente,

doenças como: (1,0)

( ) Varíola e Sarampo ( ) Dengue ( ) Apendicite ( ) Artrite reumatóide

 2. Além das doenças como varíola e sarampo, quais outras doenças também foram erradicadas
através das vacinas? (1,0)

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3. Quais os benefícios das vacinas? (1,0)

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. 4. Quais as consequências de não se vacinar, e acreditar em “fake news” e não na ciência? (1,0)

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5. Atualmente, são disponibilizadas pela rede pública de saúde de todo o país 17 vacinas no
Calendário Nacional de Vacinação, para combater mais de 20 doenças, em diversas faixas etárias.
Cite quatro doenças, preveníveis por meio da vacinação: (1,0)

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6. Para ter uma vida saudável devemos estar com o cartão de vacinas atualizado, cite outros
cuidados com a saúde que podemos ter: (1,0)

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7. Complete as lacunas: (1,0)

Algumas doenças podem ser transmitidas de uma pessoa doente para outra pessoa saudável,
diretamente pelo contato com secreções ou sangue, chamamos de Transmissão direta. Já outras
doenças são transmitidas pelo solo, objetos, alimentos, agentes causadores de doença (mosquitos),
chamamos de Transmissão indireta.
O sarampo, a catapora e a poliomielite, são exemplos de doenças que ocorrem por transmissão
_____________________. A febre amarela, a dengue e malária, são exemplos de doenças
transmitidas de forma _______________________.
8. Leia os textos sobre as doenças: (1,0)

Caxumba

Trata-se de uma infecção viral aguda e contagiosa, cujo

sinal mais claro é inchaço e dor nas glândulas salivares,
podendo ser em ambos os lados ou em apenas um deles.
O contágio ocorre por via aérea, por meio da
disseminação de gotículas, ou contato direto com saliva de
pessoas infectadas...

Catapora
A catapora, também chamada de varicela, é uma
doença infecciosa altamente contagiosa, causada pelo
vírus Varicela-Zoster. Suas principais características
clínicas são manchas vermelhas e bolhas pelo corpo,
acompanhadas de coceira. Mal-estar, cansaço, dor de
cabeça, perda de apetite e febre baixa também podem
surgir. A transmissão acontece por meio do contato com
o líquido da bolha, tosse, espirro e saliva ou por objetos
contaminados pelo vírus...

Sarampo
De natureza viral, o sarampo é uma doença infecciosa
aguda, grave e extremamente contagiosa. É transmitido
por contato direto entre indivíduos (espirro, fala e tosse).
A patologia caracteriza-se por febre alta, acima de
38,5°C; dor de cabeça; manchas de Koplik (pequenos
pontos brancos que aparecem na mucosa bucal);
manchas vermelhas, que surgem primeiro no rosto e
atrás das orelhas, e, em seguida, se espalham pelo
corpo.

a) De acordo com os textos, numere a 2ª coluna de acordo com os sintomas das doenças.

(1) Poliomielite ( ) febre alta, manchas no corpo, tosse, coriza e conjuntivite.

(2) Catapora ( ) inchaço e dor nas glândulas salivares.
(3) Sarampo ( ) febre, mal-estar, vômitos, diarreia, rigidez na nuca.
(4) Caxumba ( ) manchas e bolhas no corpo, coceira, cansaço, perda de apetite.

2) Agora, numere de acordo com a forma de contágio.

(1) Caxumba (2) Sarampo (3) Paralisia Infantil (4) Catapora

( ) Contato direto entre os indivíduos (espirro, fala e tosse).

( ) Secreções eliminadas pela boca ou fezes de pessoas doentes.
( ) Contato com o líquido da bolha, tosse, espirro e saliva ou objetos contaminados.
( ) Contato por via aérea, por meio da disseminação de gotículas, ou contato direto com a
saliva de pessoas infectadas.
 9. Leia o texto e responda. (0,5)

Saccharomyces cerevisiae 

Na preparação da massa do pão, presente na mesa do café da maioria dos brasileiros, utiliza-se o
Saccharomyces cerevisiae vivo, contido no fermento. Sua finalidade é fazer com que a massa
cresça por meio da produção de gás carbônico. Esse processo químico de liberação de gás é
causado pela fermentação alcóolica.
O Saccharomyces cerevisiae é:
( ) uma Bactéria ( ) um Fungo ( ) um Protozoário ( ) um Verme

10. Leia o cartaz. (0,5)