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 PORTUGUÊS
QUESTÃO 01
No começo do mês, estive em Nova York. Durante as semanas
que antecederam a viagem, fui anotando dicas de amigos em
folhas de caderno, guardanapos, o que tivesse à mão. Só de “o
melhor hambúrguer do mundo”, consegui umas sete sugestões;
de “o cheesecake original”, quatro; e, com os endereços para
comer sanduíches, enchi frente e verso de um papel A4.
Como amizade e comida boa são duas coisas que respeito
muito, em dez dias nos Estados Unidos eu gabaritei as anotações:
voltei dois quilos mais gordo e, ainda no avião, fiz a promessa de,
nos próximos seis meses, não chegar a menos de dez metros de
uma batata frita.
O que de mais saboroso provei por lá, contudo, não foi
fastfood nem era uma especialidade local. Trata-se de um vegetal.
Ou, para ser mais exato, um fruto: uma dádiva dos deuses que,
infelizmente, não a encontramos por aqui. Chama-se tomate.
Assemelha-se bastante, por fora, àquele fruto ao qual, em
nosso país, também damos o nome de tomate, mas uma vez que
seus dentes penetram a carne macia, o suco abundante escorre
pelo queixo e o doce naturalmente se mescla ao sal em sua língua,
você entende que está diante de um alimento completamente
diferente.
Acontece que a qualidade do tomate está ligada, entre
outros fatores, à quantidade de água nele contida. Quanto mais
líquido, mais macio e saboroso. O problema é que a maior
presença de suco aumenta o sabor na mesma medida em que
reduz a durabilidade. Os agricultores, pensando mais na
performance de seu produto dentro dos caminhões do que em
cima dos pratos, passaram a priorizar os frutos mais “secos”,
foram cruzando-os e manipulando suas características até que os
transformaram nesse tímido vegetal que aguenta todos os trancos
da estrada, dura séculos na geladeira e quase chega a ser crocante
em nossos dentes.
Dou-me conta de que há questões mais urgentes a serem
tratadas em nosso país: levar água encanada para cinquenta
milhões de pessoas, criar escolas que ensinem a ler e escrever de
verdade, evitar que a gente morra de bala perdida ou picada de
mosquito. Mas queria pedir às autoridades competentes, sejam
elas públicas ou privadas, que, depois de resolvidos os pepinos e
descascados os abacaxis, ajudem a plantar tomates de verdade
no Brasil. A vida é curta, meus caros, e não podemos medir
esforços para deixá-la mais doce, macia e suculenta.
(Antonio Prata. Fruto proibido. www.estadao.com.br,
13.12.2010. Adaptado)
A partir de informações presentes no texto, pode-se afirmar
que o autor:
a) traça uma relação apropriada entre os hábitos alimentares
pouco saudáveis dos norte-americanos e os modos de produção
agrícola daquele país.
b) enaltece as técnicas utilizadas em laboratórios para criar
alimentos mais resistentes e mais saborosos.
c) tem grande apreço pelas amizades, sobretudo quando essas
dão boas dicas de lugares onde se pode experimentar uma boa
comida.
d) seguiu o conselho de alguns amigos apenas, preferindo
frequentar lugares ainda desconhecidos por ele mesmo e pelos
amigos.
e) tem consciência da importância de se resolver problemas
sociais no Brasil, como aqueles que afetam a saúde e a educação.
QUESTÃO 02
Segundo o autor do texto referente à questão 01:
a) o Brasil tem pioneirismo no cultivo de pepinos e abacaxis e está
deixando a desejar na produção de tomates.
b) há um problema com a qualidade do tomate no Brasil, que
prioriza a resistência do fruto em detrimento do seu sabor.
c) nos Estados Unidos, consegue-se um tomate mais suculento
devido à presença maciça de grandes redes de fast-food.
d) o suco de tomate ainda não popularizou no Brasil porque o
tomate não provê líquido o suficiente para render um bom suco.
e) por ter comido muita batata frita nos Estados Unidos, ele
decidiu aboli-la de sua dieta quando retornasse ao Brasil.
QUESTÃO 03
Sobre conjunções, locuções conjuntivas e pronomes
relativos, avalie as afirmações a seguir:
I. Conjunção é uma palavra invariável que liga um termo
independente a um termo principal, estabelecendo uma relação
entre ambos.
II. Locuções conjuntivas são expressões que ligam orações ou
palavras da mesma oração; compostas pela união da palavra
‘que’ com uma conjunção, as quais estabelecem uma relação de
sentido.
III. Pronomes relativos são aqueles que normalmente se referem
a um termo anterior chamado antecedente, desempenhando dois
papéis gramaticais: além de sua referência ao antecedente como
pronome, funciona também como transpositor de oração
originariamente independente a adjetivo.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III
QUESTÃO 04
Leia o texto para responder à questão.
A maioria dos estudos científicos são financiados porque
alguém acredita que eles podem ajudar a alcançar algum objetivo
político, econômico ou religioso. Considere o seguinte dilema: dois Quais estão corretas?
biólogos do mesmo departamento, tendo as mesmas habilidades a) Apenas I.
profissionais, candidataram-se a uma bolsa de 1 milhão de b) Apenas II.
dólares para financiar seus projetos de pesquisa atuais. O c) Apenas I e III.
professor Slughorn quer estudar uma doença que infecta os d) Apenas II e III.
úberes de vacas, causando uma redução de 10% em sua produção e) I, II e III.
de leite. A professora Sprout quer estudar se as vacas sofrem
mentalmente quando são separadas dos bezerros. Presumindo QUESTÃO 06
que a quantidade de dinheiro é limitada e que é impossível A frase em que se identifica emprego da voz passiva está
financiar ambos os projetos de pesquisa, qual dos dois deve ser em:
financiado? a) ... que teriam nos levado a um presente diferente...
Não há uma resposta científica para essa pergunta. Há apenas b) O pentimento faz parte do quadro...
respostas políticas, econômicas e religiosas. No mundo de hoje, é c) O problema dos pentimentos é que eles esvaziam a vida que
óbvio que Slughorn tem maior chance de obter o dinheiro. Não temos.
porque as doenças do úbere sejam cientificamente mais d) Nem sempre os pentimentos são bons conselheiros...
interessantes do que a mentalidade bovina, mas porque a e) ... que foram rejeitados e encobertos pelo artista...
indústria leiteira, que está em posição de se beneficiar da
pesquisa, tem mais influência política e econômica do que os QUESTÃO 07
defensores dos direitos dos animais. Leia as frases elaboradas com base no texto.
(Yuval Noah Harari. Sapiens – uma breve história da humanidade. • A desinformação é uma tática contra coberturas inconvenientes,
Trad. Janaína Marco antonio. Porto Alegre, L&PM, 2015. Adaptado)
e alguns governos têm utilizado essa tática.
Ao reescrever-se o trecho que antecede a vírgula em
• Há múltiplas informações circulando pelas redes sociais, por isso
“Presumindo que a quantidade de dinheiro é limitada e que
se exige bom senso das plataformas para divulgar informações.
é impossível financiar ambos os projetos de pesquisa, qual
• A adulteração da realidade hoje é fato corriqueiro, visto que
dos dois deve ser financiado?” (2o parágrafo), iniciando-o
avanços tecnológicos infelizmente facilitam a adulteração da
por uma conjunção e fazendo os demais ajustes necessários,
realidade.
seu sentido condicional será preservado ser for iniciado por:
De acordo com o emprego e a colocação dos pronomes
a) Conforme.
estabelecidos pela norma-padrão, os trechos destacados
b) Mesmo.
podem ser substituídos por:
c) Caso.
a) têm utilizado-a; divulgá-las; a facilitam.
d) Porquanto.
b) têm utilizado-a; divulgar-lhes; facilitam-na.
e) Assim.
c) têm utilizado-a; lhes divulgar; a facilitam.
d) a têm utilizado; divulgá-las; a facilitam.
QUESTÃO 05
e) a têm utilizado; as divulgar; facilitam-na.
Sobre vozes verbais, avalie as afirmações que seguem:
I. A voz do verbo é a forma que este assume para indicar que a
QUESTÃO 08
ação verbal é praticada ou sofrida pelo sujeito. A ativa é a forma
Em “como se se fosse afundando, num prazer grosso que
em que o verbo se apresenta para normalmente indicar que a
nem azeite”, é correto afirmar que:
pessoa a que se refere é o agente da ação; a passiva é a forma
a) o termo “que” é um pronome relativo e funciona como sujeito.
que indica que a pessoa é objeto da ação verbal – sendo, pois,
b) em “como SE SE fosse afundando”, têm-se, respectivamente,
paciente; a reflexiva é a forma que indica que a ação verbal não
uma conjunção subordinativa de natureza condicional e uma
passa a outro ser (negação da transitividade).
partícula integrante do verbo.
II. Na voz reflexiva, a ação verbal não pode reverter-se ao próprio
c) a expressão “que nem” é uma locução conjuntiva coordenativa
agente; não é possível indicar reciprocidade entre dois ou mais
aditiva.
agentes; e, em alguns casos, pode expressar sentido de
d) em “como se se fosse afundando”, o primeiro “se” é partícula
pessoalidade, conforme promova interpretações diversas.
apassivadora, enquanto o segundo “se” é um pronome clítico.
III. Passividade e voz passiva são dois conceitos idênticos quando
e) o termo “num” é uma combinação, entre a preposição “em” e
se fala em formas verbais flexionadas na voz passiva, seja ela
o artigo definido “um”, que apresenta caráter informal na língua
sintética ou analítica, isto é, composta por locução verbal ou
portuguesa.
partícula apassivadora.
 QUESTÃO 09 b) A política de assistência social e as ações para interferir sobre
Todas as palavras da sequência estão grafadas as desigualdades de raça e gênero devam ganhar força nas
CORRETAMENTE em: agendas municipais.
a) Cizânia – ojeriza – apaziguar – deslizamento – envernizado. c) Atualmente, o ordenamento do espaço e a questão da
b) Usura – reveses – despreso – maisena – grisalho. mobilidade urbana tinham relevância crescente nos governos
c) Pretensão – suspenção – expansivo – conversível – defensivo. municipais.
d) Submissão – discussão – remissão – intercessão – restrissão. d) A gestão ambiental, as orientações para o uso e ocupação do
e) Intervenção – exceção – presunsão – remição – contenção. solo, em conjunção com a questão fiscal, são fundamentais para
que se atingem os objetivos de desenvolvimento sustentável.
QUESTÃO 10 e) É importante que haja formação de parcerias com setores
estratégicos e diálogo com a população para o bom
GATA POR VOCÊ EU encaminhamento das questões governamentais.
ATÉ TOPO VER UNS
DESENHOS JAPONESES
QUESTÃO 12
Leia a charge a seguir:

