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CULTURA AUDIOVISUAL II JUNIO / SEPTIEMBRE 2018.

o ASPECTOS QUE DEBEN CONTEMPLARSE EN LA


SEGUNDA PARTE. ESQUEMA PARA EL ANÁLISIS.
ANÁLISIS DE UN ANUNCIO DE PUBLICIDAD
https://cuabtoteresa.blogspot.com.es/p/analisis-de-un-anuncio-publicitario.html

1- LA PUBLICIDAD
1. Definición Comentada. La publicidad es un medio de comunicación de masas unidireccional, de
promoción de ideas, bienes o servicios, que lleva a cabo un promotor identificado.

2. Función: El lenguaje de la publicidad es el lenguaje del deseo, de la persuasión, de la seducción. En sus


mensajes trata de reflejar lo que quisiéramos ser o tener. Para ello utiliza diversos recursos verbales,
icónicos y musicales que configuran un texto pragmático cuya eficacia consiste en hacernos una gran
promesa.
o Funciones publicitarias. *(El anuncio puede cumplir una o varias funciones)
- De información. Es la función necesaria para dar a conocer un producto, una marca, un eslogan. Esta
función es asumida muchas veces por la palabra.
- Persuasión. Cuando queremos convencer a alguien de algo, empleamos la función persuasiva. Para
persuadir, la publicidad utiliza procedimientos como órdenes, amenazas, sugestión, asociaciones en
serie, reflejos condicionados, apelación a la imagen de uno mismo, etc.
- Económica. Esta función está destinada a que la publicidad sea rentable para quien la promueva, es
decir, tiene que hacer vender el producto o imponer la idea al mayor número de personas posibles.
Es, pues, la función de crear nuevas necesidades. Por este motivo, la sugestión prevalece sobre la
argumentación. Aquí intervienen los estudios de márquetin.
- Desproblematizadora (de rol, de seguridad). La publicidad nos presenta la posibilidad de llevar vidas
diferentes, una vida de fantasía, una posibilidad de evadirse de la rutina o de vivir mejor.
o Otro aspecto importante de esta función es la seguridad que se presenta al individuo en su role
social. Si uno pertenece a una clase determinada o tiene tal o cual profesión, ha de vestir de tal
manera o ha de utilizar tal producto comercial.
- Estética. En la publicidad hay un importante papel creativo y que, debido a los presupuestos que
mueve y a su necesidad de llegar al público, tiene un notable interés técnico y semiótica. La publicidad
también crea una estética determinada: sus colores, composiciones, ritmos de montaje, etc.,

2 . ANÁLISIS OBJETIVO. (Aquello que se ve y no depende de la opinión propia):


Descripción de los elementos que componen el anuncio (escenario, personajes, objetos, etc.)

Descripción pormenorizada de los elementos que componen el anuncio (objetos, personas (mira sus
gestos, postura, atuendo, físico...) , escenario, contexto (qué y dónde sucede lo representado)

1. MARCA. Por ejemplo podría ser DANONE. Marca. Cita la marca anunciada. Describe la situación
(encabezado, cierre...) y distingue si es un isotipo (sólo icono), logotipo (sólo texto), imagotipo (icono +
texto que pueden funcionar por separado) e isologo (icono-grafismos + texto inseparables).
2. PRODUCTO. Si tomamos como referencia la marca DANONE, los productos podrían ser; “Actimel,
Activia,Danet…ETC. Por lo tanto, la marca es en general el nombre de la empresa que publicita y el
producto aquello de lo que se habla en el anuncio.
3. LOGOTIPO O IMAGEN CORPORATIVA. Hablar de ella si aparece, posición, colores, tamaño…
4. MEDIO QUE LO DIFUNDE. Dadas las características propias de este tipo de anuncios publicitarios,
los medios de masas (van dirigidos a una gran cantidad de público, y que, pueden atravesar grandes
distancias en un mínimo de tiempo), que los difunden serán exclusivamente de naturaleza visual,
puesto que carecen de sonido. Estos son; PRENSA, REVISTAS(especializadas o no), PUBLICIDAD
EN LA CALLE,( Vallas, marquesinas, medios de transporte, mobiliario urbano, cabinas..), además
debemos añadir las nuevas formas publicitarias de INTERNET,(Banner, ventana emergente…).

*(Según sea el tipo de anuncio pertenecerá a un medio u a otro; Si el formato es A4 o similar, vertical y
domina el texto, entonces se tratara de un anuncio de prensa o revistas. Si en el anuncio domina la
imagen y el formato es mayor, será un anuncio de calle, y si tiene un formato más reducido y con
predominio de la imagen puede ser de Internet.)

