UME ILHA DIANA

PROFESSOR: WAGNER COSTA – DATA: 29/03 À 09/04

PROPOSTA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÉ – JARDIM – MATERNAL

PROPOSTA DE ATIVIDADE 1: A CASA QUE RIMAVA

VAMOS TRABALHAR A ORALIDADE. UMA DAS ATIVIDADES QUE JÁ
TRABALHAMOS PARA ESTIMULAR A LINGUAGEM É A O POEMA. OS POEMAS
TRABALHAM AS RIMAS. A RIMA É UM RECURSO NA ARTE DA LEITURA MUITO
UTILIZADO NOS TEXTOS POÉTICOS, SOBRETUDO NA POESIA, A QUAL
PROPORCIONA SONORIDADE, RITMO E MUSICALIDADE. ELA OCORRE NOS
VERSOS, OU SEJA, NAS LINHAS DOS POEMAS, E ATRIBUI A REPETIÇÃO DE
SONS IDÊNTICOS OU SEMELHANTES NO FINAL DAS PALAVRAS.
ORIENTAÇÃO AOS PAIS: O TRABALHO PROPOSTO FAZ PARTE DE UMA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O TEXTO A CASA QUE RIMAVA. ESSA PRIMEIRA
PARTE É COMPOSTA POR NOMES DE 5 ANIMAS: LEÃO – CORUJA – JACARÉ –
ELEFANTE - GATO. O ALUNO DEVERÁ LER O TEXTO E DESCOBRIR O ANIMAL
QUE MORA NA CASA.
PROPOSTA 2: IMITANDO CARETAS
AS CARETAS FORTALECEM OS MÚSCULOS, FAZEM AS CRIANÇAS DESCOBRIREM NOVAS
FORMAS DE USAR A BOCA E A LÍNGUA. E PARA INCREMENTAR, QUE TAL FALAR FAZER
CARETAS?
ORIENTAÇÃO AOS PAIS:
RECORTAR AS CARTELAS DAS CARETAS, SE PREFERIR COLE EM UMA CARTOLINA OU
PAPELÃO. EMBARALHE AS CARTELAS E PEÇA QUE A CRIANÇA RETIRE UMA DELAS E TENTE
IMITAR A CARETA DA CARTELA RETIRADA.
PROPOSTA 3: JOGO PARA TRABALHAR A ATENÇÃO E DISCRMINAÇÃO VISUAL
PERCEPÇÃO VISUAL É A CAPACIDADE DE OBSERVAR PORMENORES IMPORTANTES
E DAR SIGNIFICADO AO QUE FOI VISTO. PARA ISTO O ALUNO PRECISA
DESENVOLVER A COMPREENSÃO VISUAL DE OBJETOS EM SITUAÇÕES REAIS QUE
OCORREM EM VÁRIOS LUGARES.
ORIENTAÇÃO AOS PAIS: PARA BRINCAR, A CRIANÇA DEVE TER ACESSO AO
TABULEIRO E ÀS FICHAS. A CRIANÇA PEGA UMA FICHA E DEVE ENCONTRAR TODOS
OS ELEMENTOS NO TABULEIRO. PARA ISSO, PODE USAR UMA CANETINHA PARA IR
MARCANDO AQUELES QUE JÁ FORAM ENCONTRADOS. O OBJETIVO É QUE
ENCONTRE TODOS E SEM SUA AJUDA, É CLARO.
PRIMEIRAMENTE, IMPRIMA O TABULEIRO. NÓS O FIZEMOS EM FOLHA A4. FOI
SUFICIENTE PARA QUE LAURA BUSCASSE OS ELEMENTOS. NOSSA FILHA TEM 3
ANOS E MEIO. O RECOMENDÁVEL É FAZER A ATIVIDADE A PARTIR DOS 2 ANOS E
MEIO SE A CRIANÇA ESTIVER PREPARADA.
IMPRIMA AS FICHAS ABAIXO. RECORTE. PODE OPTAR POR ENCAPAR COM PAPEL
CONTACT PARA QUE O JOGO POSSA SER UTILIZADO POR MAIS VEZES.
NÃO ESQUEÇAM DE POSTAR AS ATIVIDADES NO GRUPO DE WHATSAPP COM
VÍDEOS OU FOTOS. ESTAMOS APENAS COMEÇANDO O ANO PRECISAMOS DO SEU
APOIO PARA QUE POSSAMOS OFERECER UM BOM DESENVOLVIMENTO AOS
ALUNOS.