NÃO ENTENDI...
POR QUÊ?

PORQUE TALVEZ
ASSIM VOCÊ ANIME DE
SAIR COMIGO, SUA As charges, normalmente, são marcadas pela ironia devido
LINDA!
ao efeito de sentido. Assim pode-se concluir que nesta
charge:
a) O humor produz uma mensagem otimista diante dos vocábulos
“Iphone e Iphome”.
b) A ironia não faz parte dessa charge, pois prevalece uma
linguagem objetiva.
c) A ironia expressa o contrate social entre os termos “Iphone e
O humor da tirinha decorre de um efeito de sentido
Iphome”.
marcado pela presença de:
d) O efeito de sentido produz uma imagem conflituosa da
a) Estereótipos negativos de personagens.
tecnologia.
b) Estereótipos positivos de personagens.
e) O humor dos termos “Iphone e Iphome” mostra que a
c) Um trocadilho decorrente do pronome interrogativo 'por quê'
tecnologia é necessária.
e da conjunção 'porque'.
d) Ambiguidade decorrente de palavras homófonas, marcadas ou
QUESTÃO 13
não.
Observe a charge abaixo.
e) Pelas cores que fazem a criação de estereótipos serem mais
focados.

QUESTÃO 11
Considerando o emprego dos tempos e modos verbais,
assinale a alternativa correta.
a) Embora a adoção de modelos participativos de gestão melhora
as práticas de governo, nem todos os gestores facilitam a
interlocução com a sociedade.
No caso da charge, a crítica feita à internet é:
a) a criação de uma dependência tecnológica excessiva;
b) a falta de exercícios físicos nas crianças;
c) o risco de contatos perigosos;
d) o abandono dos estudos regulares;
e) a falta de contato entre membros da família.
QUESTÃO 14
O documento em que são registrados, de forma resumida e
objetiva, os fatos ocorridos durante uma reunião,
denomina-se:
a) Memorando
b) Ofício
c) Circular
d) Ata
e) Aviso
QUESTÃO 15
O texto de um documento oficial, que não trata de
encaminhamento de documento, deve seguir uma
estrutura-padrão formada por:
a) Apresentação de dados e solicitação de encaminhamento.
b) Identificação de problemas públicos e sugestões de alternativas
mitigatórias.
c) Introdução, desenvolvimento e conclusão.
d) Exposição de motivos e solicitação de recursos.
e) Apresentação de relatos e proposição de melhorias.
INGLÊS
QUESTÃO 16
Knowledge and the library
It was not until the development of monastic libraries in
Europe around 1200 that humanity amassed in a single place
what approached the collective wisdom and knowledge of the age.
Libraries may be exchanges of information and market places for
ideas but they are also the buildings which contain the bulk of
human knowledge. Or, at least they were until the electronic
digitally stored information revolution of the 1980s.
Now knowledge is virtually everywhere; it has broken free of
the constraint of buildings. Today if you were today to destroy all
the world’s libraries, it is unlikely that more than 20% of human
knowledge would be lost. Certainly, a large amount of archival
material would disappear forever, but a substantial volume of
knowledge would survive. If a library is a repository of knowledge,
this is now just one of its functions. The library’s prime function is
now making that knowledge available and encouraging Exchange
and reflection upon it.
Electronic knowledge is nowadays available to everybody – in
the home, workplace, airport terminal, school, and so on. The
Internet has liberated the library; nevertheless, it has not removed
the justification for library facilities.
(www.sciencedirect.com/science/article/pii/B978185617619410017X. Adaptado
According to the first and second paragraph, nowadays, the
main function of a library is to
a) collect and maintain archival material.
b) obliterate the bulk of human knowledge in a public facility.
c) bring together and store books like it has been done since
1200.
d) keep at least one fifth of all publications in digital format.
e) make knowledge available besides fostering its exchange.
QUESTÃO 17
The real reason Apple and Google want you to use your
phone less
NIR EYAL MAY 19, 2019
If tech is “hijacking your brain” with their “irresistible” products,
as some tech critics claim, why are these companies now acting
against their own interests?
This week Apple follows Google by announcing features to
help people cut back on their tech use. Why would the
companies that make your phone want you to use it less? If tech
is “hijacking your brain” with their “irresistible” products, as
some tech critics claim, why are these companies now acting
against their own interests? Perhaps the tech giants have had a
change of heart or have been persuaded by public pressure to
change their ways?
Hardly. I studied the sophisticated psychology these companies
deploy to keep people hooked and wrote a book about how they
do it. At first glance, it appears their business model would benefit
from addiction. The more you use your phone, the more money
they make through the apps you buy and the ads you view.
However, the addiction story falls short when considering the
long-term interests of these companies. Apple and Google are
making it easier for consumers to cut back on phone use because
it is in their interest to do so. In this case, what’s good for the user
is also good for these companies’ bottom lines. Apple and Google
don’t want you to get addicted. Addiction is a compulsive harmful
behavior. Rather, they’d prefer you form healthy habits with your
digital devices.
Consider why you wear a seatbelt. In 1968, the Federal
Government mandated that seat belts come equipped in all cars.
However, nineteen years before any such regulation, American car
makers started offering seat belts as a feature. The laws came well
after car makers started offering seatbelts because that’s what
consumers wanted. Car makers who sold safer cars sold more.
Similarly, thousands of third-party apps have given smartphone
owners ways to moderate tech use with tools to help them monitor
how much time they spend online, turn off access to certain sites,
and reduce digital distraction — tools very similar to what Apple
and Google recently announced. I started writing about this
burgeoning trend, in what I called “attention retention” devices,
back in early 2015 and today there are more digital wellness
products than ever.
As they often do with successful apps built on their platforms,
Apple and Google took note of what consumers wanted and
decided to incorporate these features as standard — just as car
makers did with seat belts in the 1950s. They also went beyond
what app makers can do by adding features only the operating
system makers can offer, like batch notifications to reduce the
frequency of intraday interruptions and the ability to put the
phone in “shush” mode by flipping it over.
The history of innovation is littered with examples of new
technologies causing unintended harm. As cultural theorist Paul
Virilio said, “When you invent the ship, you also invent the
shipwreck.” Although the devices these modern shipbuilders
make certainly have potential negative consequences, like
overuse, it’s also in their interests to make their products less
harmful.
With few exceptions, when a product harms people, consumers
tend to use it less often or find better alternatives. The feature fight
between these two tech rivals benefits everyone. The move to help
users create healthy habits with their devices is an example of
competition making products better.
Although they are certainly designed to be persuasive and
user-friendly, we aren’t slaves to our technologies and it behooves
us to stop thinking we’re powerless. The tech companies are taking
steps to help users rein in device overuse. Now it’s our turn to put
these features to use, buckle down, and buckle up
(Available in: https://www.theladders.com/career-advice/thereason-apple-and-
google-want-you-to-use-your-phone-less.
Accessed on May 19th, 2019. Adapted.)
The author mentions Paul Virilio's statement: “When you
invent the ship, you also invent the shipwreck” in paragraph
6 for which of the following reasons?
a) He understands that a company should create setbacks for its
technological invention.
b) He thinks that a company should avoid creating setbacks for its
technological invention.
c) He believes that is important for a company to be responsible
for the setbacks of a technological invention.
d) He thinks that is important for a company to create
technologies that come with setbacks.
e) He believes that is not important for a company to be
responsible for the creation of technologies that comes with
setbacks.
QUESTÃO 18
What is the main idea of the comic strip?
a) Criticize the inefficiency of the outdated education system.
b) Show how children are impatient to acquire knowledge because
they quickly get information through the internet.
c) Question the length of time a student needs to have an
education.
d) Emphasize the importance of technology in kindergarten as a
way to aid learning.
e) Show how today's kids are smarter and do not need much time
to be educated and so they just need to use the internet.
QUESTÃO 19
Advanced Merging in GIT
Merging in Git is typically fairly easy. Since Git makes it
easy tomerge another branch multiple times, it means that you
can have a very long lived branch but you can keep it up to date
as you go, solving small conflicts often, rather than being
surprised by one enormous conflict at the end of the series.
However, sometimes tricky conflicts do occur. Unlike
some other version control systems, Git does not try to be overly
clever about merge conflict resolution. Git’s philosophy is to be
smart about determining when a merge resolution is
unambiguous, but if there is a conflict, it does not try to be clever
about automatically resolving it. Therefore, if you wait too long to
merge two branches that diverge quickly, you can run into some
issues.
Scott Chacon and Ben Straub - Pro GIT – Everything you need to
know about GIT. Apress, 2018 -Page 267
The first word of the second paragraph is grammatically
defined as a conjunction, which is also known as:
a) Preposition
b) Verb
c) Linking word
d) Adverb
e) Noun
QUESTÃO 20
Pronoun is a word used instead of a noun group for
referring to a person, group, or thing that has already been
mentioned or that is obvious from the context. The only
option that does NOT present a pronoun is:
a) who
if the migration is not stopped. Nine men were sentenced to nearly
a year in jail; however, they were released at the judge’s discretion
due to time already served. One of the group was kept behind bars
after receiving a three-year sentence for issuing instructions to the
rioters through a loudspeaker. After the trial, a United Nations
spokesman said that he was worried that a country would
criminalize people who are fleeing war zones.
(www.ondemandnews.com – Adaptado)

b) anybody Assinale a alternativa que apresenta oração na voz ativa.

