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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer


Coordenação Regional de Ensino de Samambaia
Centro de Ensino Fundamental 412 de Samambaia

PLANO DE CURSO
2023

BLOCO ANO
1° BLOCO 6º ANO A ao E( Anna Karla) 6 ° ano F e G( Allisson)

DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS

PROFESSOR TURNO CARGA HORÁRIA


Anna Karla e Allisson Louis
VESPERTINO

EMENTA

- Compreender a evolução das espécies e seus níveis de organização;


- Utilizar noções e conceitos de biologia no cotidiano;
- Desenvolver a capacidade de comunicação e de raciocínio e em seguida, apresentar de forma organizada o
conhecimento biológico apreendido;
- Compreender o alto grau de interdependência que há entre os diversos componentes da biosfera;
- Analisar e interpretar textos e comunicações de ciências e tecnologia veiculadas por diferentes meios biológicos.

OBJETIVO GERAL

Compreender a Ciência como processo de produção de conhecimento associado a aspectos sociais, econômicos e


culturais do indivíduo; compreender a saúde pessoal e ambiental como bem individual e coletivo; Saber ocupar o
trabalho em grupo para desenvolver seus conhecimentos e atingir seu aprendizado.

METODOLOGIA

- Aulas expositivas e explicativas;


- Exercícios resolvidos.
- Pesquisas básicas e
- Uso de livros didáticos e paradidáticos;

AVALIAÇÃO

- Exercícios propostos;
- Trabalhos individuais;
- Testes individuais e escritos;
- Provas escritas;
- Projetos;
- Participação do aluno em sala de aula.

METAS DE APRENDIZAGEM

-Reconhecer, a partir do estudo dos conceitos básicos de ciência a importância da mesma para os seres vivos e
para os processos vitais de nosso planeta.
- Distinguir e caracterizar através do estudo de ciências a biodiversidade existente em nosso planeta
reconhecendo sua diversidade e importância na manutenção do equilíbrio natural.
- Entender mudanças do estado físico da matéria e transformações químicas.
- Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de
transformação do mundo em que vive em relação com os demais seres vivos.
- Compreender os movimentos da Terra, estrutura e sua composição, bem como da Atmosfera terrestre.

CONTEÚDOS

1º BIMESTRE 10/02 A 24/04

 Seres vivos e o ambiente:


 Ecologia;
 Relações ecológicas entre os seres vivos;
 Produtores e consumidores;
 Cadeia alimentar.

 Fotossíntese:
 A importância da fotossíntese;
 A fotossíntese e as cadeias alimentares.

 Teias alimentares:
 Seres decompositores;
 Fungos e bactérias;
 Ecossistemas;
 Teias alimentares.
 Relações harmônicas e desarmônicas.

2º BIMESTRE 02/05 A 11/07

 Substâncias Químicas:
 Mudanças de estado físico;
 Matéria;
 Densidade
 Transformações químicas;
 Substâncias puras e misturadas.
3ºBIMESTRE 29/07 A 07/10

 Níveis de organização do corpo humano:


 Célula animal e vegetal;
 Tecidos;
 Órgãos;
 Sistemas.

 Sistemas esqueléticos e muscular


 Ossos e articulações;
 Músculos.

 Sistema nervoso:
 Neurônios;
 Drogas

 Sistema sensorial.

 Visão:
 Raio de luz;
 Visão binocular.

4º BIMESTRE 10/10 A 22/12

 Atmosfera.
 Hidrosfera.
 Geoesfera.

 Recursos minerais:
 Rochas;
 Vulcões;
 Fósseis;
 Ferro;
 Alumínio;
 Vidro.

 Movimentos da Terra:
 Rotação;
 Translação.

BIBLIOGRAFIA

Ciências Naturais: Eduardo Leite Do Canto/ Laura Celloto Canto – 6ª ed. – são Paulo: Moderna, 2018.
Obra em 4v. para alunos do 6º ao 9º ano.

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