Normalmente las campañas publicitarias de un producto o una empresa fuerte no se limitan a un


solo medio, sino que adaptan la idea principal de su campaña al medio que o difunde. La publicidad de
prensa suele incluir más información sobre el producto y un eslogan potente porque se dispone de más
tiempo para observarlo, en publicidad de calle, Internet y medios audiovisuales hay un predominio claro de
la imagen, porque el tiempo que podemos dedicar a la observación es más reducido.

5. ELEMENTOS DEL MENSAJE PUBLICITARIO

o TEXTO:* (Tendrías que hablar de todos los textos del anuncio,


si informa acerca de alguna característica .Cita y describe los textos de
mayos a menor importancia . Explica dónde están colocados (titular,
subtítulo, pie de página, cuerpo de texto),pero centrándote en el eslogan.)
o Slogan. *(Tendrías que copiarlo)
Figuras literarias del eslogan.*(mira la presentación, tiene
más ejemplos)
- SÍMIL O COMPARACIÓN ● Se trata de una figura en la
- que se comparan dos elementos porque se parecen.
- Utilizamos una conjunción o nexo intermedio: como,
- tal como, tan... como, cual, igual que... “Yogourt Danone,
- sano como un Danone, bueno como un chocolate”.
- METÁFORA .Se traslada el significado de un vocablo, de un
o objeto a otro por su semejanza. Es un símil sobreentendido,
- no aparece ningún nexo entre los elementos comparados.
- Ejemplo: “El teclado armónico de su risa fina”.
- ALITERACIÓN. Es la repetición de un sonido o letra en uno o
o varios versos con la intención de crear un efecto sonoro.
o ” El ruido con que rueda”. Cuando el sonido imita al real, estamos frente a una
ONOMATOPEYA, “shsssss silencio”.
- HIPÉRBOLE .Es una exageración. “Fumaba tanto que su boca parecía un tubo de escape”.
- PARADOJA (antítesis) Se trata de unir dos ideas contrarias, de manera que se dé una aparente
contradicción de dos elementos. “Para unos pocos es un sueño. Para muchos resulta una pesadilla”
(Nissan Micra).
- PERSONIFICACIÓN. Se le otorga a un objeto inanimado la capacidad de sentir o hacer algo propio de
los seres animados. O bien a un animal se le otorga la capacidad de un ser humano.”Opel Corsa
Swing, la juventud corre por sus venas”.
- METONIMIA .Consiste en la sustitución de una palabra por otra en base a su continuidad espacial o
temporal, o la parte por el todo. “Voy a tomar un Rioja”, te refieres a un vino de La Rioja, pero dices el
lugar de cosecha de éste.
- DILOGÍA. Es un juego de palabras; se emplea una palabra con diversos significados,” Con FRUDESA
los calamares siempre te saldrán redondos”.
o Cuerpo del texto. - Tipo y tamaño de letra. * (grosor, serifas (rabillo) o de palo recto (exenta=sin
serifa), decorativas, escriptas (manuscritas). , forma (redondeada, achatada, alargada, puntiaguda...).
¿Qué transmite? Si no la reconoces o no te facilitan la información, céntrate en aspectos como; el
tamaño comparativo entre los textos (cual es mayor), el color, su relación con la imagen y su posición)
- El tamaño. Un elemento grande tiene más IMPORTANCIA O PESO VISUAL que un elemento
pequeño.
- La posición. Un elemento en una posición baja, tiene más peso que uno en una posición alta.
Además, un elemento situado a la derecha, tiene más peso que uno situado a la izquierda.
- La distribución. Un elemento tendrá más peso visual si se encuentra aislado que dentro de un
grupo.
- La textura. Un elemento con textura tendrá más peso que uno que no la tenga (o sea de textura
lisa).
- El color. Los colores cálidos tienen más peso visual que los colores fríos. Los colores saturados
(brillantes) pesan más que los desaturados. Y los colores oscuros pesarán más que los colores
claros.
- El contraste. Un elemento que genere contraste respecto al resto de elementos, tendrá más peso
visual.
o IMAGEN:*(puede tener una o varias) *(MIRAR LAS PRESENTACIÓNES”LENGUAJE DE LA
IMAGEN 1 Y 2”)
 Formato. Horizontal o vertical.
 Procedimientos y técnicas. Puede ser una imagen fotográfica de la realidad, una fotografía alterada
por medios infográficos, de una pintura, un dibujo…* (Aquí podrías hablar del nivel de iconicidad que
designa el grado de realismo o parecido de una imagen con la realidad). (Según la escala de
Villafañe ,la fotografía en color de la realidad tendría un nivel de iconicidad alto mientras que una
imagen o dibujo abstracto la tendría muy baja)

 Elementos que configuran la imagen *(Presentacion “Leguaje de la imagen 1”)


 Monosemia /polisemia.
o Monosémica. La imagen se refiere a lo que muestra. Tiene un solo significado.
o Polisémica. La imagen tiene una doble lectura, se intuyen más significados.