c) only a) they were released at the judge’s discretion
d) itself b) a United Nations spokesman said that he was worried that a
e) mine country would criminalize
c) One of the group was kept behind bars
QUESTÃO 21 d) Nine men were sentenced
Choose the CORRECT conjunction to complete the sentence: e) if the migration is not stopped.
“you can have my bike ___________ you bring it back
tomorrow”. QUESTÃO 24
a) so The verb phrase in “is facilitated by global networks" is in
b) as long as the
c) as if a) present continuous tense, active voice.
d) as though b) simple present tense, passive voice.
e) whereas c) present perfect tense, active voice.
d) simple present tense, active voice.
QUESTÃO 22 e) simple past tense, passive voice.
TEXT 2:
Bad teaching habits: too much TTT QUESTÃO 25
No teacher is perfect and all teachers have bad habits. Being a Read the sentence below and choose the option that fills in
good teacher means reflecting (1) the following habits and the blank with the correct form of the verb.
tryingto reduce them as much as possible. “The drugs affected by grapefruit juice usually have some difficulty
TTT stands (2) teacher talking time. Obviously, during the course entering the body after they are consumed because an intestinal
of the class, it is necessary for the teacher to explain rules, give enzyme partially destroys them as they ______________.”
advice and talk about instructions, among other things. However, a) are absorbing
teachers should attempt to limit the amount of time that they b) absorbs
spend speaking to the class in order to maximize the opportunity c) would be absorbed
that the students have to speak. A good rule (3) thumb is aiming d) are absorbed
for around 30% of teacher talk to 70% of student talk. This means e) had been absorbed
planning out what you will say, when and how.
Adapted from: www.bbc.co.uk/learningenglish CIÊNCIAS HUMANAS
The correct prepositions that complete the sentences in the
QUESTÃO 26
text above, respectively, are:
Analise as características dos biomas descritos abaixo:
a) over / by / by
I. É um bioma exclusivamente brasileiro, constituído
b) about / by / of
principalmente por savanas estépicas, ocupando a totalidade do
c) about / for / by
estado do Ceará, parte de Alagoas, Bahia, Pernambuco e Piauí,
d) on / by / by
entre outros. Entre as espécies de planta encontradas nesse
e) on / for / of
bioma, há a amburana, a aroeira, o umbu e o juazeiro.
II. É um bioma considerado uma das savanas mais ricas do
QUESTÃO 23
mundo em biodiversidade, reunindo uma grande variedade de
Para responder à questão, leia o artigo de jornal a seguir.
paisagens, entre chapadas e vales. Esse bioma se estende pelos
Trial with migrants
estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás, Tocantins,
The Hungarian Prime Minister Viktor Orban is against
Minas Gerais, Distrito Federal e Piauí, sobretudo.
migration there. He says that the EU risks losing another country
As características descritas correspondem, respectivamente,
aos biomas:
a) Mata Atlântica e Pampa;
b) Pampa e Amazônia;
c) Caatinga e Cerrado;
d) Cerrado e Mata Atlântica;
e) Amazônia e Caatinga.
QUESTÃO 27
Às 15 horas do dia 13 de maio de 1888 foi assinada pela Princesa
Isabel, no Paço Imperial, a Lei Áurea, diploma legal que extinguiu
a escravidão no Brasil. O processo de abolição no país foi lento e
gradual, com muitas revoltas de escravizados e pressão popular.
O Brasil foi o último país independente do continente americano
a abolir completamente a escravatura.
http://www.arquivonacional.gov.br/br/ultimas-noticias/1025- mostra-130-anos-
daabolicao-da-escravatura, consultado em 17/11/2018.
Legalmente antecederam à Lei Áurea, a:
a) Lei Saraiva-Cotegipe, de 1850, que proibia o tráfico de escravos
africanos da África até o Brasil.
b) Lei do Ventre Livre, de 1871, que declarava livres todos os filhos
de escravas nascidos a partir daquela data.
c) Lei Aberdeen, de 1845, que considerava o tráfico interprovincial
um ato de pirataria, passível de ser julgado como crime.
d) Lei dos Caifazes, de 1887, que reconhecia como livres os
escravos fugidos e acolhidos por caifazes em colônias.
e) Lei do Sexagenário, de 1885, que libertava todos os escravos
com mais de 60 anos, garantindo a cada qual, indenização
financeira e um lote de terra.
QUESTÃO 28
A morte no Iraque do general Qasem Soleimani num ataque
aéreo dos Estados Unidos, no dia 3 de janeiro de 2020,
marcou uma arriscada escalada da tensão entre Washington
e Teerã. O general morto neste ataque era um dos principais
integrantes do governo de qual país?
a) Iraque.
b) Irã.
c) Afeganistão.
d) Paquistão.
e) Síria.
QUESTÃO 29
No dia 10 de abril de 2019, a humanidade foi surpreendida
com a divulgação da primeira imagem real de um buraco
negro nos confins do Universo. Qual o nome da cientista que
se tornou célebre por ser protagonista desse episódio?
a) Margaret Hamilton.
b) Pauline Graça Maguy Ducruet.
c) Amélia Windsor.
d) Katie Bouman.
e) Iman bint Al Abdullah.
QUESTÃO 30
A suspeita está sendo investigada pela Polícia Federal (PF) e pelo
Ministério Público Federal (MPF). No dia 26 de agosto de 2019, a
procuradora‐geral da República, Raquel Dodge, afirmou haver
indícios de uma “ação orquestrada” para incendiar pontos da
floresta.
Internet:<www.bbc.com> (com adaptações).
A “ação orquestrada” a que o texto se refere passou a ser
conhecida como
a) “Dia nacional das queimadas”.
b) “Dia mundial da Amazônia”.
c) “Queima, Brasil”.
d) “Madeireiros no poder”.
e) “Dia do fogo”.
QUESTÃO 31
Na atualidade, grande parte dos motivos que forçam os
homens a migrar continuam sendo os mesmos do passado.
Aquele movimento em que os indivíduos são livres para
escolher sua saída do local de origem, em direção a outros
que lhe permitam a realização de uma melhoria no seu
padrão de vida, mesmo sabendo que essa saída está ligada
a uma condição de pobreza, ainda assim, considera-se esse
movimento populacional como
a) Migrações sazonais.
b) Transumância.
c) Migrações voluntárias.
d) Êxodo urbano.
e) Migração pendular.
QUESTÃO 32
Com relação à Segunda Grande Guerra (1939-1945), é
CORRETO afirmar:
a) A questão nacional explica a Segunda Grande Guerra. A
mGuerra se apoiava na responsabilidade de Adolf Hitler de
desencadear o conflito com seu desejo de tornar a Alemanha a
nação mais poderosa do mundo, subjugando todas as demais,
encarnando, ele próprio, o delírio do totalitarismo.
b) A Guerra de 1939 é um resultado perverso de uma conjunção
de fatores, desde questões imperialistas e disputas não resolvidas
no primeiro conflito, como a crise do capitalismo liberal e o
despertar de nacionalismos após as derrotas e crises que levaram
à consolidação de regimes totalitários.
c) A Segunda Grande Guerra expôs o conflito capitalismo X
socialismo. Hoje já não se tem dúvidas quanto à decisão
eminentemente política dos dirigentes americanos de lançarem
as duas bombas atômicas sobre o Japão: era o recado de que o
capitalismo era superior ao socialismo como projeto e modelo.
d) O esforço de matar e morrer pela nação, que construiu a
camaradagem a todos os nacionais, continuou sendo a estratégia
de articulação dos Estados. Com a derrota dos inimigos além das
fronteiras nacionais na Primeira Guerra, foi preciso substituir por
outros, agora a guerra era travada dentro das próprias fronteiras.
e) O poder de Estado havia sido questionado após a Primeira
Guerra: repúblicas democráticas sofriam para reconstruir suas
economias, o socialismo havia saído vitorioso e as pessoas
comuns, que experenciaram dor, mutilação, morte e perdas de
todos os tipos, não respeitavam mais seus governos.
QUESTÃO 33
Não por acaso, o Brasil é o país onde um jovem negro é
assassinado a cada 23 minutos, seis mulheres são estupradas a
cada hora e, só em 2016, 340 pessoas LGBTs foram assassinadas
em crimes de ódio.
A partir desses dados é correto afirmar:
a) Tem-se que propor ações educativas junto à população que
alterem comportamentos preconceituosos e machistas.
b) Muito pouco pode-se fazer para alterar essa realidade em nosso
espaço de trabalho.
c) O poder público não pode se responsabilizar nem proteger a
população LGBT.
d) O assassinato de jovens negros ocorre porque geralmente estes
jovens cometem crimes ou vivem em comunidades violentas.
e) Se as mulheres se comportassem de forma mais recatada e
menos provocativa, elas não seriam violentadas.
QUESTÃO 34
Considere o texto abaixo sobre a realidade social brasileira.
Há 114 anos, durante o governo de Rodrigues Alves, acontecia em
nosso país a chamada Revolta da Vacina. Na época, o sanitarista
Oswaldo Cruz enviou ao Congresso nacional um projeto que
tornava obrigatória a imunização, visando a erradicar uma
doença que provocava epidemias maléficas, transmitidas pelo
mosquito Aedes aegypti. Estamos vivendo hoje nas redes sociais
uma crescente resistência aos movimentos de vacinação. Isto se
deve sem dúvida, principalmente ao desconhecimento de nossa
história sanitária. Nos dias atuais, a mesma doença volta a
ameaçar a população brasileira, como sinalizam as mortes de
macacos em áreas silvestres, indicando um novo surto.
LONDRES, L. A revolta da vacina. O Globo, Rio de Janeiro, 27
jul. 2018, Opinião. Disponível em:
<https://oglobo.globo.com/opiniao/a-revolta-da-vacina-22921985>. Acesso em: 24
set. 2018. Adaptado.
A vacinação proposta por Oswaldo Cruz visava à erradicação
de uma doença que volta, efetivamente, a ameaçar a saúde
da população brasileira nos dias atuais.
Qual é essa doença?
a) Sarampo
b) Catapora
c) Poliomielite
d) Tuberculose
e) Febre amarela
QUESTÃO 35
Fenômenos sociais como a Revolta de Canudos e o Cangaço,
no Nordeste, são explicados historicamente por diversos
fatores, tais como
a) miséria e descaso do poder público com as populações
sertanejas, expostas à intensa violência de diversas ordens e
atraídas por movimentos que prometiam condições de vida
diferentes e/ou a sensação de proteção.
b) seca prolongada, a exploração do trabalho e a falta de
perspectiva de futuro, motivos que levavam os sertanejos a
lutarem por uma sociedade igualitária e democrática, objetivo
das ações de ambos os movimentos.
c) falência do coronelismo, em um momento em que esse tipo de
poder era obrigado a ceder espaço às forças federais republicanas,
que desestruturaram as elites locais e o sistema de
apadrinhamento então vigente.
d) crise econômica e política provocada pela queda do preço do
açúcar no mercado internacional, acompanhada de migrações
para o norte e da fuga de famílias inteiras que passaram a
integrar bandos e comunidades religiosas, em busca de
subsistência.
e) crescente politização da população de baixar renda após as
revoltas ocorridas durante o Segundo Reinado, repercutindo em
levantes contra o Império, contra o mandonismo local e contra o
catolicismo.
QUESTÃO 36
“Os grupos de escravos egressos da Costa da Mina, sob diferentes
identidades (Nagô, Hauçá, Jeje, Tapa), promoveram o maior ciclo
de revoltas escravas africanas de que se tem notícia na história
do Brasil. O caráter de resistência sistêmica à escravidão só teve
equivalente, antes, na Guerra dos Palmares e, depois, no
movimento abolicionista da década de 1880. Com efeito, entre
1807 e 1835, a Bahia viveu um período de rebeliões contínuas dos
escravos africanos, cujo ápice foi a Revolta dos Malês.”
REIS, João José. Rebelião Escrava no Brasil, a História do Levante dos Malês em 1835.
Cia. das Letras.
Completando 175 anos em 2010, a Revolta dos Malês, na
Bahia, embora não tenha conseguido modificar a ordem
escravista brasileira, teve um aspecto bastante
representativo, uma vez que
a) foi o levante de escravos urbanos, na sua grande maioria de
religião muçulmana, mais sério ocorrido no Brasil.
b) foi um levante de escravos com objetivos claros e definidos, o
que justifica a sua longa duração.
c) foi, por meio dessa Revolta, que, pela primeira vez, um grupo
de escravos ocupou, ainda que por curto período, o poder em
Salvador.
d) precipitou a assinatura da Lei Eusébio de Queirós, que extinguiu
o tráfico negreiro.
e) acelerou a introdução de imigrantes para substituir a mão de
obra escrava negra
QUESTÃO 37
Em 14 de novembro, a máquina mais cara e sofisticada da ciência
brasileira começou a testar suas turbinas. O projeto já consumiu
cerca de R$ 1,3 bilhão (de um total previsto de R$ 1,8 bilhão) e,
quando ficar pronto, colocará o país na vanguarda das pesquisas
que utilizam esse tipo de artefato, como as que envolvem a
visualização em altíssima resolução de estruturas de vírus e
proteínas (em busca de novas vacinas), de solo (com a ideia de
aprimorar fertilizantes) e de rochas e de novos materiais (para
melhorar a exploração de gás e petróleo), entre outras.
(Folha de S.Paulo. https://bit.ly/2G1oHbX. Acesso em 25.jan.2019.
Adaptado)
O texto destaca a inauguração do acelerador de partículas
que está sendo construído
a) em Campinas (SP).
b) na Base de Alcântara (MA).
c) no Rio de Janeiro (RJ).
d) em Curitiba (PR).
e) em Porto Alegre (RS).
QUESTÃO 38
Após dez dias, a greve dos caminhoneiros arrefeceu, os bloqueios
nas rodovias foram desfeitos pelas força de segurança, mas ao
final do dia [30.05] ainda havia 267 pontos de aglomeração de
caminhões (sem bloquear as vias) em todo o país, segundo
balanço da Polícia Rodoviária Federal (PRF). Aos poucos, o
abastecimento de combustível e de outros produtos está sendo
normalizado em todos os estados.
(Veja – https://abr.ai/2F4Q0lj/. Acesso em 23.12.2018. Adaptado)
A greve dos caminhoneiros, em maio de 2018, teve como
um dos principais motivos o alto preço dos combustíveis,
que era justificado pela Petrobras como sendo devido
a) ao alto custo da extração de petróleo na plataforma continental
da Bacia de Santos em um momento de grande fragilidade
econômica da Petrobras.
b) à crise econômica instaurada no país, que reduziu
drasticamente os recursos disponíveis para importação de
equipamentos para a extração do petróleo do pré-sal.
c) aos problemas de fronteiras que levaram à crise diplomática
estabelecida entre o Brasil e a Venezuela, nosso principal
fornecedor de petróleo há várias décadas.
d) à política da empresa que praticava reajustes quase diários,
levando em consideração o câmbio e a variação dos preços do
petróleo no mercado internacional.
e) à crise institucional vivida pela empresa, que gerou demissões
e reduziu a capacidade de extração e refino de petróleo pelas
refinarias brasileiras.
QUESTÃO 39
O desmatamento e a queimada correspondem a dois graves
problemas ambientais que têm contribuído para a degradação de
nossos biomas.
Em relação aos impactos ambientais causados no Brasil por
esses dois problemas, considere as afirmativas a seguir.
I - A prática cultural da queimada está relacionada,
principalmente, à necessidade de obtenção de carvão vegetal
para geração de energia.
II - O bioma da caatinga concentra o maior número de focos de
queimadas do país, devido à baixa umidade do seu clima, na
maior parte do ano.
III - Na Amazônia, as queimadas concentram-se principalmente
no arco de desmatamento, que corresponde à área de expansão
da fronteira agrícola.
É correto o que se afirma em:
a) I, apenas
b) II, apenas
c) III, apenas
d) II e III, apenas
e) I, II e III
QUESTÃO 40
Projeções de taxa de crescimento do PIB e de seus
Componentes (Em%)
Após a análise do quadro acima que apresenta projeções
acerca das taxas de crescimento do PIB e de seus
componentes, pode-se afirmar que:
a) há forte tendência para diminuição do consumo das famílias
até 2020.
b) o consumo do governo tende a diminuir consideravelmente.
c) até 2020 a importação de bens e serviços vai diminuir.
d) as exportações de bens e serviços aponta uma subida em 2020
de, pelo menos, 0,5% em relação a 2019.
e) a produção industrial deve cair em 2020, pelo menos, 1% em
relação a 2019.

