EE CINIRA CARVALHO

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Avaliação Mensal de Língua Portuguesa

Aluno (a): ________________________________________________________
Série/Turma: __________________Data: _____/______/_____ Valor: 8 pontos

Prof. (a): Geslaine Apª. G. Pereira

Dicas e orientações:

 Esta avaliação contém perguntas discursivas e de múltipla escolha.

 Tenha atenção às perguntas discursivas, estabeleça um raciocínio coerente e completo, valendo-se da norma-
padrão da Língua Portuguesa.
 Não rasure
 Não deixe nenhuma pergunta sem resposta.
 Faça a leitura dos textos, pois as respostas estão dentro deles.
 Boa sorte, lembre-se dos seus estudos. Para um atleta chegar ao pódio, é necessário que ele tenha muita
disciplina, a preparação é mais valiosa do que o dia da competição. E você se preparou para hoje?

O herói que não retorna

Gerôncio era o coveiro de Tabocal. Rezava todo dia para que alguém morresse. Mas, quando muito,
havia um sepultamento por ano. Era às vezes um velhinho que morria de velho ou um anjinho que morria de
fome. Preferível ser um velho, daqueles com dente de ouro ou aliança de casamento esquecida pela família
na inutilidade da mão esquerda.
Para evitar de desenterrar defunto pobre, Gerôncio conhecia de cor e salteado os portadores de dente
de ouro da região. Aí era só ir, no dia do enterro, alta noite, com a lanterna, o martelo e a pá, retirar a terra
frouxa da cova e desenterrar o morto. Depois, era só quebrar o dente com o martelo e levar o ouro para casa.
Ele não esquece a morte do Pai do coronel Nicodemos. Foram cinco dentes de ouro dezoito. Finalmente
comprou seu casebre onde mora até hoje, lá na ponta da rua.
Mas aí morreu a filha do fazendeiro Antônio Moreno. A menina tomava banho na beira do rio às oito
da manhã quando caiu durinha. Não tornou mais. Trouxeram o corpo para casa e velaram até às cinco da
tarde, quando se procedeu o enterro com todos os rituais cristãos. O repinique o dia inteiro, no sino da
capela, parecia anunciar enterro de anjo rico. As flores eram muitas. No campo santo foi aberto o caixão
para que o irmão mais velho, chegado de longe na última hora, visse o corpo da irmã. Estava linda, com
todos seus anéis nos dedos e colares no pescoço.
Gerôncio não esperou pela meia-noite, veio logo às sete e escavou a sepultura da menina. Mal abriu a
tampa do caixão, a finada mexeu-se e foi logo limpando a terra dos olhos. O coveiro, assombrado,
embrenhou-se na mata em disparada e nunca mais foi visto por ali. Quanto à moça, que voltou para casa
assombrando a cidadezinha, foi dada como doente de catalepsia, escapada por milagre. Hoje está lá
contando a história para quem quiser ouvir e ainda guarda a fazenda Gitirana para dar de presente ao
salvador de sua vida. Só que o delegado tem uma cela pronta pra quando Gerôncio voltar.
Fonte: Disponível em: < http://www.jornaldepoesia.jor.br/batis9.html> acesso em 20/05/2023.

1- Qual é o fato narrado no texto?

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 2- O texto gira em torno de uma única personagem. Quem é esse personagem? Como seu caráter
pode ser descrito?
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3- Onde a história acontece? Tente fazer uma descrição do lugar, use adjetivos para isso. Esse lugar
tem alguma importância para o desenrolar dos fatos? Explique.
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4- Quem narra a história participa ou é apenas um espectador? Qual é nome desse tipo de narrador?
Justifique a sua resposta.
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5- Complete.

a) Como qualquer texto de natureza narrativa, mas sobretudo por ser bastante curto, o conto exige de seu
autor muita organização, pois deve apresentar os mesmos elementos presentes em narrativas longas
como: __________________, ______________________, ___________________, ________________
e __________________.

b) Numa narrativa, quando o narrador conta uma história, tendo uma visão sobre tudo da vida do
personagem, dar-se o nome de ____________________________. Por outro lado, quando se utiliza da
primeira pessoa do discurso e participa da história, esse recebe o nome de
_________________________.

Sabe –se que o texto para fazer sentido é necessário utilizar-se de elementos de coesão textual. Essas
ferramentas ligarão as ideias de um texto, estabelecendo coerência em seu todo. Há diversas formas de
estabelecer a coesão textual, seja por substituição, referência, conjunção, omissão (elipse) e lexical.

6. (FCC - TRF) “... a safra brasileira de soja nos próximos anos deve ultrapassar a dos americanos...”
 
O pronome grifado na frase acima evita a repetição, no texto, da expressão

(A) a área agrícola. (B) a potência do Brasil. (C) a segunda maior produção de soja.
(D) a safra brasileira de soja. (E) a safra de soja

7. Complete o texto com os elementos coesivos do quadro.

 Muito suor, pouca descoberta
O trabalho do arqueólogo tem emoções, sim. _______________não pense em Indiana Jones, bandidos e
tesouros. É verdade____________ os arqueólogos passam um bom tempo em lugares excitantes, como
pirâmides e ruínas. __________ as emoções acontecem mesmo é nos laboratórios, ___________
_____________identificam a importância das coisas que acharam nos sítios arqueológicos.
_______________, é preciso persistência para encarar a profissão, ______________os resultados demoram,
e muita gente passa a vida estudando sem fazer grandes descobertas. No Brasil, é necessário fazer pós-
graduação, _____________não há faculdade de Arqueologia. __________, é preciso gostar de viver sem
rotina, _______________o arqueólogo passa meses no laboratório e outros em campo. O prêmio é fazer
descobertas que mudam a história.

8. Leia a seguir, um trecho de um conto de Luis Fernando Verissimo, e dê continuidade a ele partindo do
enunciado “ Então, a rã pulou para o seu colo e disse”.

Era uma vez... em uma terra muito distante... uma princesa linda, independente e cheia de
autoestima. Ela se deparou com uma rã enquanto comtemplava a natureza e pensava em como o
maravilhoso lago do seu castelo era relaxante e ecológico...
Então a rã, pulou para o seu colo e disse...

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Caro aluno, como você avaliaria o seu desempenho nessa avaliação? _________________________
Faça uma autoavaliação respondendo às questões a seguir, seja muito sincero. Você sabe o porquê de
se fazer uma autoavaliação? Pois bem, nesse tipo de recursos, nós possibilitamo-nos a saber os pontos que
precisam ser trabalhados e evoluídos, serve para qualquer área da nossa vida, seja pessoal ou profissional.