Professora: Marileide da Silva Mota

Aluno: Gustavo dos Santos Vilar.

Matrícula: 121110420
Exercício Organização do trabalho
1) Por que a nossa sociedade, preocupada com a formação da
consciência dos jovens, não atribui importância ao tema “trabalho”?
O conceito da palavra trabalho mudou muito ao longo do tempo, como é usado
para usá-la. Na sociedade, a palavra é sinônimo de sucesso e riqueza. A partir dessas
simples atribuições do que significa o trabalho na sociedade atual, onde os
empregadores, e às vezes crentes nesse ideal de trabalho, tiram seu sustento de quem
precisa de emprego. Assim, tal obediência se constrói de forma estruturada na formação
dos jovens, quando lhes é ensinado que basta trabalhar sozinho, se fazer mais é premiar
por “fazer bem”. Ninguém nos diz que o trabalho proposto em uma sociedade capitalista
não se preocupa com a dignidade humana, mas sim em detrimento de todos os tipos de
pessoas.

2) O que o autor quis dizer neste texto: “Tudo se passa como se a

obrigação de trabalhar fosse de tal modo natural como o respirar ou o
alimentar-se permanecendo, por essência, estranha a qualquer
evolução cultural e, a fortiori, a toda reformulação.” Isso acontece?
O trabalho está se tornando tão essencial e natural quanto o ato de respirar ou
comer, pois mediante as revoluções industriais percebemos a permeação dos processos
de automação na sociedade e com isso a necessidade que passam a ter para arrumar um
emprego pois ele é única forma de renda que o homem encontra para comprar alimentos
básicos e seus bens de consumo necessários para ele e sua família.Fazendo então que o
trabalho se torne algo sistemático e é continuamente algo especializado para atender
cada vez mais por quem paga mais e melhor.

3) O trabalho vem sendo exaltado ou desprezado em diferentes

momentos históricos. Quando e como isto ocorre?
Ao longo da história, o trabalho passou por muitas transformações e mudanças,
sendo ao mesmo tempo sublime e desprezado, inicialmente quando os humanos
descobriram uma forma de cultivar alimentos, o trabalho tornou-se sublime. Assim, na
primeira revolução industrial, os empregos começaram a ser desconstruídos, e as
necessidades de emprego surgiram neste momento, por meio de atualizações
tecnológicas e a formação de processos automatizados. Assim, na 2ª/3ª revolução
industrial (séculos 19 e 20), com o aumento do processo produtivo de novas máquinas,
com o advento do campo da tecnologia da informação, e a industrialização de quase
tudo que temos, seu poder cresceu e existe uma necessidade. A recente ou recente
Quarta Revolução Industrial, que trouxe a inteligência artificial para substituir os
humanos e colocar as máquinas no lugar, levanta a questão de saber se os humanos
ainda serão obrigados a atuar em certos campos de atividade em breve.
4) Como o trabalho é visto pela igreja católica e como é entendido e
defendido pelo protestantismo?
Aos olhos da Igreja Católica, este trabalho é usado como forma de punição para
aqueles que cometeram más ações. Porque o verdadeiro conceito de trabalho é uma
forma de as pessoas não se permitirem ser complacentes e preguiçosas, pois isso as faria
corromper os desejos e a ganância da carne. Trabalhar para os protestantes é visto como
uma benção de Deus nas suas vidas, porque ganham com o suor de seu trabalho, as
necessidades de alimentar suas famílias e a mordomia dos seus bens que adquirem, não
tendo a devida e necessária mordomia a ser estabelecida. Na posição do devedor e
ajudando os outros. Essa visão decorre da cultura judaica, a crença de que o
conhecimento do passado pode ser refinado e aprimorado, e visa o conhecimento como
base da prosperidade e da necessidade de ajudar os mais necessitados, acessar a riqueza
com honestidade e justiça, sem procurar explorar as pessoas mais vulneráveis.

5) Com a ascensão do sistema capitalista o trabalho assume outra

conotação. A partir deste período, qual significado é atribuído ao
trabalho?
A ascensão do capitalismo, se dá a partir do Século-XVIII período da Primeira
Revolução Industrial, momento ao qual se caracteriza pela criação e formação das
primeiras máquinas voltadas para a automação e produção em massa de produtos.
Período este que também se marca por profundas revoluções. Uma dessas
revoluções/reformas encontra-se presente no trabalho ao qual passa a assumir uma nova
conotação denominada “emprego”, ou seja, o homem/trabalhador deixa de pensar em
todo o processo como um todo e passa agora a tão somente operar tarefas para a
produção de algo, trocando a sua força de trabalho por capital e enfatizando o trabalho
agora como algo sistemático e monótono para se fazer todo dia.