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO

QUESTÃO 41
Seja A o conjunto dos números naturais de 4 algarismos distintos,
contendo apenas os algarismos “9”, “8”, “7”, “6”, “5” e “4”. Seja B
o conjunto dos números naturais que não possuem o algarismo
“5”. Seja C o conjunto dos números naturais que não possuem o
algarismo “4”.
Quantos quadradinhos de cor branca Jefferson fez na última
Qual o número de elementos do conjunto A ∩ B ∩ C?
figura desenhada por ele?
a) 12
a) 84.
b) 18
b) 85.
c) 20
c) 112.
d) 24
d) 113
e) 120
e) 120

QUESTÃO 42
QUESTÃO 44
No diagrama a seguir, considere que há elementos em todas
Nas expressões a seguir quantas não são consideradas
as seções e interseções.
proposições?
Nessa situação, é verdade afirmar que
I. Fulano não matou.
II. Que bela noite!
III. Jeremias comeu.
IV. Esse objeto cheira?
V. Penteie meu cabelo.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5
a) todo elemento de P, que não é elemento de R, é elemento de
Q.
QUESTÃO 45
b) todo elemento de Q, que não é elemento de R, não é elemento
Na soma abaixo, cada letra representa um algarismo. O
de P.
valor de 2b-a é:
c) todo elemento de R, que é elemento de Q, não é elemento de
P.
d) qualquer elemento de P, que não é elemento de Q, é elemento
de R.
e) todo elemento de R, que não é elemento de Q, é elemento de
P.
a) 14
b) 15
QUESTÃO 43
c) 16
Jefferson desenhou em seu caderno uma sequência com 8
d) 17
figuras, seguindo o padrão abaixo.
e) 18