 Códigos comunicativos: generales, gráficos, de relación. Al analizar una imagen es importante


determinar las sensaciones que nos producen los gestos y actitudes de las figuras (alegría, pena, dolor,
enfado) a esto contribuirá también el color usado, la luz, la textura, el escenario…
o Estereotipos. Su uso puede ayudarnos a comprender un mensaje. “Las rubias son tontas”, “La
gente con gafas listos”
o Simbolismos. Su uso también puede ayudarnos a comprender un mensaje.”Una paloma es igual a
la paz””el corazón amor”

o Códigos relacionados con la percepción.Publicidad encubierta- hay camuflage.Si se repite un


elemento o texto para que lo recordemos.Si es publicidad subliminal.
o Códigos generales. Código espacial: el plano elegido determina el espacio-realidad mostrada. La
angulación, situa al espectador y altera sus emociones.Picado-contrapicado=distorsión de la
realidad, engaño y subjetividad.Frontal (izda a dcha)= realidad y objetividad.
o Relación.*( Tienes que establecer la relación entre las imágenes y entre las imágenes y el texto)
- Cuantitativa. Predominio del texto o de la imagen.

- Anclaje. El texto refuerza a la imagen o viceversa.

- Simbiosis o relevo. El texto y la imagen se complementan. Aclarando el mensaje entre


ambos.

Parasitismo. El texto aporta un significado distinto al de la imagen.

 Color.
o Temperatura del color.
- Colores cálidos: Los colores cálidos, rojos, naranjas y amarillos nos recuerdan al fuego y al sol,
por lo tanto crean sensación de calidez en una imagen. Trasmiten acción, emoción, vitalidad,
tensión Son colores que envuelven al espectador acercándolo.
- Colores fríos: Los colores fríos, azules, violetas y verdes nos recuerdan al agua y a las plantas,
por lo tanto crean sensación de frialdad en una imagen. Predomina la razón sobre la emoción,
son calmados y relajantes. Son colores que alejan creando profundidad.
o Simbolismo del color. En diferentes culturas el color se asocia a creencias o religiones
- Negro: muerte, terror.
- Blanco: ternura limpieza.
- Dorado y plateado: lujo
- Rosa: dulzura, feminidad.
- Gris: modernidad, elegancia.
- Azul: serenidad, pureza, modernidad, frescor.
- Verde: esperanza, naturaleza, frescor
- Rojo: amor, pasión.
 Textura: Textura visual: Sólo se ve. Es visual cuando presenta sugerencias diferentes sobre una
superficie que solo pueden ser captadas por el ojo, pero no responde al tacto.*(Ejemplos en
”Significado de la Imagen 1”)
Cita si hay algún elemento con una textura interesante y desescribe las sensaciones que produce
(pincha, firmeza, suavidad, rugosidad,...).
Clasificarlas (natural/artificial; orgánica/geométrica; táctil/gráfica-visual). ¿Tiene alguna función
respecto al conjunto de la imagen?

 La línea.
o Líneas rectas horizontales transmiten equilibrio, quietud y reposo.
o Las verticales estabilidad, elevación, espiritualidad
o Líneas oblicuas provocan tensión, agresividad, inestabilidad y movimiento
o Líneas curvas. provocan movimiento, ritmo, vida
o Líneas de dirección en v provocan sensación de optimismo
o Líneas de dirección en "v" invertida provocan sensación de opresión, agobio

 El punto. Es el signo más simple en la comunicación visual y tiene una gran fuerza de atracción.
- Encima centro geométrico (estabilidad)
- Alejado del centro visual (dinamicidad)
- Dos puntos en diagonal: dinamicidad
- Puntos relativamente cercanos forman figuras geométricas

 La luz: Contribuye a dar atmósfera.


