English Language speaking Countries

 Warm up!! Listen to the song!! Sing along!!

Paris, London, L.A, Chicago, Tokyo, Baghdad, New York, …Hear the Global Deejays
Moscow, Memphis, Cape Town, Dallas, Amsterdam, Boston, Berlin San-Fran-cisco…
If you're going to San Francisco, You should wear some flowers in your hair…
If you're goin' to San Francisco, You're gonna meet some gentle people there…
In the street… If you come, In the street…
If you come, in the street …If you come, In the street…
If you come to San Francisco…
Portuguese version:
Se você for a São Francisco, devieria usar flores no cabelo...
Se você for a São Francisco, você vai conhecer algumas pessoas gentis lá...
Se você vir a rua...se vier a São Francisco...
 Follow up!!
Hey, the song is about many different places around the globe. So? Do you know how to
ask where someone comes from? --(Ei, a música é sobre muitos lugares diferentes ao redor
do globo. E aí? Você sabe como perguntar de onde alguém vem?)
 Step 2: Dialogue. Teacher, have a student role-play with you. Make sure you
practice with the student beforehand.
Where are you from?
Anna: Oh! Excuse me. I am Francisco Oliveira , from “Jornal do Estado”. Do you have time for
some questions?
Louis: Sure thing!
Anna: Are you from Sao Luis?
Louis: No, I’m not.
Anna: What is your name and where are you from?
Louis: My name is Peter, oops, Pedro. And I’m from Barreirinhas. Tourism is a big industry
there, you know?
Anna: Wow, amazing…What languages do you speak?
Louis: I speak Portuguese and English.
Anna: Awesome! Thanks for your time, Peter.
Louis: You’re very welcome. Bye!

 Follow up.1!! Organize the dialogue from 1 through 10, according to its sequence.
(Organize o diálogo de 1 a 10, de acordo com a sua sequência.)

( ) Você é de São Luís? ( ) Show de bola! Obrigado pelo seu tempo, Pedro!
( ) Claro! ( ) Eu falo Português e Inglês.
( )Uau, incrível... Que línguas você fala? ( ) Qual é o seu nome e de onde você é?
( )Oh! Com licença! Sou o Francisco Oliveira, do "Jornal do Estado". Têm tempo para algumas
perguntas?
( )De nada! Tchau! ( ) Não, não sou.
( ) Meu nome é “Peter”, oops, Pedro. E eu sou de Barreirinhas. O turismo é uma grande
indústria lá, sabia?

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
  Follow up.2!! How would you say these terms in English?
. sou de- . de nada-
. tempo para- . algumas perguntas-
. Show de bola- . você tem tempo para-
. que línguas- . de onde você é... -
. incrível- . sabe-

 Step 3 – Students Practice in pairs. The teacher assists students.

Structure:

 Step 4. Expanding Vocab!!

 Listen and repeat

1.but – mas, porem...

I am from Sao Luis but she is from President Dutra. I’m from South Africa and
I speak English, too.

(Eu sou de São Luís, mas ela é de Presidente Dutra.)

 You speak English but she speaks Spanish.

(Você fala inglês, mas ela fala espanhol.)

 I am learning History but he is learning Geography.

(Estou aprendendo história, mas ele está aprendendo geografia.)

* Follow up!! Repeat after your teacher.

a. I’m Brazilian and I speak Portuguese /Argentina /North America

b. She’s from China and she speaks Chinese. / Italy / Germany

c.We are from Portugal, but we speak English / French / Mandarin

“Express yourself, always”

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
  “Express yourself”
 What is the most beautiful language in your opinion?
(Qual língua é mais bela na sua opinião?)
Resposta: In my opinion, ______________is the most beautiful.

 Fun time! Have some fun. Follow the Teacher’s instructions.

Fonte: https://pin.it/2VHVP1I

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
  “Express yourself”
 What’s the most beautiful flag in your opinion?
(Qual a bandeira mais bela na sua opinião?)

Resposta: In my opinion, the ____________flag is the most beautiful.

Brazilian flag
 Structure (continuation):

2. or – ...ou...
Do you prefer to take part in the activities from Eletiva or Projeto de Vida?
(Você prefere participar das atividades na Eletiva ou do Projeto de Vida?)