QUESTÃO 46
Um baralho de cartas tem 4 naipes diferentes: copas,
espadas, paus e ouros. A quantidade de cartas, no mínimo,
que devemos pegar do baralho para garantir que teremos e) 91,2
duas cartas do mesmo naipe é de:
a) 2 cartas. QUESTÃO 50
b) 3 cartas. Em uma academia com 80 alunos, dos quais 50 são mulheres e
c) 4 cartas. 30 são homens, são sorteadas duas massagens para pessoas
d) 5 cartas. distintas.
e) 6 cartas. A probabilidade de as duas pessoas sorteadas serem
mulheres é:
QUESTÃO 47 a) Maior que 40%.
Sete atletas disputam uma prova de natação, com iguais b) Maior que 37,5% e menor que 40%.
chances de vencer. c) Maior que 35% e menor que 37,5%.
De quantos modos diferentes pode ocorrer a chegada dos d) Maior que 32,5% e menor que 35%.
quatro primeiros colocados? e) Menor que 32,5%
a) Mais de 900
b) Mais de 850 e menos de 900 RASCUNHO
c) Mais de 800 e menos de 850
d) Mais de 750 e menos de 800
e) Menos de 750

QUESTÃO 48
Observe o desenho a seguir:

O ângulo α vale:
a) 15°
b) 25°
c) 35°
d) 50°
e) 55°

QUESTÃO 49
A previsão de consumo de materiais pode se valer de várias
técnicas para determinar o valor futuro a ser adquirido.
Nesse contexto, qual a Média Móvel Ponderada para 2019,
considerando os dados da tabela?

a) 53
b) 53,5
c) 54,8
d) 55
 INFORMÁTICA Ao escolher a opção Responder a Todos, o número de
destinatários que o e-mail de resposta terá
QUESTÃO 51
automaticamente preenchido, será
Uma planilha é implementada conforme descrito abaixo:
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5

QUESTÃO 55
Ao interromper completamente o fornecimento de energia,
Assinale a alternativa que indica corretamente os conteúdos
qual dos dispositivos abaixo perde o conteúdo armazenado
da célula C1.
no mesmo?
a) 243
a) Disco Rígido
b) 123
b) Cartão de Memória
c) 240
c) Pendrive
d) 360
d) Memória RAM
e) 430
e) CD-ROM

