ATIVIDADES A SEREM TRABALHADAS COM AS IDOSAS NOS ASILOS FEMININOS.

MUSICOTERAPIA:

Quais são os benefícios da musicoterapia?

A musicoterapia é uma técnica terapeutica, que se utiliza da musica para tratar pacientes.
Em idosos ajuda a retardar perdas cognitivas, emocionais, comportamentais, sensoriais e
sociais.

O musicoterapeuta vem através da musica resgatar memórias e através das canções

induzir aos movimentos, trabalhando as coordenação motora do idoso (a).

As músicas precisam ser de preferencia do tempo juvenil do(a) idoso(a) para que lhe
proporcione uma busca, resgate das memórias antigas, que relembre situação vividas nesse
período.

AS ATIVIDADES:

Que atividades são essas e pra que servem?

São atividades que estimulam com um todo a saúde do cérebro, com treinamentos através
de instrumentos promover qualidade de vida. Mudar comportamentos agressivos, as
formas de agir em determinadas situações.

Servem para o desenvolvimento psicomotor e cognitivo do (a) idoso(a). Reabilitando

(trazer novamente as funções cerebrais causadas por algum tipo de lesões, reabilitar o
sujeito a algo que foi perdido) e estimulando ( quando o sujeito não perdeu nenhuma
função neural mas precisa otimizar, melhorar, estimular e previnir um futuro declínio) as
funções da memória, habilidades cognitivas e social do idoso.

DINÂMICA:

Atividades brincadeiras utilizadas com idosos;

 Papel colorido: após escolher um papel colorido, se separarem por grupo de cor e
conta que tipo de sentimento representa aquela cor na vida do idoso, em uma roda
de 10 a 15 minutos. Isso vai estimular até um idoso mais tímido a conversar sobre
seus sentimentos.
 Atividades musicais utilizando um balão: sentados em um círculo, os participantes
passam ao som de uma música, um balão de mão em mão. No momento em que a
musica pára o balão é estourado com uma pergunta dentro dele. As perguntas
podem ser engraçadas e podem variar de agordo com perfil do grupo.
 Atividades com palavras e músicas: escrever em pequenos papéis vários palavras
comuns em letras de música como ABRAÇO, AMOR, ROSA ... Cada um pega um papel
e procura lembrar uma música que contenha aquela palavra.

 Contar histórias diferente: o facilitador pede ao idoso que comece contar uma
história, pede para ele parar em determinado momento e pede para outro continuar.
Estiulando a criatividade e desperta atenção e curiosidade do grupo.

 Dança: pode ser em grupo de amigos, companheiro (a), e familiares. As músicas

podem ser de preferencia idoso. De forma divertida a dança vai proporcionar,
movimentos físicos,interação social além de contribuir para relações afetivas.
Ajudando a postura, equilíbrio e concentração.

 Bingo : ajuda a trabalhar a capacidade de concentração, percepção e agilidade. Como

outros jogos; quebra-cabeças, dominó, e jogos de tabuleiro, caça palavras, jogos dos
sete erros e stop, que também estimulam a percepção, raciocínio e concentração.

 Massinhas de modelar e decoração de objetos: estimulam a criatividade e a

coordenação motora, além de acalmar.