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Melanie teve uma vida difícil, ela quarta filha de um casal que não se entendia, perdeu a
irmã que ela mais gostava e o pai, com isso ela ficou com a mãe que tinha diversos
problemas. Ela se casou e começou a cursar medicina e abandonou, começou a cursar
arte e também abandonou. Melanie teve três filhos. Logo após ela começou a se
interessar pela Psicanálise.
Melanie chegou quebrando tudo, refutando algumas ideias de Freud, dizendo que existe
complexo de édipo precoce, também publicou críticas a Anna Freud. Após essas
rinchas, a psicanálise se dividiu em três grupos: Freudianos | Kleineanos | independente.
Melanie dedicou a sua vida a criança, ela começou a observar as crianças brincando, ela
notou que os processos psíquicos das crianças surgiam através recursos lúdico, brincar,
desenhos. Após isso ela continuou considerando o complexo de édipo.
Teoria das relações objetais: é uma teoria psicodinâmica que se baseia e expande o
trabalho de Sigmund Freud na psicanálise para tentar explicar como a mente de um
sujeito infantil se desenvolve em relação aos objetos – geralmente pessoas ou partes de
pessoas – em seu ambiente.
Nascemos sem condições de distinguir que quem cuida nós vamos trazer satisfação, mas
também ansiedades. Nascemos em um estado esquizoparanóide (paranoide tem a ver
com perseguição, quando o bebê é invadido com decepções externas). PRIMEITO
MOMENTO
Aos poucos, conforme o bebê vai crescendo até os primeiros anos de vida, se tudo
ocorrer bem, o bebê vai sentindo um sentimento de culpa e raiva por sentir insatisfação
mediante a figura materna. Ocorre bem pelo fato dessa criança desenvolver um ego
saldável e perceber que a mãe também pode errar além de ser a pessoa que ele mais
ama. Denominado como posição depressiva.
Ele ficou muito interessado pela psicanálise após conhecer a teoria da Melanie.
Ele escreve muito sobre o impacto que tem na psique da criança a separação da família.
1o DEPENDÊNCIA ABSOLUTA
2o DEPÊNDENCIA RELATIVA
3o RUMO A INDEPÊNDENCIA
Ele não diz que a função materna tem que ser perfeita, mas sim SUFICIENTE boa.
Para Winnicott no primeiro momento a mãe e o bebê é um só. O bebê ainda não existe
por ser totalmente dependente, ele começa a ter um senso de existência quando ele tem
a percepção do EU.
Para Winnicott quando falamos do bebê e o ambiente é o mesmo que falar do bebê com
a mãe.
o Ego acontece nessas relações de dependências, sempre temos alguém que cuida da
gente.
Tanto para Winnicott quanto para Melanie o vínculo entre a mãe e o bebê é
fundamental, é aquilo que vai fortalecer a base para o ego.
Uma pessoa que funciona sempre com o falso self, em algum momento ela vai sentir a
necessidade de se autoconhecer
Funcionamento de Ego que pode ser genuína, criativas, espontânea, a pessoa se sente
real e capaz - VERDADEIRO SELF
Estar sempre em modo defesa em meio as suas angústias, a pessoa pode começar a
sentir a sensação de futilidade perante a vida: FALSO SELF
Existe um estágio do Falso Self que todos temos um pouco, de uma forma saldável.
Nos casos graves de FALSO SELF na qual a pessoa não teve contato com o verdadeiro
self, o único ato criativo da pessoa é o suicídio.
PSICOLOGIA ANALITICA
Jung traz uma proposta de inconsciente coletivo, para Jung o inocente é dividido entre:
Inconsciente coletivo e inconsciente individual. Freud discorda disso, com isso cria a
rincha entre ambos.
INCONSCIENTE PESSOAL
PERSONA - uma máscara que a gente cria quando queremos nos adequar a um
ambiente ou a uma pessoa, eu como psicóloga não vou ser eu mesma com um paciente,
crio uma persona no consultório. Mas isso é algo inconsciente, pode ou não ser
patológico.
SELF - é como se fosse aquilo que integra tudo aquilo do inconsciente, tudo que ocorre
no decorrer da vida do indivíduo. Proporcionando unidade e estabilidade à persona.
Introversão e extroversão
Bem parecido com a psicanálise, Maslow diz também que para uma criança crescer
saldável, precisa do amor de seus pais.
-Rogers não concorda com visões deterministas, como a psicanálise. Ele discorda que se
você teve uma infância ruim, terá a psique ruim. Somo capazes de mudar nossos
pensamentos independente da infância ou de fatores biológicos e inconsciente.
-Essa ânsia E essa vontade de autor realização são inatas. Mas pode ser incentivada ou
reprimida pelas experiências da infância e por aprendizagem.
-Se a mãe, condicionar o comportamento e o amor a alguma outra coisa, existe a chance
desse self não se desenvolver de maneira saldável. A mãe que quer que o filho seja do
jeito que ela quer, isso pode prejudicar a autor realização futura do bb. Com isso a
criança só vai fazer aquilo que a mãe quer e não vai ter espontaneidade.
Filosofo alemão
Principal objetivo era fazer uma distinção entre o pensamento filosófico e o pensamento
científico.
Não existe possibilidade de deter a noção sobre o mundo sem ter a consciência do
mundo.
EXISTENCIALISMO
a vida não tem um sentindo a priori, quem constrói o sentido é cada um de nós.
Precisamos assumir todas as responsabilidades pelas nossas escolhas, isso causa uma
condição de angústia.
É necessário se perguntar sobre os entes, para ele o ser humano é o único ente capaz de
refletir sobre a existência.
O ser humano é um ser para morte, porque a vida não tem um sentindo a priori, o que dá
sentido da vida humana é sermos mortais e ter consciência da finitude. Com isso temos
a necessidade de encontrar um sentido singular da vida.
A vida é intransferível e a morte também é, o fato de saber que sou mortal é o que traz
luz para minha vida como existência insubstituível.
Só faz sentindo viver uma vida autêntica, e é muito fácil se perder no mundo.
O ser humano é condenado a ser livre, porque mesmo quando eu me abstenho por
decidir alguma coisa, eu já decidi. Nós somos unicamente responsáveis pelas nossas
escolhas, além disso não existe outra maneira de viver.