EMEIF BENITA DOS SANTOS CORDEIRO

SÉRIE: 3° ano TURMA: _____ DATA: 14/06/2021

PROFESSOR (A): ___________________________
ALUNO(A): ________________________________________
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: Português e Geografia
HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
EF35LP01 Ler e compreender textos dos distintos campos de atuação, relacionando-os às
experiências individuais e coletivas;

EF03GE03 Reconhecer os diferentes modos de vida de povos e comunidades tradicionais em

distintos lugares.

ATIVIDADE
 Leia o texto e responda ao que se pede.

Festa Junina
A festa junina é uma tradicional festividade popular no Brasil que acontece durante
o mês de junho. Essa comemoração é comum em todas as regiões e especialmente no
Nordeste, e foi trazida para o Brasil, por influência dos portugueses. Inicialmente, a festa
junina possuía uma anotação estritamente religiosa. Suas principais características são:
quadrilhas (danças), comidas, músicas, decoração, barraquinhas, etc. Assim é celebrada
a cultura regional através da festa junina.
As barraquinhas das festas juninas fazem muito sucesso e não podem ficar de fora
dos festejos de São João. Com uma decoração caipira e formato simples, elas vendem
comidas e bebidas típicas, além do que, também servem de espaço para realização de
algumas brincadeiras. As barracas são de grandes atrações na festa.

De acordo com as informações acima, responda.

a) De acordo com o texto, por que as barraquinhas fazem muito sucesso nas
festas juninas?

b) E você, já viu essas barraquinhas em outra ocasião no seu município ou só

no período junino?

c) Em quais outras ocasiões você já viu essas barraquinhas?

d) O que geralmente são vendidos nessas barraquinhas?

e) Quais os materiais utilizados para construir essas barracas?

f) A maioria das barracas são feitas de madeira, porém pensando na

preservação da natureza, podemos confeccionar uma barraca
reaproveitando materiais em nossas casas?

g) Que tal você confeccionar uma pequena barraquinha com o que você tem na
sua casa? Não esqueça de fotografar e postar no grupo.

FELIZ SÃO JOÃO!

FIQUE EM CASA!
 EMEIF BENITA DOS SANTOS CORDEIRO
SÉRIE: 3° ano TURMA: _____ DATA: 15/06/2021
PROFESSOR (A): ___________________________
ALUNO(A): __________________________________
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: Artes e Matemática

HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

EF15AR02 Vivenciar elementos constitutivos do desenho e da pintura, explorando-os e os
reconhecendo em diferentes contextos históricos e matrizes estéticas e
culturais;
EF03MA24 Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência
de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e
troca.

ATIVIDADE
1. Observe, com atenção, as barracas de comidas típicas e os valores. Em seguida,
responda ao que se pede:
QUENTÃO – 3 REAIS
ÁGUA MINERAL - 2 REAIS
MILHO – 2 REAIS
MAÇA DO AMOR – 2 REAIS
CANJICA – 3 REAIS
PAMONHA – 3 REAIS
BOLO DE FUBÁ – 5 REAIS
BRINCADEIRAS – 2 REIAIS
QUENTÃO

a) Nicolas foi a uma festa junina e encontrou muitas barracas de comidas típicas e
brincadeiras. Ela comprou 2 milhos, 1 maçã do amor e 2 fichas de brincadeiras.
Quanto ela pagou no total?

b) Se Nicolas pagou com uma nota de 20 reais, sobrou troco? Quanto sobrou?

c) Ruan e seu amigo Thallys participaram de 5 brincadeiras cada um, quanto eles
pagaram ao todo? Eles levaram uma nota de 50 reais, sobrou troco? Quanto
sobrou?

d) Rayan comprou 1 água mineral, 1 bolo de fubá, 1 canjica e 2 fichas de

brincadeiras, quanto ela pagou no total? Agora, observando as notas de
dinheiro, quais notas ela irá pagar no caixa?
 e) O professor da turma do 3º ano participou dessa linda festa. Ela comprou 1
quentão, 1 água, 1 milho, 1 maçã, 1 canjica, 1 pamonha, 1 bolo e 5 fichas de
brincadeiras. Quanto ela pagou no total?

2. Faça uma releitura da obra “Festa Junina”, de Militão dos Santos e em seguida conte
quantos personagens têm na obra.

Antonio Militão dos Santos, ou Militão dos Santos nasceu em

Caruaru, Pernambuco, Brasil, no dia 15 de junho de 1956. É
um artista plástico, artesão e poeta brasileiro.
Sua pintura retrata universos singulares, de colorido intenso,
vibrante e repleto de movimentos. Seus personagens ganham vida
própria em cenários tipicamente brasileiros.

NÚMERO DE PERSONAGENS:_________
 EMEIF BENITA DOS SANTOS CORDEIRO
SÉRIE: 3° ano TURMA: _____ DATA: 16/06/2021
PROFESSOR (A): ___________________________
ALUNO(A): _________________________________
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: Português e Ciências
HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
EF35LP01 Ler e compreender textos dos distintos campos de atuação, relacionando-os às
experiências individuais e coletivas;

EF03LP26 Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em

monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.
EF01CI02 Compreender a importância de se ter uma boa saúde, através da prática de hábitos
saudáveis, como: o cuidado com a alimentação e a prática de exercícios físicos.

