RESPOSTAS: 1-E 2-B 3-E 4-A 5-B

1)
Por volta dos 65 anos, ocorre a entrada na velhice, que vai até a morte. Na velhice, as
perdas sensoriais, físicas, motoras e cognitivas são bastante visíveis e previsíveis. No
entanto, há capacidades e características do desenvolvimento que são adquiridas.

A principal capacidade adquirida na terceira idade é

Alternativas:

● a)
● o tempo livre.
● b)
● a aposentadoria.
● c)
● o aumento da família.
● d)
● as alterações cognitivas.
● e)
● a sabedoria.
● Alternativa assinalada

2)

A Psicologia e outras áreas da ciência têm se dedicado ao estudo da adolescência,

buscando contribuir a qualificação dos trabalhos profissionais com estes jovens e a
compreensão dos "problemas" sociais envolvendo a juventude. Livros, revistas e
publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores um saber mais técnico
sobre a adolescência, instrumentando profissionais e pais a lidarem com eles de modo
mais competente e eficaz.

A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A adolescência não é vista como uma fase natural do desenvolvimento e uma etapa
natural entre a vida adulta e a infância. A adolescência é vista como uma construção
social com repercussões na subjetividade e no desenvolvimento do homem moderno e
não como um período natural do desenvolvimento.
 PORQUE

II. As mudanças no corpo dos adolescentes referentes às características sexuais

primárias e secundárias são vistas como o início desta etapa do desenvolvimento,
demarcando o início da adolescência e a preparação para a posterior vida adulta.

Fonte: BOCK, Ana Mercês Bahia. A adolescência como construção social: estudo sobre
livros destinados a pais e educadores. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas , v. 11,
n. 1, p. 63-76, June 2007

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

● a)
● As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
da I.
● b)
● As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
● Alternativa assinalada
● c)
● A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
● d)
● A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
● e)
● As asserções I e II são proposições falsas.

3)

Alguns autores apontam que, na medida em que o fato social da adolescência se

configura, tomando contornos mais claros, a sociedade como um todo registra e dá
significado a esse momento. A ciência a estuda, a conceitua, a expressa em livros e
descreve suas características (tomadas como se fossem naturais da idade). A sociedade
reconhece, então, uma fase do desenvolvimento de seus filhos e jovens e atribui-lhe
significados; espera algumas condutas de seus filhos e jovens.
Fonte: BOCK, Ana Mercês Bahia. A adolescência como construção social: estudo sobre
livros destinados a pais e educadores. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas , v. 11,
n. 1, p. 63-76, June, 2007.

A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. Embora a adolescência não possa ser compreendida somente como uma fase de
transição, pois na verdade é bem mais que isso, a maioria dos estudos sobre o
desenvolvimento humano a caracterizam como um período de mudanças físicas,
cognitivas e sociais que, juntas, traçam o perfil desse grupo.

II. Em se tratando de aprendizagem de alunos adolescentes, vale salientar a importância

de adequar o contexto da sala de aula às características e necessidades de
desenvolvimento dessa fase.

III. Procedimentos didáticos de ensino que valorizam a forma de aprender do

adolescente têm maiores possibilidades de desencadear comportamentos positivos em
relação à aprendizagem escolar.

É correto o que se afirma em

Alternativas:

● a)
● I, apenas.
● b)
● II, apenas.
● c)
● II e III, apenas.
● d)
● I e II, apenas.
● e)
● I, II e III.
● Alternativa assinalada

4)

O marco biológico fundamental da adolescência é a puberdade, entendida como um

período de desenvolvimento acelerado, por meio do qual os indivíduos se tornam
capazes de se reproduzir. A puberdade pode ser considerada um fenômeno biológico
universal da nossa espécie.

Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras

ou (F) Falsas.

( ) As mudanças corporais que acontecem durante a puberdade ocorrem na mesma

faixa etária em meninos e em meninas.

( ) Existem dois eventos marcantes durante a puberdade: a menarca, nas meninas, e a

espermarca, nos meninos.

( ) Com a puberdade, o corpo passa por mudanças físicas importantes que são: o
desenvolvimento de características sexuais primárias e secundárias.

( ) Os hormônios desempenham um papel fundamental nas transformações físicas e

biológicas da adolescência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas:

● a)
● V - F - V - F.
● Alternativa assinalada
● b)
● F - F - V - F.
● c)
● V - F - V - V.
● d)
● V - V - V - F.
● e)
● V - V - V - V.

5)

O processo de socialização na terceira infância é bastante ampliado em função das

experiências de interação social já adquiridas em períodos anteriores do
desenvolvimento. No período escolar, a criança já adquiriu uma linguagem mais refinada
e pode circular em outros ambientes além do familiar e do escolar.

Um comportamento importante aprimorado nessa fase é o

Alternativas:

● a)
● Pré-social.
● b)
● Pró-social.
● Alternativa assinalada
● c)
● Antissocial.
● d)
● Individual.
● e)
● Igualitário.