TÍTULO DO RELATO DE EXPERIÊNCIA (MAIÚSCULA, Times New Roman,

12, Negrito, Centralizado)

Fulano C. Silva1, Autor2, Autor3, Autor4, Autor5

(Times New Roman, 12, Centralizado, até cinco autores)

RESUMO: O propósito destas instruções é orientar as alunas e os alunos quanto à

formatação dos relatos de experiências da disciplina de Libras com o professor Huber
Kline. O relato deve ser realizado até o final da disciplina de Libras. Os relatos devem
ser redigidos de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas.
Expor aqui nesse resumo: o(s) objetivo(s) do relato de experiência, os principais
procedimentos metodológicos adotados, os resultados mais expressivos e suas
conclusões sobre a experiência.

Palavras-chave: máximo de três, separadas por ponto e vírgula (;)

INTRODUÇÃO

Escolha uma experiência significativa envolvendo a Libras ou pessoas surdas.

Conte-nos aqui nesse relato de experiência. Não esqueça de utilizar autores que
embasem o seu relato. Sendo assim, utilize bibliografia apropriada para formular o
texto. Elenque uma problemática e escreva a justificativa da importância do assunto.
Deixe evidente o(s) objetivo(s) do trabalho e como o texto está estruturado.
O texto como um todo deve conter de 3 a 5 páginas, incluindo as referências.
Inclusive, você(s) pode(m) usar fotos, tabelas, ilustrações diversas, desde que indiquem
as fontes de onde as ilustrações foram obtidas. Sejam criativos nos relatos. Quem sabe,
mais a frente, esse relato pode ser submetido em um evento acadêmico ou poderá ser
encaminhado para publicação em uma revista cientifica. Já pensou?

EXPERIÊNCIA(S)

1
Formação acadêmica. Instituição. E-mail: .
2
Formação acadêmica. Instituição. E-mail: .
3
Formação acadêmica. Instituição. E-mail: .
4
Formação acadêmica. Instituição. E-mail: .
5
Formação acadêmica. Instituição. E-mail: .
 Elencar as atividades desenvolvidas/experienciadas, o processo de execução, o
público participante, e outros fatores que demonstrem o desenvolvimento da ação.
Conte detalhadamente como a experiência aconteceu e use autores (bibliografias) para
fundamentar a experiência relatada, ou seja, relacione a(s) experiência(s) com os
referenciais teóricos pertinentes. Se possível demarque a experiência em momentos:
momento 1; momento 2; momento 3, etc.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Devem basear-se exclusivamente nos resultados do trabalho. Evitar a repetição,

fiel, do que já foi escrito ou dos resultados em listagem subsequente. Busque, então,
demonstrar reflexão crítica em relação a(s) experiência(s) relatadas e busque evidenciar
a contribuição da(s) experiência(s) apresentada(s) para o atual cenário educacional e
para os futuros professores ou futuros alunos da pedagogia.

AGRADECIMENTOS

Texto opcional...

REFERÊNCIAS

As referências devem ser listadas em ordem alfabética e seguir dois exemplos

que estão de acordo com as normas da ABNT. Veja os seguintes exemplos:

ALVES, Sandro. Sombreamento arbóreo e orientação de instalações

avícolas. São Paulo: Editora Saraiva, 2004.

CARVALHO, João. Hidráulica básica. In: MIRANDA, José.; PIRES, Raul.

Irrigação. Jaboticabal: Associação Brasileira de Engenharia Agrícola, 2003. v. 2, p. 1-
106.