QUESTÃO 52
O conceito de software livre aplica-se a softwares gratuitos
e de código aberto. Dentre os softwares abaixo, aquele que
se encontra nessa categoria é:
a) IOS.
b) MS Windows.
c) HP-UX.
d) Z/OS.
e) LINUX.
QUESTÃO 53
Quando um usuário está utilizando um browser para
navegar pelas páginas da World Wide Web, é comum que a
página indicada por um hyperlink não exista mais. Nessa
situação, é comum que o browser:
a) seja fechado e impedido de ser reaberto por 5 minutos.
b) receba uma mensagem indicando que houve um erro.
c) seja fechado, e o computador do usuário seja reiniciado.
d) tente novos acessos à página em intervalos de 1 segundo.
e) seja fechado, e o computador do usuário seja desligado.
QUESTÃO 54
Um assistente legislativo, cuja conta é a) 1945
assistente@camara.maua.gov.br, por meio do MSOutlook
2010, em sua configuração padrão, recebeu um email, que
foi enviado pela conta vereador@camara.maua.gov.br, no
qual os campos haviam sido definidos conforme segue:
De: vereador@camara.maua.gov.br
Para: assistente@camara.maua.gov.br
Cc: presidente@camara.maua.gov.br
Cco: gabinete@camara.maua.gov.br
Assunto: pauta – imprensa@camara.maua.gov.br
NOÇÕES DE DIREITO
QUESTÃO 56
Assinale a alternativa correta e nos termos da Declaração
Universal dos Direitos Humanos.
a) Toda a pessoa tem o direito de abandonar o país em que se
encontra, desde que não seja o seu, e o direito de regressar ao seu
país.
b) As pessoas somente poderão ser privadas de suas
nacionalidades nas hipóteses previstas na Declaração.
c) Autoriza-se tratamentos cruéis a presos apenas nos casos de
investigação de crimes de terrorismo.
d) Toda a pessoa tem direito ao repouso e aos lazeres,
especialmente, a uma limitação razoável da duração do trabalho
e às férias periódicas pagas.
e) Toda a pessoa acusada de um ato delituoso presume-se
culpada até que a sua inocência fique legalmente provada
QUESTÃO 57
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adotada e
proclamada pela Resolução nº 217 A (III) da Assembleia
Geral das Nações Unidas, em 10 de dezembro do ano de:
b) 1948
c) 1950
d) 1954
e) 1960
QUESTÃO 58
A Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 22 de
novembro de 1969, também conhecida como Pacto de São
José da Costa Rica, foi incorporada ao Direito Brasileiro por
meio do Decreto nº 678/1992. Segundo essa importante
legislação internacional, é correto afirmar que
a) as penas privativas da liberdade devem ter por finalidade
essencial a punição, a reforma e a readaptação social dos
condenados.
b) toda pessoa tem direito à nacionalidade do Estado em cujo
território estiver domiciliada, se não tiver direito à outra.
c) toda pessoa detida ou retida deve ser conduzida, sem demora,
à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada pela lei a
exercer funções judiciais.
d) todo o acusado tem direito de defender-se, devendo, contudo,
ser assistido por um defensor de sua escolha.
e) em casos expressamente previstos em lei é autorizada a
expulsão coletiva de estrangeiros.
QUESTÃO 59
Assinale a alternativa correta acerca do que prevê o Estatuto
da Igualdade Racial (Lei n° 12.288/2010).
a) Denominam-se políticas públicas para integração racial os
programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela
iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e
para a promoção da igualdade de oportunidades.
b) Os programas de ação afirmativa constituir-se-ão em políticas
públicas destinadas a reparar as distorções e desigualdades
sociais e demais práticas discriminatórias adotadas, nas esferas
pública e privada, durante o processo de formação social do País.
c) Os moradores das comunidades de remanescentes de
quilombos serão beneficiários de incentivos específicos para a
garantia do direito à saúde, excluindo- -se apenas as melhorias
nas condições ambientais, garantindo-se porém obras de
saneamento básico, de segurança alimentar e nutricional e na
atenção integral à saúde.
d) É obrigatório o ensino da capoeira nas instituições públicas e
privadas pelos capoeiristas e mestres tradicionais, pública e
formalmente reconhecidos, para crianças de 04 a 07 anos de
idade.
e) Os Poderes Executivos Estaduais elaborarão plano de promoção
da igualdade racial contendo as metas, princípios e diretrizes para
a implementação da Política Nacional de
Promoção da Igualdade Racial.
QUESTÃO 60
De acordo com o disposto na Convenção Internacional sobre
a eliminação de todas as formas de discriminação racial,
marque a alternativa CORRETA:
a) Segundo a convenção a expressão “discriminação racial”
significa: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
baseada em raça, idade, cor, descendência ou origem nacional ou
étnica, grau de escolaridade, que tenha por objeto ou resultado
anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício em um
mesmo plano (em igualdade de condição) de direitos humanos e
liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social,
cultural ou em qualquer outro campo da vida pública.
b) Serão consideradas discriminação racial as medidas especiais
tomadas com o único objetivo de assegurar o progresso adequado
de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que
necessitem da proteção que possa ser necessária para
proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício
de direitos humanos e liberdades fundamentais.
c) Os Estados Membros condenam toda propaganda e todas as
organizações que se inspirem em ideias ou teorias baseadas na
superioridade de uma raça ou de um grupo de pessoas de uma
certa cor ou de uma certa origem étnica ou que pretendam
justificar ou encorajar qualquer forma de ódio e de discriminação
raciais.
d) Os Estados Membros assegurarão, a seus nacionais somente,
proteção e recursos eficazes perante os tribunais nacionais e
outros órgãos do Estado, competentes, contra quaisquer atos de
discriminação racial e que, contrariamente à presente
Convenção, violarem seus diretos individuais e suas liberdades
fundamentais, assim como o direito de expressar a sua tribunas
uma satisfação ou reparação justa e adequada, por qualquer
dano, de expressar que foi vítima, em decorrência tal
discriminação.
e) Os Estados Membros comprometem-se a não encorajar, ou
apoiar a discriminação racial praticada por uma pessoa,
entretanto não poderá tomar medidas legislativas ou políticas
que ainda não existam para modificar ou anular tal
discriminação.
QUESTÃO 61
Ao tratar dos princípios fundamentais, a CF estabelece, em
seu art. 1.º,
a) a forma republicana de Estado, cláusula pétrea expressa,
caracterizada pela eletividade, temporariedade e
responsabilidade do governante.
b) a forma republicana de governo, caracterizada pela eletividade,
temporariedade e responsabilidade do governante.
c) a forma federativa de Estado, cláusula pétrea implícita,
caracterizada pela tripartição dos poderes da União.
d) a forma federativa de Estado e o sistema presidencialista de
governo.
e) a forma republicana de governo e a forma federativa de
Estado, cláusulas pétreas expressas.
QUESTÃO 62
A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu
Título I, ao tratar dos Princípios fundamentais, no seu Artigo
primeiro, tematiza que a República Federativa do Brasil é
formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e
do Distrito Federal; e que se constitui em Estado
Democrático de Direito. Tem como fundamentos:
a) a soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o pluralismo
político.
b) a soberania; a cidadania; a não-intervenção; os valores sociais
do trabalho e da livre iniciativa; e o pluralismo político.
c) o repúdio ao terrorismo e ao racismo; a dignidade da pessoa
humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o
pluralismo político.
d) a soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o alistamento
militar.
e) a soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores religiosos e familiares; e o pluralismo político.
QUESTÃO 63
A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu
Título I, ao tratar dos Princípios fundamentais, no seu Artigo
primeiro, tematiza que a República Federativa do Brasil,
formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e
do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de
Direito e tem como fundamentos a:
a) soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; os convênios.
b) soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo
político.
c) criação de associações;-os valores sociais do trabalho e da livre
iniciativa; o pluralismo político.
d) soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os
valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo
político; e, o fornecimento a informação.
e) soberania; a cidadania; as carreiras militares e da livre
iniciativa; o pluralismo político.
QUESTÃO 64
Construir uma sociedade livre, justa e solidária, garantir o
desenvolvimento nacional, erradicar a pobreza e a
marginalização e reduzir as desigualdades sociais e
regionais e promover o bem de todos, sem preconceitos de
origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de
discriminação constituem-se, com base no atual texto da
Constituição Federal/88, em:
a) objetivos próprios da organização político-administrativa do
Estado
b) objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil
c) princípios que regem as relações internacionais da República
Federativa do Brasil