Does he prefer to give a presentation alone or does he prefer to give a presentation in a

group? (Ele prefere fazer uma apresentação sozinho ou prefere fazer uma apresentação em
grupo?)

Does she know her tutor or not?

(Ela conhece o tutor ou não?)

Do you prefer to read in Portuguese or in English?

(Prefere ler em português ou em inglês?)

3- because – …porque…

 I speak Portuguese because I’m from Portugal.

(Falo português porque sou de Portugal.) * obs –- “S” no verbo.

He speaks Spanish because he is from Argentina.

(Ele fala espanhol porque é da Argentina.)

He speaks Portuguese and English because he’s Brazilian and he lives in the United States.
(Ele fala português e inglês porque é brasileiro e mora nos Estados Unidos.)

 You speak Brazilian Portuguese because you’re from Maranhão.

(Ela fala português brasileiro porque é do Maranhão.)

4- ing form - …ndo.

(ex. learning – aprendendo; studying – estudando; speaking - falando)

His name is Francisco. He is 16 years old and he enjoys learning English. He loves to play
sports. His favorite sport is capoeira. He is learning how to play soccer too.

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
  Follow up!1 Questions: (Teacher speaks Portuguese, students in English).

a.What is the boy's name? ( )O que ele está aprendendo a jogar?

b.How old is the boy? ( )Qual é o nome do garoto?

c.What does he enjoy learning? ( )O que ele gosta de aprender?

 d.What is he learning how to play? ( )Quantos anos tem o garoto?

Her name is Julia.  She is 15 years old and she enjoys listening to music on her phone.  Her
favorite activity is swimming.  She is learning how to use different tools in her “curso de
mecanica” because it's very important for her future professional life.

 Follow up2! Questions: (Teacher speaks Portuguese, students in English).

a.What is the girl's name? ( )O que ele está aprendendo a usar?

b.How old is the girl? ( )Qual é o nome do menina ?

c.What does she enjoy learning? ( )O que ela gosta de aprender?

 d.What is she learning how to play? ( )Qual a atividade favorita dela?

e. What’s her favorite activity? ( )Quantos anos tem a menina?

 Follow up!! Gerund form – ing. Repeat after your teacher.

a. I am learning English / working on my project / helping my friends

b. She is living in a small city / eating her lunch now / drinking her juice at lunchtime.
c. We are reading our books / dancing to our favorite song / taking the bus to our
school now.
d. They are using their laptops / their computers / their cellphones
e. He is preparing his presentation / his project / his Estudo Orientado lessons.

 What are these words in English? Look at the examples above. (Quais são essas
palavras em ingles? Olhe os exemplos acima)

Meu, minha(s) _________ dela____________ dele________

Nosso, nossa(s)__________ seu, sua___________ deles, delas________

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
  Obs- com o verbo “to enjoy”( gostar, curtir), usamos a forma -ing, também.

Examples:

I enjoy listening to music on my cell phone. (Gosto de ouvir música no meu celular.)

She enjoys listening to music on her cell phone. (Ela gosta de ouvir música no celular.)

I enjoy going to the gym.(Eu gosto de ir à academia.)

He enjoys going to the gym. (Ele gosta de ir à academia.)

I don’t enjoy getting up early in the morning. (Não gosto de acordar cedo.)

He doesn’t enjoy getting up early in the morning. (Ele não gosta de acordar cedo.)

Do you enjoy learning new things in Eletiva? (Você gosta de aprender coisas novas em
Eletiva?)

Does she enjoy learning new things in Eletiva? (Ela gosta de aprender coisas novas em
Eletiva?)

 Challenge: how would you say these sentences in Portuguese?

My teacher is the best and I’m learning a lot of new things from her.

His teacher is the best and he’s learning a lot of new things from her.

Our teacher is the best and we’re learning a lot of new things from her. Going to school

Their teacher is the best and they’re learning a lot of new things from her.

Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.

São Luís/MA. 65046-280
Rua Primeiro de Maio, n°80. Bairro Anil.
São Luís/MA. 65046-280
 Fonte: https://pin.it/5ozI9Ea

Fonte: https://es.liveworksheets.com/worksheets/pt/Portugu%C3%AAs_segunda_l%C3%ADngua/Rotina_di%C3%A1ria/
O_que_eles_est%C3%A3o_fazendo$_dk3018825ol

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 Fonte: https://pin.it/5ozI9Ea

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