Características de la luz:
o Brillo o luminosidad: Cantidad de luz: imagen clara u oscura
o Tonalidad: Calidad de color de una luz (luz blanca, amarilla o cálida, azul o fría…)
o Clave de luz.
- Clave alta. Luces brillantes, espacios muy iluminados y pocas sombras. Trasmiten alegría.
- Clave baja. Se usan focos para crear juegos de luces y sombras muy marcados. Se usa sobre
todo en películas de suspense y terror para crear atmosfera.
o Tipos de luz: Natural y artificial. Según la procedencia de la fuente de luz:
- Natural : De el sol. Trasmite naturalidad. Vida sana.
- Artificial: De lámpara artificial. Resulta más sofisticada.
o Según la dirección de la fuente de luz:
- Frontal Resta volumen, caras planas
- Lateral. Aporta volumen pero crea sombras exageradas
- Contraluz. Destaca la silueta.
- Cenital o picada. Provoca sombras exageradas
- Contrapicada. Invierte las sombras alargándolas (efecto fantasmal)

 La forma. formas básicas


o Cuadrado: robustez.
o Triángulo: tensión.
o Círculo: perfección.

 El plano.(encuadre y angulación de la cámara) *(Presentación ”Encuadre en publicidad)


o Gran plano general: La figura humana dentro del encuadre es muy pequeña. Lo que importa es el
escenario.
o Plano entero: Los extremos de la figura humana coinciden con los límites superior e Inferior del
encuadre.
o Plano americano. Se corta a la figura a la altura de la rodilla. Da importancia al gesto y al
movimiento.
o Plano medio: Corta al sujeto por la cintura o cadera. Se aprecia con más claridad la expresión del
rostro.
o Primer plano: Se corta al sujeto a la altura de las clavículas. Se usa para expresar sentimientos,
emociones.
o Ángulo frontal o normal: El eje de la cámara coincide con la línea que va del ojo al horizonte. Es el
ángulo más objetivo.
o Ángulo picado: La escena se registra desde arriba hacia el suelo. Las figuras y objetos parecen
empequeñecerse. Ángulo cenital: Es el ángulo picado extremo.
o Contrapicado: La escena se registra de abajo a arriba. Determina potencia, superioridad, triunfo.
Ángulo nadir: Es el ángulo contrapicado extremo.

*(Presentación “Leguaje de la imagen 2”)

 La composición. Es el proceso mediante el que se organizan los distintos elementos visuales de una
imagen. Hay que determinar si la composición es estática o dinámica y si hay o no equilibrio. Para ello
utilizamos la Regla de Tercios, enlace, para establecer como se reparte el Peso Visual. Nos fijamos en:
 Cómo se distribuyen los elementos el espacio y la información, entre los huecos y las líneas del
Rectángulo de Tercios.
 Fíjate en lo que se sitúa sobre los 4 puntos de fuerza y lo que enmarcan (zonas más importantes).
Cítense con precisión. Hay que recordar que en publicidad, a menudo, los centros de interés se sitúan
sobre los puntos de fuerza o en el centro de la imagen. De esta forma es más fácil de leer
 También describe lo situado sobre las franjas.
 ¿Hay otros centros de interés? Dónde.

o Imágenes simples: Utiliza pocos elemento y estos a su vez se encuentran en su forma más
simple
o Imágenes complejas. La formulación opuesta es la complejidad, que implica una complicación
visual debido a la presencia de numerosas unidades y fuerzas elementales, que da lugar
a un difícil proceso de organización del significado.
o Equilibrio: Se trata de una impresión subjetiva, la impresión de que las cosas están en su sitio.
- Composición estática: Por simetría o por repetición de elementos.
- Composición dinámica. Por jerarquización del espacio (Unas partes son más importantes
que otras) o por diversidad de elementos y relaciones visuales.
- Por contraste de color.

 El ritmo. Ritmo visual es una secuencia (repetición ordenada) de figuras o formas. Dicha secuencia
puede seguir distinto orden o regla, y es así que se diferencia cada ritmo.
o Ritmo Continuo / Ritmo Uniforme. Es aquel ritmo en que las figuras se repiten de manera
idéntica.

o Ritmo Creciente – Decreciente: Es aquel ritmo que la figura de secuencia mantiene su forma
pero se modifica progresivamente su tamaño, ya sea agrandándose o achicándose.

o Ritmo Alterno. Es aquel ritmo que alterna si figura de una repetición a otra, es decir que
comienza con una figura “A” y luego hay algún tipo de modificación que podríamos llamar “B”, y
continúa como A, B, A, B y así sucesivamente.