d) princípios da República Federativa do Brasil que visam à
integração econômica, política, social e cultural dos povos da
América do Norte
e) princípios da República Federativa do Brasil que visam à
integração econômica, política, social e cultural dos povos da
América Latina, com vistas à formação de uma comunidade
latino-americana de nações
QUESTÃO 65
Delegação é a transferência de atribuições de um órgão a
outro no aparelho administrativo. Já Avocação é o fato
inverso. Nesse contexto, é certo dizer que esses dois
institutos são efeitos que derivam do poder:
a) duplo.
b) hierárquico.
c) de polícia.
d) regulamentar.
e) vinculante
QUESTÃO 66
Iter criminis corresponde ao percurso do crime,
compreendido entre o momento da cogitação pelo agente
até os efeitos após sua consumação. Há relevância no estudo
do iter criminis porque, conforme o caso, podem incidir
institutos como desistência voluntária, princípio da
consunção e tentativa. Considera-se punível o crime tentado
no caso de
a) o agente ser flagrado elaborando os planos para a prática do
crime.
b) o agente ser flagrado realizando atos de preparação para o
crime.
c) o crime, iniciada a execução, não se consumar por ineficácia
absoluta do meio empregado para sua prática.
d) o agente, iniciada a execução, desistir de prosseguir com a
ação, impedindo seu resultado.
e) o crime, iniciada a execução, não se consumar por
circunstâncias alheias à vontade do agente
QUESTÃO 67
Considere o seguinte caso hipotético: “A” constrange
alguém, mediante violência ou grave ameaça, e com o
intuito de obter para si ou para outrem indevida vantagem
econômica, a fazer, tolerar que se faça ou deixar de fazer
alguma coisa.
Nos termos do Código Penal, “A”
a) responderá pelo crime de extorsão.
b) responderá pelo crime de furto qualificado.
c) responderá pelo crime de apropriação indébita.
d) responderá pelo crime de roubo.
e) não responderá por qualquer crime.
 QUESTÃO 68
O crime de posse de drogas para uso pessoal (art. 28 da Lei
n° 11.343/2006) está submetido à pena de
a) reclusão em regime fechado.
b) advertência sobre os efeitos das drogas.
c) liberdade assistida.
d) perda de bens e valores.
e) detenção em regime aberto
QUESTÃO 69
Acerca do delito de homicídio doloso, assinale a opção
correta.
a) Constitui forma privilegiada desse crime o seu cometimento
por agente impelido por motivo de relevante valor social ou
moral, ou sob influência de violenta emoção provocada por ato
injusto da vítima.
b) A qualificadora do feminicídio, caso envolva violência
doméstica, menosprezo ou discriminação à condição de mulher,
não é incompatível com a presença da qualificadora da
motivação torpe.
c) A prática desse crime contra autoridade ou agente das forças
de segurança pública é causa de aumento de pena.
d) É possível a aplicação do privilégio ao homicídio qualificado
independentemente de as circunstâncias qualificadoras serem de
ordem subjetiva ou objetiva.
e) Constitui forma qualificada desse crime o seu cometimento por
milícia privada, sob o pretexto de prestação de serviço de
segurança, ou por grupo de extermínio.
QUESTÃO 70
Nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de
investigação criminal ou instrução processual penal, a
quebra do sigilo de comunicações telefônicas pode ser
determinada
a) pelo Poder Judiciário e pelo Ministério Público.
b) pelo Poder Judiciário, somente.
c) por autoridade policial e pelo Ministério Público.
d) pela fiscalização tributária, somente.
e) pelo Ministério Público, somente.
QUESTÃO 71
Aos crimes praticados com violência doméstica e familiar
contra a mulher, admite-se
a) transação penal.
b) pena de prestação pecuniária.
c) suspensão condicional da pena.
d) suspensão condicional do processo.
e) pagamento isolado de pena de multa.
QUESTÃO 72
A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006)
define como tipos de violência, a física, a psicológica, a sexual, a
patrimonial e a moral. Uma das características na violência
psicológica é a limitação do direito de ir e vir ou qualquer outra
ação que possa causar prejuízo à saúde psicológica e à
autodeterminação. Em maio de 2019 esta Lei passou a vigorar
com um artigo acrescido (12-C). O texto desse artigo trata do
afastamento do agressor do lar, domicílio ou local de convivência
com a ofendida diante do risco existente ou iminente à vida ou à
integridade física da mulher em situação de violência doméstica
e familiar ou de seus dependentes.
Verificada a existência ou iminência do risco, o agressor será
afastado:
I - pela autoridade judicial.
II - pelo delegado de polícia, quando o Município não for sede de
comarca.
III - pelo policial, quando o Município não for sede de comarca e
não houver delegado disponível no momento da denúncia.
IV – por alguma pessoa, necessariamente membro da família, na
ausência do policial disponível no Município.
Estão corretas somente:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, II e III.
e) II, III e IV.
QUESTÃO 73
Nos literais e expressos termos do art. 13 do CPP, incumbe
à autoridade policial, entre outras funções:
a) providenciar o comparecimento do acusado preso, em Juízo,
mediante prévia requisição.
b) manter a guarda de bens apreendidos e objetos do crime até o
trânsito em julgado da ação penal.
c) fornecer às autoridades judiciárias as informações necessárias
à instrução e julgamento dos processos.
d) cumprir as ordens de busca e apreensão e demais decisões
cautelares que tenha requisitado.
e) servir como testemunha em ações penais quando arrolada por
qualquer das partes.
QUESTÃO 74
Com relação aos crimes contra a Autoridade ou Disciplina
Militar, é correto afirmar:
a) o simples concerto de militares para a prática do crime de
motim não é punível, nos termos da lei penal militar, se estes não
iniciarem, ao menos, os atos executórios do crime de motim.
b) militares que apenas se utilizam de viatura militar para ação
militar, em detrimento da ordem ou disciplina militar, mas sem
ocupar quartel, cometem o crime de motim. ___________________________________________________________________
c) o militar que, estando presente no momento da prá- tica do ___________________________________________________________________
crime de motim, não usar de todos os meios ao seu alcance para ___________________________________________________________________
impedi-lo, será responsabilizado como partícipe deste. ___________________________________________________________________
d) o militar que, antes da execução do crime de motim e quando ___________________________________________________________________
era ainda possível evitar-lhe as consequências, denuncia o ajuste ___________________________________________________________________
de que participou terá a pena diminuída pela metade com relação ___________________________________________________________________
ao referido crime militar. ___________________________________________________________________
e) a reunião de dois ou mais militares com armamento ou ___________________________________________________________________
material bélico, de propriedade militar, para a prá- tica de ___________________________________________________________________
violência contra coisa particular, só caracterizará o crime de ___________________________________________________________________
organização de grupo para a prática de violência se a coisa se ___________________________________________________________________
encontrar em lugar sujeito à administração militar. ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
QUESTÃO 75 ___________________________________________________________________
Considerando as normas da Lei Estadual da Bahia nº 7.990, ___________________________________________________________________
de 27 de dezembro de 2001 (Estatuto dos Policiais Militares ___________________________________________________________________
do Estado da Bahia) assinale a alternativa correta. ___________________________________________________________________
a) A situação jurídica dos policiais militares é definida, ___________________________________________________________________
exclusivamente, pelos dispositivos do referido Estatuto e por
legislação específica e peculiar que lhes outorguem direitos e QUADRO DE PONTUAÇÃO
prerrogativas e lhes imponham deveres e obrigações
b) A situação jurídica dos policiais militares é definida pelos
dispositivos constitucionais que lhe forem aplicáveis, pelo referido
Estatuto e por legislação específica e peculiar, exclusivamente no
que lhes outorguem direitos e prerrogativas
c) A situação jurídica dos policiais militares é definida,
exclusivamente, pelos dispositivos do referido Estatuto e por
legislação peculiar que lhes outorguem direitos, vedada tal
regulação no que lhes imponham deveres e obrigações
d) A situação jurídica dos policiais militares é definida pelos
dispositivos constitucionais que lhe forem aplicáveis, pelo referido
Estatuto e por legislação específica e peculiar que lhes outorguem
direitos e prerrogativas e lhes imponham deveres e obrigações
e) A situação jurídica dos policiais militares é definida pelos
dispositivos constitucionais que lhe forem aplicáveis e pelo
referido Estatuto vedada qualquer legislação específica e peculiar
que lhes outorguem direitos e prerrogativas e lhes imponham QUADRO DE DESEMPENHO
deveres e obrigações