ATIVIDADE
 Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Comidas típicas de Festa Junina

Com a chegada no Brasil, em meados do século XVII, as Festas Juninas foram aos
poucos absorvidas pela cultura dos brasileiros e também adquiriram diversos aspectos que
já eram comuns a esse povo. Além das danças em volta da fogueira de São João, as
comidas são ícones importantes dessa comemoração.
A origem histórica das tradições juninas é a Europa, quando os agricultores
realizavam festas para comemorar as colheitas. Em Portugal, a tradição é celebrar a colheita
do trigo, que acontece no verão europeu, entre os meses de junho e setembro. Com a
colonização do Brasil, o costume foi introduzido aos poucos por aqui.
No entanto, o Brasil não era um grande produtor de trigo na época, por isso, as festas
começaram a ser celebradas com outro grão, o milho. Atualmente, o item serve de base
para quase todos os alimentos consumidos nas festas juninas. Além do milho cozido em
si, outras comidas derivadas desse grão, como canjica, pipoca, curau e o bolo de
milho ou fubá, são servidas durante os festejos.
O amendoim torrado é apreciado por muita gente nos festejos. A iguaria também é
base para guloseimas como a paçoca doce, feita com farinha de mandioca e açúcar. O pé
de moleque é outra amostra do que pode ser feito com o amendoim.
O bolo de mandioca (macaxeira ou aipim), também conhecido por mané pelado, é um
dos patrimônios das quermesses juninas.
 De acordo com o texto, responda:

1. Quais são os ícones importantes na festa junina?

2. Como o Brasil não era um produtor de trigo na época, qual outro grão começou a
celebrar no país?

3. Quais são as comidas típicas que podem ser preparadas com o milho?

4. Além das comidas preparadas com o milho, existem outras iguarias da tradição junina.
Cite todas as comidas típicas da festa junina que você conhece.

5. Retire do texto 3 substantivos próprios e 3 substantivos comuns.

Substantivos próprios: __________________________________________________
Substantivos comuns: __________________________________________________

6. Retire do texto palavras de acordo com o número de sílabas.

5 palavras 5 palavras 5 palavras 5 palavras
monossílabas dissílabas trissílabas polissílabas

7. Faça um lindo desenho das comidas típicas. Lembre de colorir para dar mais alegria ao
seu desenho.

FELIZ SÃO JOÃO!

FIQUE EM CASA!
 EMEIF BENITA DOS SANTOS CORDEIRO
SÉRIE: 3° ano TURMA: _____ DATA: 17/06/2021
PROFESSOR (A): ___________________________
ALUNO(A): _________________________________
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: Matemática e História

HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

EF03MA24 Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de
valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

EF03HI02 Selecionar fontes para o entendimento das ações humanas.

ATIVIDADE

 Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

 De acordo com o texto acima, responda:

1- Marque o gênero textual que pertece o texto que você acabou de ler:
( ) Tirinha
( ) Biografia
( ) História em quadrinhos
( ) Receita

2- Qual é o título do texto?

_______________________________________________________________
3- Rosinha vai pedir ajuda a quem para contar a História das festas juninas ?
( ) Magali
( ) Cascão
( ) Franjinha
( ) Chico Bento

4- Antes da Era Cristã, os povos antigos faziam uma grande festa para terem:
( ) A proteção do sol
( ) Uma boa plantação o ano todo
( ) A proteção da lua
( ) Para espantar os animais da natureza

 Leia o texto e responda as questões abaixo:

Origem das festas juninas

Os historiadores apontam que as origens da festa junina estão diretamente

relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa na passagem da primavera para o
verão, momento chamado de solstício de verão. Essas festas eram realizadas como forma
de afastar os maus espíritos e qualquer praga que pudesse atingir a colheita. Para melhor
entendermos isso, é preciso considerar que o solstício de verão no hemisfério norte
acontece exatamente no mês de junho.
As comemorações realizadas por diferentes povos pagãos europeus começaram a
ser cristianizadas a partir do momento em que o Cristianismo se consolidou como a
principal região do continente europeu. Assim, a festa originalmente pagã foi incorporada
ao calendário festivo do catolicismo.
A cristianização da festa está diretamente relacionada ao estabelecimento de
comemorações de importantes figuras do catolicismo, exatamente na época da passagem
para o verão, entre as quais se destacam Santo Antônio (homenageado dia 13 de
junho), São João (dia 24) e São Pedro (dia 29). Por fim, muitos elementos típicos das
comemorações pagãs ganharam novo significado.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/detalhes-festa-junina/origem-festa-junina.htm
 De acordo com os textos, responda:

5- A cristianização das festas juninas está relacionada à comemoração de três santos

católicos. Quais são os santos lembrados nas festas e qual o dia de cada um?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6- Você já participou de alguma festa junina? Oque mais gostou?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7- Observe atentamente a tabela de preços da festa junina e resolva os problemas

abaixo:

a) Rosinha quer comprar 2 refrigerantes, 1 churrasco e um pedaço do delicioso bolo de

fubá. Quanto ela deverá pagar?

( ) 13 reais
( ) 10 reais
( ) 15 reais
( ) 20 reais

b) Chico quer comprar 2 churrascos, 1 água, 3 fichas de brincadeiras e um doce típico.

Ele usará uma nota de 20 reais. De quanto será seu troco?
( ) 5 reais FELIZ SÃO JOÃO!
( ) 4 reais
( ) 6 reais
( ) 8 reais Bom Desempenho!