 Relación figura fondo, etc.). *(Es una de las leyes de la Gestalt. Consulta la presentación
“Publicidad”).
- Ley de proximidad.
- Figura-fondo.
- Continuidad.
- Cierre.
- Igualdad.
- Simplicidad. (Imagen clara, explícita y monosémica)
- Contraste.
- Inclusividad. Basada en el efecto del camuflaje.
- De agrupamiento:
- Semejanza: los objetos tienden a ser agrupador en grupos según a cuales se asemejan.
Ejemplo: si distingo puntos ordenados en filas de diferente color.
- Proximidad: si hay elementos cerca unos de otros, serán considerados como un elemento
único. Ejemplo: chaqueta hecha de silueta de peces.
- Continuidad: cuando los elementos se disponen según un dirección nuestra mirada la sigue.
- Simetría axial o central.

 Esquemas compositivos. Son direcciones visuales que determinan el recorrido visual de la imagen.
(al dirigir nuestra mirada interrelacionan los objetos y los pesos, llevándonos a los centros de interés).
o Simples.
- Simétrico.
- Triangulo.
- Diagonal.
- Forma L
- Forma de T
- En aspas
- En cuña
- En forma de S
- Radial.
- Ovalado.
-
- Diagonales de fuerza (va desde la esquina superior derecha a la inferior izquierda) y de
interés. ¿Alguna destaca sobre la otra?. ¿Qué hay sobre ellas? ¿Eso que transmite?
- Sensaciones que producen las direcciones visuales:
- En diagonal desde la esquina inferior izquierda a la superior derecha aportan dinamismo
fuerza.
- Direcciones quebradas aportan violencia y vitalidad.
- Direcciones que coinciden con las líneas del rectángulo de tercios: facilitan la lectura y
dotan de atractivo a la imagen.
- En diagonales desde la esquina superior derecha a la esquina inferior derecha, al mirarlas
nuestra vista hace el mismo movimiento que al leer por lo que llevan la mirada hacia una
conclusión.
- Horizontales de izquierda a derecha, dan sensación de avance y optimismo. Dotan de
realidad y objetividad..

o Complejos. formado por la combinación de dos o más esquemas simples.

 Recursos expresivos en la imagen (retórica de la imagen)*(Consulta la presentación “Publicidad”).


- Elipsis .En esta figura hay una supresión intencional de algo, que a su vez nos remite a eso. O
sea, decimos que algo está pero sin mostrarlo.
- Sinécdoque. La parte por el todo. Es decir, cierta imagen que representa algo solo con una
fracción de ella misma. Puede significar una acción, una característica, etc.
- Metáfora. Cuando se usa esta figura se traspasan características (adjetivos) de un objeto a otro.
Se asocian dos cosas que no tienen nada que ver la una con la otra.
- Comparación. Relaciona dos elementos semejantes en aspecto para explicar la semejanza
entre las realidades que representan.
- Antítesis. consiste en emplear dos imágenes en cada una de las cuales se expresan ideas de
significación opuesta o contraria (antítesis propiamente dicha)
- Hipérbole. consiste en una alteración exagerada e intencional de la realidad que se quiere
representar (situación, característica o actitud), ya sea por exceso o por defecto.
- Personificación. Atribuir cualidades propias de seres animados y corpóreos a otros inanimados o
abstractos, o acciones y cualidades humanas a seres que no lo son, dándoles vida propia.
3. ANÁLISIS SUBJETIVO. INTERPRETACIÓN. *(Algunas de estas cuestiones
están incluidas en el apartado anterior, podrías ponerlas antes o ahora)
 INTENCIONES COMUNICATIVAS. MANIPULACIÓN.*(si se percibe algún mensaje subliminal,(Un
mensaje subliminal es un mensaje o señal diseñada para pasar por debajo (sub) de los límites
normales de percepción. puede ser que una imagen transmita un mensaje de un modo tan breve que
pase desapercibida por la mente consciente pero aun así, percibida inconscientemente.) es importante
señalarlo, así como si hace una tratamiento del papel de la mujer inadecuado, o aparece algún
personaje famoso.

 INTENCIÓN DEL SLOGAN. Básate en el análisis objetivo para explicar qué transmite el mensaje del
eslogan. ¿Cómo nos afecta?

 MOTIVACIONES. Que es lo que se quiere transmitir (bienestar, amistad, aventura, sexo,


reconocimiento social…) Se trata de explicar qué nos promete el anuncio con los textos y los objetos-
personas presentes y como. ¿Aventura, juventud y belleza, fama, riesgo,.... Hay que mirar el tipo de
personaje que aparece y su aspecto. La luz y color elegidos,...

 SIGNIFICADO DE LA IMAGEN (Explicación de las razones posibles que justifiquen el tipo de imagen,
composición, el color, etc.)

 RELACIÓN ENTRE LA IMAGEN Y EL TEXTO.*(Explicadas antes)

 GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DE LA IMAGEN (Iconicidad, monosémia, originalidad, simplicidad….)


