ROTEIRO DE ESTUDO

Letras Período Letivo: 1º bimestre 2014-1

Série: 1º

Disciplina: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Professor EAD: MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS

Tema 1: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade
Tema:
 As distinções entre a educação na modernidade e na pós-modernidade
Conteúdo:
 As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais e suas
consequências para a educação.

 Que os caminhos para a educação extrapolam as fronteiras

mercadológicas de uma sociedade globalizada.

Este tema deve possibilitar que você analise:

Roteiro do
Tema 1
 As implicações e desafios apresentados ao contexto educacional na
sociedade contemporânea.
 As transformações vividas na sociedade contemporânea.
 Como deve ser entendida a escola no contexto atual.
 Os caminhos da educação na sociedade globalizada.
 Os questionamentos colocados para a escola na sociedade atual frente
às transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo
contemporâneo.
 O quadro explicativo sobre as Revoluções científicas e Tecnológicas da
Modernidade (PLT p.71).
 As reflexões sobre Globalização e exclusão social (PLT p.81).
 O Quadro 2 (PLT,p.82) que apresenta os aspectos gerais do capitalismo.
 O Quadro 3 (PLT,p.100) que faz uma comparação
liberalismo/capitalismo e os projetos de modernização.
 Observe as explicações sobre as transformações da sociedade no
contexto da pós-modernidade no tópico Leitura Obrigatória do Caderno
de Atividades.
 O texto de Lílian Mara Dela Cruz Veiga e de Alda Maria do Nascimento
Osório “A transformação da educação escolar e sua influência na
sociedade contemporânea” sugerido no tópico Links Importantes, que
trata da educação no âmbito das transformações contemporâneas.
 A entrevista indicada no tópico Likns Importantes, de Zygmunt Bauman
para a revista CULT,sobre o conceito de Modernidade Líquida.
 Assista a entrevista com o educador José Carlos Libâneo, indicada no
tópico Vídeos Importantes, em que o teórico apresenta a função da
escola tendo em vista as mudanças na sua concepção.

Bibliografia Básica

1
LIBÂNEO, J.C; OLIVEIRA, J. F; TOSCHI, M. S. Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização.
10ª ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Cortez, 2012. PLT 748

Bibliografia Complementar

MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Valinhos, 2013.

Leia com atenção a Leitura Obrigatória do Caderno de Atividades, desenvolva as atividades propostas
e fique por dentro dos vídeos e textos indicados.