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UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

LABORATÓRIO ELETRICIDADE utilizando o THINKERCAD

Prof. Dr Robmilson Simões Gundim

São Miguel: Paulista: Diurno: Noturno:

Nome.....................................................................................RGM :

Curso............................................Turma...........................................

EXPERIÊNCIA 01
RESISTORES, CÓDIGO DE CORES, ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES e
MEDIÇÃO COM OHMIMETRO.

PARTE PRÁTICA

Material Experimental
Multímetro digital e resistores de valores variados.

1. Os objetivos desta experiência são: compreender e identificar o código de cores, bem


como realizar a medição de resistência, compreender o conceito de tolerância e desvio
percentual, realizar ligações de resistores em série, paralelo e misto, bem como comprovar
as principais análises realizadas em associações de resistores.

1.1. Para cada um dos resistores, anote as cores das faixas na Tabela 1 a seguir e faça a
leitura nominal do valor ôhmico e a tolerância (lido pelo código de cores).

Essa matriz de
contatos chamamos
de protoboard, mas
nesse Laboratório
Virtual é
denominado “placa
de ensaio”.

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Cores Mult. Digital
1a 2a 3a 4a (Vn) Valor Tolerância (Vm) Valor
faixa faixa faixa faixa nominal (lido nominal (ouro medido (k)
pelas cores) 5%, prata 10%)
(Vn) 
1
mr pr vm ou 1000 950 a 1050 1 Exemplo de
2 preenchimento

10

Tabela 1

1.2. Utilizando o Laboratório Virtual Tinkercad (https://www.tinkercad.com), monte e meça


cada resistor com o Multímetro e anote o valor medido na mesma Tabela 1.

1.3. Transcreva a Tolerância Nominal obtida na Tabela 1 para a Tabela 2 a seguir, calcule
o desvio percentual de cada resistor utilizado e compare os valores nominais com os
valores medidos.

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|V m−V n|
Δ R ( % )= ×100=.. . .. .. . .%
Vn

Mult Digital
Tolerância R %
nominal (%)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tabela 2

1.4. Compare R % com a tolerância do resistor fornecida pelo fabricante e tire suas
conclusões. Nota: Se estivéssemos utilizando os resistores e os instrumentos
multímetro analógico e/ou multímetro digital físico, certamente surgiriam maiores
diferenças entre os valores nominais e medidos.

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

1.5. Analise os circuitos montados a seguir e determine a Resistência Equivalente para os


dois circuitos. Demonstre a resolução nos itens 1.6 e 1.7.

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1.6. Apresente a seguir o cálculo da Associação Série (Utilizar a ferramenta do próprio
word denominado equation para apresentar a resolução).

Utilizar a ferramenta do próprio word denominado equation para apresentar a resolução.

1.7. Apresente a seguir o cálculo da Associação Mista (Utilizar a ferramenta do próprio


word denominado equation para apresentar a resolução).

Utilizar a ferramenta do próprio word denominado equation para apresentar a resolução.

1.8. Utilizando o Laboratório Virtual Tinkercad (https://www.tinkercad.com), monte, meça e


anote os valores conforme Tabela 3.

Calculada Medida
ReqAB
(Assoc Série)
ReqAB
(Assoc Mista)
Tabela 3

1.9. Compare os resultados esperados com os encontrados da Tabela 3 e apresente suas


conclusões.

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

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 Diurno Prof. Dr Robmilson Simões Gundim
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EXPERIÊNCIA 02 - VOLTÍMETROS E AMPERÍMETROS.

PARTE PRÁTICA

Material Experimental
Multímetro digital, fonte de tensão variável e resistores de valores variados.

2. O objetivo desta experiência é validar experimentalmente o comportamento e principais


características das associações de resistores em série e em paralelo, por meio da
montagem de circuitos e medição dos valores de tensão e corrente.

2.1. Utilizando e esquema elétrico a seguir, monte o circuito na plataforma Tinkercad. Na


Fonte de Tensão ajuste 5,0 V. Utilize o Voltímetro (Multímetro Digital) para fazer as
medidas das quedas de tensão sobre cada resistor e preencha a tabela 1.

VGERADOR 5,0 V
VR1
VR2
VR3
VR4
VR5
Tabela 1

2.2. Retire o jump amarelo e insira o Amperímetro (Multímetro Digital) em série com o
circuito, conforme o esquema elétrico a seguir, meça e anote no quadro 1.

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I1
Quadro 1

2.3. Quais conclusões podemos tirar das medidas, consequentemente relacionadas às


características de um circuito em série?

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

2.4. Utilizando e esquema elétrico a seguir, monte o circuito na plataforma Tinkercad. Na


Fonte de Tensão ajuste 12,0 V. Utilize o Amperímetro (Multímetro Digital) para fazer
as medidas das correntes em cada resistor, bem como a corrente total. Preencha a
tabela 2.

IA
IB
IC
ID
IE
ITOTAL

Tabela 2

2.5. Quais conclusões podemos tirar das medidas, consequentemente relacionadas às


características de um circuito em paralelo?
Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

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2.6. Faça as medidas (Multímetro Digital) da queda de tensão em cada resistor.