OBSERVAÇÕES:
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 PROVA DISCURSIVA – REDAÇÃO
INSTRUÇÕES:
• LEIA, COM ATENÇÃO, O TEMA PROPOSTO.
• ESCREVA SUA REDAÇÃO NO ESPAÇO RESERVADO AO RASCUNHO.
• TRANSCREVA SEU TEXTO NA FOLHA DE REDAÇÃO, USANDO, PREFERENCIALMENTE, CANETA DE TINTA PRETA.
• SE UTILIZAR LETRA DE IMPRENSA, DESTAQUE AS INICIAIS MAIÚSCULAS.
SERÁ ANULADA A REDAÇÃO
— REDIGIDA FORA DO TEMA PROPOSTO;
— APRESENTADA SOB FORMA NÃO ARTICULADA VERBALMENTE OU EM VERSOS;
— ASSINADA FORA DO CAMPO PRÓPRIO;
— ESCRITA A LÁPIS OU DE FORMA ILEGÍVEL.

TEMA PARA REDAÇÃO

TEXTO I

“No último mês de abril, 35 pessoas morreram em intervenções policiais no Ceará. Somados, os casos ocorridos durante o período
de isolamento social em decorrência da pandemia da Covid-19 resultam em recorde negativo na história da Segurança Pública do
estado.

O G1 analisou as estatísticas disponibilizadas pela Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social (SSPDS) desde o ano de 2013,
quando os números passaram a ser divulgados. Conforme o levantamento, abril deste ano foi o período com mais mortes envolvendo
policiais. A média é de mais de uma morte por dia.”
https://g1.globo.com/ce/ceara/noticia/2020/05/25/abril-de-2020-foi-o-mes-com-maior-numero-de-mortes-por-intervencao-policialda-historia-da seguranca-
publica-do-ceara.ghtml

TEXTO II

“Entre a vida e a morte sob tortura, violência policial se estende por todo o Brasil, blindada pela impunidade

Junho de 2020 marcou a explosão de protestos antirracistas pelo mundo, após a morte do afro-americano George Floyd, assassinado
por um policial em Mineápolis. Ao mesmo tempo em que as manifestações do movimento Black Lives Matter se reproduziam no país,
a violência da polícia brasileira contra pessoas negras também se acirrava nas periferias. Somente em São Paulo, houve pelo menos
quatro casos de tortura ou abuso de autoridade por parte de policiais militares neste mês. Um estudo do Fórum Brasileiro de
Segurança Pública aponta que a letalidade policial em São Paulo cresceu 31% no período entre janeiro e abril, mês que bateu recorde
de mortes pela polícia (119, contra 78 em 2019) durante a vigência da quarentena.”
https://brasil.elpais.com/brasil/2020-06-30/entre-a-vida-e-a-morte-sob-tortura-violencia-policial-se-estende-por-todo-o-brasilblindada-pela-impunidade.html

Com base apenas no Texto I e no Texto II, redija uma dissertação argumentativa sobre o seguinte tema:

“Os excessos nas práticas policiais representam um problema à Segurança Pública?

 FOLHA DE RASCUNHO
ATENÇÃO: Em hipótese alguma o rascunho elaborado pelo candidato será considerado na Prova Discursiva-Redação.
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GABARITO:
1 E 10 D 19 C 28 B 37 A 46 D 55 D 64 B 73 C
2 B 11 E 20 C 29 D 38 D 47 C 56 D 65 B 74 B
3 C 12 C 21 B 30 E 39 C 48 C 57 B 66 E 75 D
4 C 13 A 22 E 31 C 40 D 49 C 58 C 67 A
5 A 14 D 23 B 32 B 41 D 50 B 59 B 68 B
6 E 15 C 24 B 33 A 42 E 51 A 60 C 69 B
7 D 16 E 25 D 34 E 43 C 52 E 61 B 70 B
8 B 17 C 26 C 35 A 44 D 53 B 62 A 71 C
9 A 18 B 27 B 36 A 45 C 54 B 63 B 72 D