*(Explicadas antes)

 PERFIL DEL CONSUMIDOR. A quien iría destinado:( niños, bebes, padres, hombres, mujeres,
adolescentes, personas mayores…). Pueden ser unos o varios.

EJEMPLOS. *(ESTÁN SACADOS DE INTERNET) POR LO TANTO FALTARÍAN COSAS Y SOBRARÍAN OTRAS.*(EL
ANALISIS DENOTATIVO SERÍA EL OBJETIVO Y EN CONNOTATIVO SERÍA EL SUBJETIVO)

Análisis de anuncio publicitario.

Es un anuncio de ventas de neumáticos en el que aparecen 4 neumáticos y el eslogan" Por la compra de 4


neumáticos sea cual sea tu sexo llévate gratis el cambio de aceite", y abajo de esta última frase aparece la
marca del aceite que es Aceite IberoOIL 10w40 y a la izquierda aparece un símbolo de prohibido sobre
manchas de aceite y al lado pone "don't stain".

El formato de la imagen es un A5, está en horizontal, en un ángulo inclinado y carece de plano ya que no
aparece ninguna persona.

La imagen no está proporcionada ya que las palabras SEXO y GRATIS aparecen más grandes y en otro color
que el resto de la imagen y en rojo vivo haciendo contraste con el blanco del fondo.

Utiliza colores calientes y vivos, la iluminación es artificial y directa.

La perspectiva es desde abajo, las formas son rectas, y la imagen tiene estabilidad.
El texto se lee de arriba a abajo y no esta nivelado ya que hay unas palabras más grandes que otras.

La imagen esta en equilibrio, es simétrica y hay contraste de colores y resalta el color rojo sobre las letras
negras.

Es una composición estática ya que hay repeticiones de elementos, en este caso los neumáticos; tiene
simetría y unidades regulares.

El recurso retorico que aparece es la hipérbole que mediante trucos, en este caso la exaltación de las
palabras sexo y gratis, busca provocar un mayor impacto al espectador; y los juegos de ideas que consiste en
presentar ideas chocantes utilizando palabras de doble sentido, conceptos ambiguos o ironías.

Lo que domina en la imagen es el texto quedando en segundo plano los neumáticos.

El texto es prescindible ya que sin él, no se entendería la imagen. Y esta va dirigida a la gente que tiene
coche.

Lo que pretende conseguir el mensaje es que, mediante palabras eróticas, conseguir la atención de los
clientes ya que en las primeras palabras en las que te fijas son sexo y gratis; y lo que ofrece al consumidor
son neumáticos de calidad con los que te llevas gratis el cambio de aceite y que este no mancha, además
patrocina la marca de aceites y la de los neumáticos.

ANUNCIO DE FORD

Se trata de un anuncio de Ford, marca de automóviles.

Por un lado, el formato es rectangular y se corresponde con el de 4:3. La línea predominante es la


horizontal y se sitúa en el centro de la imagen. Sobre este espacio se encuentra el foco de luz. Por ello, ese
es el punto de mayor interés visual. Atendiendo a la iconicidad, la composición presenta un alto grado, ya que
se trata de una fotografía a color. En cuanto a los tonos empleados, se da un predominio de los colores fríos:
azul, gris y negro. El fondo del anuncio muestra el primer tono, el azul, que presenta menor saturación a
medida que se acerca al centro del anuncio. Del mismo modo, el texto se lee sin dificultad, debido a la fuente
y a la colocación en posición horizontal. El logo de la marca se encuentra en el lado inferior derecho.

Desde mi punto de vista, el anuncio está orientado a un público masculino y adulto, de mediana edad,
que tenga un empleo y una vida estables. Por una parte, la línea horizontal transmite equilibrio y la posición
del texto, que es fácilmente legible, contribuye a agudizar esa sensación. Además, los tonos fríos ofrecen
tanto sensación de calma y sosiego, como de firmeza y solidez. Estos colores recuerdan a los que presenta el
logo de la marca, por lo que quien lo mire puede adivinar que se trata de un anuncio de Ford sin que le cueste
esfuerzo. Asimismo, el azul siempre ha estado ligado a los hombres. El objetivo de la imagen es atraer a los
al máximo número de individuos y esta composición logra ese fin, ya que resulta original y es sencilla a la
hora de comprenderla. Lo que pretende expresar el anuncio es que quienes compren el automóvil podrán
viajar a cualquier sitio de la ciudad sin ningún tipo de obstáculo, es decir, la llave del coche les abrirá las
puertas a cualquier espacio de ella. Del mismo modo, la imagen no creo que sea actual, puesto que parece
que en el momento de su elaboración aún no se habían difundido los mandos de apertura de los automóviles.
Hoy en día, el anuncio resulta algo anticuado.