6) Justificativa utilizada pelos capitalistas quanto à existência de

desempregados, pobres e delinquentes. O que você acha?
Por meio de feitos e as suas consequências “Justificativa utilizada pelos
capitalistas”, a existência do desemprego se dá pelas evoluções tecnológicas que
acontecem cada vez mais frequentemente promovendo a atuação de máquinas por meio
de processos de automação, visto que antes se eram necessárias muitas pessoas para
realizar determinada ação e agora necessita-se tão somente de uma máquina. Com isso,
as consequências desencadeadas na sociedade como um todo, na margem de aumento
de pessoas desempregadas e pobres, devido a extinção de determinados trabalhos que
foram substituídos por máquinas ou a necessidade de mão de obra cada vez mais
capacitada e qualificada. Na minha opinião, acho que quem sobrevive na sociedade é o
mais forte, devido a tantas tecnologias e o desenvolvimento acelerado está cada vez
mais rápido a criação de novas tecnologias pois tem uma necessidade diária e constante
para se adaptar cada vez mais rápido, para operar uma determinada máquina está cada
vez mais complexas mediante a necessidade do conhecimento necessário para a
operação da mesma, assim o foco dos empregos/trabalhos se dão por estes profissionais
altamente capacitados que operam máquinas que contam por dezenas ou centenas de
pessoas.
7) Afinal de contas, na sua opinião, o brasileiro é preguiçoso ou
habilidoso e interessado?
Acho que nenhum brasileiro é preguiçoso, habilidoso ou interessado, acho que o
mesmo acha que para conseguir as coisas na vida, é de uma forma muito rápida e fácil,
mas na práticanão é isso que acontece então, acho que quando o brasileiro se dispõe a
realmente dar o seu melhor, ele tem o seu feito e recebe de acordo com o seu esforço.
Então, isso de preguiçoso, habilidoso ou interessado vai de cada indivíduo.

8) Será que é necessária a constante atividade, para “Vencer na vida”

ou precisamos de mais ócio?
Depende do ponto de vista de cada um, tudo em seus extremos se tornamruins
nasua vida, ou seja, temque encontrar o equilíbrio entre uma e outra. A atividade
permitindo que você se descubra profissionalmente e exerça sua vocação, e a ociosidade
como momentos sem preocupações onde oindivíduo encontra suas inspirações para a
criação/descoberta de novas formas, tecnologia ou soluções de problemas ocasionados
pela constante atividade. Portanto o “vencer na vida” se torna a sua realização, se o
ambiente ao qual você se encontra lhe traz paz, felicidade e segurança, então o motivo é
suficiente de continuar em frente.

9) O que você acha da frase : “ Emprego não falta, o que falta é

vontade de trabalhar”?
A frase está correta, porém, tem que ver se esses empregos que está sendo
ofertados paguem um salário o suficiente para a sobrevivência de uma pessoa, ou seja,
ter o suficiente para comprar seu alimento básico, pagar suas contas, e tudo aquilo o
quanto se é necessário para uma pessoa sobreviver e ter o desejo de ter algo. Pois ainda
que não faltem empregos/trabalhos, a pessoa submete-se a oferta do mercado ao qual
em determinadas épocas possa vir a ser valorizada, assim como em outros momentos ele
venha a ser desvalorizado.

10) Como a escola atua na formação do aluno como futuro

trabalhador? O que privilegiamos em nossos conteúdos pragmáticos?
A atuação da escola na formação de trabalhadores ocorre por meio do ensino de
conhecimentos básicos que se ensinam na escola, em algumas escolas existem o
conhecimento técnico,com isso criando uma noção básica no entendimento da parte
sobre o trabalho, ou seja, um determinado período sem a presença de atividades
compulsórias “Denominado Ócio” em razão de uma determinada causa e está seria a
formação acadêmica de cada indivíduo.De tal modo que com esses conhecimentos
prévios e passados ao aluno, faça com que ele se desenvolva e identifique suas
vocações/dons e qual a área ele queira atuar em sua vida mas depende muito de como é
lhe ensinada pois nem todas as matérias explorada nas escolas elas entregam realmente
o conhecimento necessário para a formação humana.