PSICOLOGIA ANALÍTICA JUNG

ORIGEM: Jung Nasceu no nordeste da Suíça, responsável pela própria infância solitária, sofreu muito com um pai rabugento e
uma mãe com distúrbios emocionais, em decorrência disso aquele menino sempre desconfiou das pessoas e do mundo, vivendo
no seu próprio mundo pessoal, o inconsciente.

FORMAÇÃO: Frequentou a University of Basel na Suíça, formando -se em Medicina, interessou-se por psiquiatria, casou-se e se
dedicou a atendimento de pacientes particulares. Jung tinha métodos bem diferentes de Freud, mudando bastante ambientes e
até mesmo o tratamento com os pacientes,

MAIS QUE AMIGOS, FRIENDS: Jung e Freud se encontraram em 1906, chegaram a trocar cartas e a discutir muito sobre os estudos,
o que definiu muitos elementos do Complexo de Édipo, porém quando Freud decidiu declarar Jung como seu herdeiro teórico ele
se rebelou, isso pode ter acontecido por causa de um abuso que Jung sofreu na infância. Publicou sua obra que ia de frente com
a psicanálise.

EXCLUIU DO FACEBOOK: Por surpresa de todos, Freud gostou de como Jung tem se desenvolvido e por meio de resistência, Jung
foi nomeado o primeiro presidente da Associação Psicanalítica Internacional. Porém a amizade não durou muito com algumas
tensões que tiveram, em 1912, já não se correspondiam mais. Jung renúncia.

APOCALIPISON: Jung passou por um momento muito forte de crise, tinha visões apocalípticas e sangrentas que o impossibilitou
de continuar seus estudos, porém foi nesse momento que ele pode crescer mais e com sua autoanálise se resolver e ter
propriedades para a sua teoria da personalidade.
Concluiu que a fase mais importante do desenvolvimento da personalidade não é a infância, mas a meia idade.
Jung acreditava nas forças próprias da sua mente inconsciente, não via nenhuma importância no Complexo de édipo e nunca
entendeu por que Freud insistia nessa história, diferentemente da teoria da psicanálise nunca teve inibição sexual, continuou
fortemente se relacionando com mulheres e sexo para ele desempenhava um papel pequeno de motivação.
Para falar de infância Jung analisa aspectos mais interiores e menos sociais, era uma criança isolada, Freud já vai abordar assuntos
mais interpessoais dessa fase. A libido para Jung era uma energia generalizada que o sexo participava, já Freud determinava mais
termos sexuais.
O QUE É INCONSCIENTE COLETIVO: São experiências herdadas das espécies humanas e de seus ancestrais animais, ou seja, nível
mais profundo da psique que contém as experiências herdadas das espécies humanas e pré-humanas.

O QUE É INCONSCIENTE PESSOAL: Jung define que no inconsciente pessoal contém as lembranças, os impulsos, os desejos, as
percepções individuais e outras experiências suprimidas, não é muito profundo é fácil de se acessar. Ou seja, local em que se
armazena o que em algum momento foi consciente, mas que foi esquecido ou suprimido.

ARQUÉTIPOS: Arquétipos são tendências herdadas contidas no inconsciente coletivo, que levam o indivíduo a comportar-se de
forma semelhante aos ancestrais que passaram por situações similares. Normalmente se concretiza na forma de emoções
associadas a acontecimentos importantes da vida, tais como nascimento, a adolescência, casamento e a morte, ou a reações a
perigos extremos

PERSONA: é a forma como nos apresentamos ao mundo. Significa literalmente “máscara”. / ANIMA: é uma imagem feminina na
psique masculina / ANIMUS: é uma imagem masculina na psique feminina. O anima / animus representa o “verdadeiro self” e não
a imagem que apresenta aos outros, e serve como a principal fonte de comunicação com o inconsciente coletivo. / SOMBRA: é
um arquétipo animalesco e imoral, existe como parte da mente inconsciente e é composta de ideias reprimidas, fraquezas,
desejos, instintos e deficiências.

INDIVÍDUO EXTROVERTIDO: Libera a libido ( a energia de vida) dentro dele, direcionando -a aos acontecimentos e ás pessoas do
mundo exterior. Sociável e Confiante.
INDIVÍDUO INTROVERTIDO: Direciona a libido para o seu interior. Pensativo, introspectivo e resistente ao meio, mais inseguro
com pessoas e situações do mundo.

Essas funções consistem em formas de orientação seguidas pelo indivíduo para se comportar diante do mundo exterior e interior,
elas são 4:
1- PENSAMENTO: é o processo conceitual que proporciona o significado e a compreensão.
2 - SENTIMENTO: é o processo subjetivo de ponderação e avaliação.
3- SENSAÇÃO: é a percepção consciente dos objetos físicos.
4- INTUIÇÃO: envolve a percepção de maneira inconsciente.
Jung rotulou que pensamento e sentimento como modos racionais de reação por envolverem processos cognitivos de raciocínio
e julgamento. A sensação e intuição são consideradas não racionais, pois não usam da razão.