ANÁLISIS PUBLICIDAD MC DONALD'S

ANÁLISIS DENOTATIVO

DESCRIPCIÓN DE LA IMAGEN: Se trata de una pintura en una carretera anunciando la cadena de


restaurantes de comida rápida Mc Donald's. Es una pintura en el suelo incorporada a un paso de cebra y está
destinada a todo el público en general.

ELEMENTOS MORFOLÓGICOS: Se muestra esta pintura con un plano general en ángulo picado. Destacan
los colores rojo y amarillo en la pintura ya que son los colores característicos de la marca. Son colores
cálidos, planos y saturados. La luz es natural y procede del sol ya que esta pintura se encuentra en la calle.

ELEMENTOS COMPOSITIVOS: Se trata de una pintura que representa una bolsa de patatas fritas de Mc
Donald's, las patatas están representadas por las rallas del paso de cebra en color amarillo.

Esta publicidad no necesita texto alguno, Mc Donald's es una marca conocida por todos y tan solo necesitan
su logo para hacer publicidad.

FIGURAS RETÓRICAS: Encontramos una comparación, ya que está comparando el paso de cebra con
patatas fritas porque en aspecto son similares.

PÚBLICO OBJETIVO: Va dirigido a todos los públicos, tanto niños como mayores.

CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO: Se anuncia comida rápida (patatas, hamburguesas...).

MENSAJE QUE PRETENDE TRANSMITIR: No buscan transmitir nada en concreto. Al situar la pintura en un
paso de cebra tan solo se aseguran de que todo el mundo la ve, que llame la atención e impulse a comer en
Mc Donald's.

LECTURA CONNATIVA

Podemos ver un paso de cebra transformado en una bolsa de patatas, no pienso que tenga un doble sentido,
tan solo es una manera inteligente de publicidad, la gente al cruzar se fija en este paso de cebra y reconocen
el logo, por lo que inconscientemente son incitados a comer en Mc Donald's.
ANÁLISIS PUBLICIDAD SCRABBLE

ANÁLISIS DENOTATIVO

DESCRIPCIÓN DE LA IMAGEN: Se trata de una fotografía que anunciael juego de mesa Scrabble.

Vemos a una niña vestida de bailarina encima de un tren de juguete y sujetando una guitarra en sus hombros.
Este anuncio puede que esté destinado a carteles, para la tele e incluso revistas.

ELEMENTOS MORFOLÓGICOS: Esta imagen está en formato horizontal y se trata de un plano general. No
destacan colores en concreto pero los elementos compositivos destacan gracias a que se encuentran sobre
un fondo blanco. Tiene una luz natural.

ELEMENTOS COMPOSITIVOS: Encontramos una guitarra, una niña y un tren de juguete. Los tres se
encuentran enlazados como si del juego se tratase.

Se encuentran situados de manera que transmiten equilibrio y tensión. No encontramos texto en esta imagen,
solo la caja del juego en el suelo junto al tren.

FIGURAS RETÓRICAS: Podemos ver una metáfora ya que intentan representar las palabras con el objeto
que esas propias palabras nombran.

RELACIÓN TEXTO-IMAGEN: Aunque no haya un texto propiamente dicho, en la composición podemos ver
primero la guitarra que nos dirige hacia la niña, que nos lleva hacia el tren, que dirige nuestra mirada hasta la
caja del juego.

PÚBLICO OBJETIVO: Está dirigido a todos los públicos.

CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO: Se anuncia un juego de mesa tanto para mayores como para niños,
destinado a jugar en familia o con amigos.

MENSAJE QUE PRETENDE TRANSMITIR: Este anuncia intenta darle vida al juego de mesa, pretende darle
una imagen más creativa y divertida al juego, para hacer más atractivo el producto.

LECTURA CONNOTATIVA
En esta imagen podemos ver una representación del juego e se anuncia. Utilizan objetos para sustituir a las
palabras del juego. Visualmente nos enseñan a jugar a este juego en el anuncio sin que lo hayamos
comprado.

ANÁLISIS PUBLICIDAD NEUMÁTICOS HANKOOK

ANÁLISIS DENOTATIVO

TIPO/USO DE LA IMAGEN: Se trata de un cartel publicitario de neumáticos marca Hankook. Impreso en


formato horizontal y destinado únicamente a cartelería en papel.

