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Data da Avaliação:
Nome do acadêmico:
DIAGNÓSTICO CLÍNICO:
DIAGNOSTICO CINETICO-FUNCIONAL
ANAMNESE:
QP:
HMA:
HMP:
História familiar:
Exames complementares:
Outras observações:
EXAME FISICO
Ausculta pulmonar:
INSPEÇÃO ESTÁTCA:
INSPECÃO DINÂMICA:
Movimentação espontânea
( ) Ativa ( ) Hipoativa; ( ) Simétrica ( )Assimétrica:
MMSS___________________; MMII____________________
Movimentação Involuntária
( ) Nenhuma ( ) Atetose ( ) Distonia/Coréia ( ) Ataxia
Desenvolvimento postural:
Controle cervical: ( ) Completo ( ) Incompleto ( ) Ausente
Controle de tronco: ( ) Completo ( ) Incompleto ( ) Ausente
Postura ortostática: ( )Independente ( ) Com apoio ( ) Ausente
Marcha: ( ) Independente ( ) Com apoio ( ) Ausente ( ) Não se aplica (utilizar a escala
PRS quando a queixa estiver relacionada com alteração da marcha)
Trocas posturais:
Força muscular (axial e distal): Crianças 0-5 anos (0 – 2). Acima 5 anos ( 0 – 5
Graduação de força muscular segundo o Medical Research Council)
MMSS __________________________________________________
MMII __________________________________________________
Amplitude de movimento:
MMSS __________________________________________________
MMII __________________________________________________
Atitudes de consolabilidade:
Irritabilidade: ( ) Ausente ( ) Maior parte do exame ( ) Metade do exame
Choro: ( ) Não chorou ( ) Fraco ( ) Forte
GRADUAÇÃO
5. TOTALMENTE ALCANÇADA
4. FAZ SEM AJUDA
3. COM AJUDA PARCIAL (1 OU 2 APOIOS)
2. COM AJUDA TOTAL (MAIS DE 2 APOIOS)
1.NÃO FAZ
EXTENSÃO DA CERVICAL
ROLAR
APOIO DE MÃOS
EXTENSÃO DE
CONTOVELO COM APOIO
DE MÃOS
EXTENSÃO DE TRONCO
DISSOCIAÇÃO DE
CINTURA
SENTAR COM APOIOS DE
COTOVELO
SENTADO PARA
AJOELHADO
POSIÇÃO DE GATAS
ENGATINHAR
ALTERNADAMENTE
EQUILIBRIO MONOPODAL
INICIO DA MARCHA