ROTEIRO DE ATIVIDADES TEORICO-PRÁTICAS PARA AVALIAÇÃO DE CASOS CLINICOS

1) DEFINIR OS DADOS BASICOS DO PACIENTE:

A) IDADE
B) SEXO (GENERO)
C) PROFISSAO
D) FAMILIA (COMPOSIÇÃO)

2) QUEIXA PRINCIPAL:
A) QUEIXA QUE LEVA AO PACIENTE PROCURAR AJUDA.
B) QUEIXAS SECUNDARIAS ATUAIS.
C) QUEIXAS ANTIGAS (HISTÓRIA PREGRESA)
D) QUEIXAS DE FAMILIARES.

3) SINAIS E SINTOMAS:
A) ORGANIZAR OS SINTOMAS SEGUNDO OS 8 PRINCIPIOS DO DIAGNOSTICO:
B) LOCALIZAÇÃO: EXTERIOR – INTERIOR
C) DINAMICA: VAZIO – PLENITUDE
D) NATUREZA: FRIO - CALOR
E) CARATERIZAÇÃO DO PACIENTE: YIN – YANG

4) SINTETIZAR EM POUCAS PALAVRAS O BOM OU MAL FUNCIONAMENTO DO QI,

XUE, E YIN JE. (EM PARTE ESTES DADOS SÃO EXTRAIDOS DO ITEM 3).

5) VERIFICAR SE EXISTEM FATORES ETIOLOGICOS EXTERNOS OU INTERNOS.

(EXOPATOGENOS, EMOCOES, ALIMENTARES, TRABALHO, ETC)

6) PROCURAR NA FISIOPATOLOGIA DOS ZANG-FU, SE TEM ALGUM ORGAO OU

VISCERA EM DESEQUILIBRIO.

7) ELABORAR UM PRINCÍPIO TERAPEUTICO. (O QUE DEVE SER FEITO PARA

REEQUILIVRAR AO PACIENTE DESTES DESEQUILIBRIOS)

8) DEFINIR QUAIS SERIAM OS PONTOS A SEREM USADOS (RECEITA

ACUPUNTURAL)

9) TODOS OS ITEM DEVEM ESTAR ACOMPANHADOS DE JUSTIFICATIVAS

TEORICAS.

BOM TRABALHO...!!!

PROF. MARCELO FABIAN OLIVA