TÉCNICA GRÁFICA: Este cartel ha sido elaborado mediante medios digitales, se han seleccionado dos tipos
de fuentes para el texto, uno más llamativo y otro más pequeño y una imagen relacionada con el mensaje.

DESCRIPCIÓN VISUAL: Vemos un mensaje que dice: "POR LA COMPRA DE 4 NEUMÁTICOS SEA CUAL
SEA TU SEXO LLÉVATE GRATIS EL CAMBIO DE ACEITE". Las palabras "SEXO" y "GRATIS" están escritas
en grande y en color rojo para destacar del resto lo que hace que nos llame la atención y no podamos evitar
leerlo. Bajo el texto encontramos la imagen de cuatro neumáticos, aunque apenas nos fijamos en ellos ya que
destacan todavía más las palabras en color rojo.

CÓDIGOS DEL MEDIO: Las figuras principales del cartel son las palabras "SEXO" y "GRATIS", y los
neumáticos de la parte inferior; este anuncio ofrece un cambio de aceite al coche si compras cuatro
neumáticos, sin embargo, a simple vista parece que se ofrezca algo muy diferente.

USO DEL COLOR: Los colores que predominan son el negro, el rojo, y el blanco, que son los colores del logo
de la marca. Los utilizan de manera que el blanco quede de fondo ya que es el menos llamativo y así el negro
y el rojo pueden destacar considerablemente sobre ese fondo, sobretodo el rojo.

ESQUEMA COMPOSITIVO: Es horizontal. Este cartel hace que primero leamos las palabras en rojo y
después nos interesamos por el resto del texto hasta llegar a la imagen de los neumáticos.

LECTURA CONNOTATIVA

Con este cartel juegan con nuestra atención; a todos nos llama la atención un cartel en el pone "SEXO
GRATIS", ya sea por interés o porque es gracioso el hecho de que algo así se anuncie en un cartel gigante.
Esas dos palabras no nos son desapercibidas y hacen que nos preguntemos si el mensaje es en serio así
que hace que leamos el resto, debido a esta forma de llamar la atención, este cartel publicitario nos es difícil
de olvidar, y además, lo acabamos contando o enviando una foto a nuestros amigos. No pienso que tenga un
significado alternativo, tan solo utilizan esas dos palabras para hacer que la gente se en el cartel.
ANÁLISIS PUBLICIDAD CÁMARA OLYMPUS

ANÁLISIS DENOTATIVO

TIPO/ USO DE LA IMAGEN: Se trata de un anuncio publicitario sobre una cámara digital en formato
horizontal destinado a revistas, carteles, periódicos y puede que a la televisión.

TÉCNICA GRÁFICA: Se trata de una imagen en color que ha sido tratada digitalmente ya que es obvio que
no se puede congelar a dos perros mientras corren en un bloque de hielo gigante.

DESCRIPCIÓN VISUAL: En esta imagen vemos una pista de carreras en la que dos perros de competición
que corrían están inmóviles en el interior de un bloque de hielo. El bloque de hielo se encuentra en el centro
donde es el elemento principal. En la esquina superior izquierda encontramos la marca y modelo de la
cámara que se anuncia.

CÓDIGOS DEL MEDIO: La imagen es la única protagonista de este anuncio, no hay texto. Vende una cámara
digital capaz de captar imágenes en movimiento.

USO DEL COLOR: Al tratarse de una fotografía hay cantidad de colores pero para mí, los que más destacan
son el rojo y el amarillo de los petos de los perros, que son colores llamativos.

ESQUEMA COMPOSITIVO: Es horizontal, y debido a la ausencia de texto, primero observamos la imagen de


los dos perros congelados, dirigimos la mirada hacia la marca para comprender que se trata de una cámara.

LECTURA CONNOTATIVA

En esta imagen, dado que la situación que representa no podría reproducirse, lo que pretenden transmitir que
la cámara anunciada es capaz de realizar fotos de objetos en movimiento tan nítidas como si el objeto
estuviese totalmente congelado, inmóvil.
Es una forma original de demostrar la calidad de esta cámara, ya que ponen como ejemplo una situación que
nosotros con nuestros ojos no podríamos percibir con claridad por la velocidad a la que se produce.

HAZ EL COMENTARIO DE ESTE ANUNCIO, NO TE COPIES DE LOS ANTERIORES, SON SÓLO


EJEMPLOS, SIGUE EL GUIÓN PERO RECUERDA QUE PUEDES CAMBIAR EL ORDEN Y QUE HAY
COSAS DE LAS QUE NO TENDRÁS QUE HABLAR PORQUE NO SON RELEVANTES.

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