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  • Exercício 2 - Psi. Da Educ.

    Enviado por

    Elisabete Figueredoda Silva
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    A cultura escolar é constituída por valores, normas e práticas compartilhadas. A escola tradicional foca na transmissão de conteúdo, enquanto a construtivista valoriza a construção ativa do conhecimento. Os distúrbios de aprendizagem afetam o desempenho escolar, mas devem ser repensados à luz do contexto sociocultural de cada estudante.

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    Exercício 2_Psi. Da Educ.

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    A cultura escolar é constituída por valores, normas e práticas compartilhadas. A escola tradicional foca na transmissão de conteúdo, enquanto a construtivista valoriza a construção ativa do conhecimento. Os distúrbios de aprendizagem afetam o desempenho escolar, mas devem ser repensados à luz do contexto sociocultural de cada estudante.

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    Elisabete Figueredoda Silva
    A cultura escolar é constituída por valores, normas e práticas compartilhadas. A escola tradicional foca na transmissão de conteúdo, enquanto a construtivista valoriza a construção ativa do conhecimento. Os distúrbios de aprendizagem afetam o desempenho escolar, mas devem ser repensados à luz do contexto sociocultural de cada estudante.

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    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

    DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO/CAMPUS VII


    COLEGIADO DE PEDAGOGIA

    Componente curricular: Psicologia da Educação


    Semestre: 2023.2
    Docente: Gilberto Lima
    Discentes:

    Exercício 2
    Textos: Cultura escolar (Santos, 2019, cap. 5)
    Paradigmas contemporâneos de educação: escola tradicional e escola construtivista (Leão, 1999)
    Repensando os distúrbios de aprendizagem a partir da psicologia histórico-cultural (Tuleski;
    Eidt, 2007)

    1. O que constitui a cultura escolar?


    2. Compare a escola tradicional e a escola construtivista.
    3. O que são distúrbios de aprendizagem?
    4. Por que os distúrbios de aprendizagem devem ser repensados?

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