VR1
VR2
VR3
VR4
VR5

2.7. Quais conclusões podemos tirar das medidas, consequentemente relacionadas às


características de um circuito em paralelo?

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

2.8. Determine a Req do circuito pela Lei de Ohm, utilizando os valores de V T e IT medidos
no experimento.

Utilizar a ferramenta do próprio word denominado equation para apresentar a resolução.

2.9. Determine a Req do circuito por associação de resistores.

Utilizar a ferramenta do próprio word denominado equation para apresentar a resolução.

2.10. Compare os valores de Req encontrados utilizando as diferentes técnicas utilizadas em


2.8 e 2.9 e apresente sua conclusão.

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Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.
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EXPERIÊNCIA 03 - LEI DE OHM

Material Experimental
Multímetro digital, fonte de tensão variável e resistores de valores variados.

3. O objetivo desta experiência é validar experimentalmente a Lei de Ohm e determinar a


resistência elétrica por meio dos valores de tensão e corrente.

3.1. Utilizando um circuito com RESISTORES EM PARALELO, temos o circuito a seguir.


Faremos as medidas para cada um dos quatro resistores, mas de forma simultânea,
utilizando o Laboratório Virtual Tinkercad (https://www.tinkercad.com). Meça a tensão
em cima de cada resistor e a corrente que passa por ele. Varie a Fonte de Tensão,
meça e anote os valores de tensão e corrente conforme as Tabelas.

R1 = ____________ (Valor Nominal) R2 = ____________ (Valor Nominal)

VGERADOR VRESISTOR I (mA) VGERADOR VRESISTOR (V) I (mA)


(V) (V) (V)
0 0
2 2
4 4
6 6
8 8
10 10
12 12

R3 = ____________ (Valor Nominal) R4 = ____________ (Valor Nominal)

VGERADOR VRESISTOR I (mA)

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VGERADOR VRESISTOR I (mA)
(V) (V) (V) (V)
0 0
2 2
4 4
6 6
8 8
10 10
12 12

3.2. Faça os gráficos em excel, da Tensão no Resistor VR (eixo y) versus a Corrente I


(eixo x) para os quatro resistores, copie e cole nos quadros a seguir e comprove o
comportamento linear dos resistores.

R2 = _____________
R3 = _____________ R4 = ______

3.3. Segundo o enunciado da primeira de Lei de Ohm, a tensão é diretamente proporcional


a corrente que é inversamente proporcional à resistência. Quais conclusões você
pode tirar das medidas realizadas versus os resultados gráficos encontrados? Pôde-
se comprovar a Lei de Ohm?

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

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EXPERIÊNCIA 04 – APLICAÇÃO DAS LEIS DE KIRCHHOFF

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PARTE PRÁTICA

Material Experimental
Multímetro digital, fontes de tensão variável e resistores de valores variados.

4. O objetivo desta experiência é validar experimentalmente as Leis de Kirchhoff.

4.1. Utilizando e esquema elétrico a seguir, monte o circuito na plataforma Tinkercad.

Nas Fontes de Tensão ajuste conforme indicações na figura.

10 V

4V

2V

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4.2. Se preferir, pode basear-se na montagem no protoboard (placa de ensaio), conforme
figura a seguir.
2V 4V

10 V

4.3. Utilize o (Multímetro Digital) como Voltímetro para fazer as medidas da queda de
tensão sobre o resistor 180 Ω e como Amperímetro para fazer medida da corrente do
ramo central

Medidas
V (180)
I (ramo central)

4.4. Analise e comprove se as polaridades estão corretas, assim como no exercício


proposto em aula.

4.5. Apresente os cálculos do utilizando as Leis de Kirchhoff (Utilizar a ferramenta do


próprio word denominado equation para apresentar a resolução).

(Utilizar a ferramenta do próprio word denominado equation para apresentar a resolução).


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4.6. Monte o circuito no Tkinkercad conforme o circuito apresentado, simule, faça um Print
Screen da tela, ou utilize a ferramenta de captura de tela com os valores medidos,
copie e cole no quadro a seguir.

Cole aqui o circuito desenvolvido no Thinkercad e com os valores simulados

4.7. Preencha a tabela a seguir com os valores medidos e calculados e compare os


resultados.

Medidas Calculados
V (180)
I (ramo central)

4.8. Quais conclusões você pode tirar das medidas realizadas versus resultados
calculados?

Utilizar o próprio word para apresentar sua análise/conclusão.

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5. Por favor, classifique seu nível de satisfação ao realizar os experimentos, considerando as
bases de conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas, bem como em especial, a utilização
do Laboratório Virtual Thinkercad.

Digitalizar a QR ou usar o link para responder

https://forms.office.com/r/SzX895RzcN

BIBLIOGRAFIA

Anotações de aula

CAPUANO, F.G.; MARINO, M.A.M. Laboratório de Eletricidade e Eletrônica. Ed. Érica 2009 – São Paulo - SP

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