[FUNDAMENTOS DE EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO]

[LINGUAGEM VERBAL E LINGUAGEM E NÃO VERBAL]

_Quando falamos de linguagem e comunicação, quais são as primeiras coisas que lhe vêm a
cabeça? Com certeza você lembrou da televisão, do celular, co computador. Afinal, estamos no
século XXI.
Não podemos ignorar o modo como os primeiros homens conseguiram se comunicar, mas, é
importante saber o que é linguagem e que é comunicação.

LINGUAGEM – todo sistema formado por símbolos que permite a comunicação entre indivíduos.
Podemos descrever linguagem em dois grupos: Verbal e Não-Verbal.

_A linguagem VERBAL – é aquela que tem por unidade a palavra, ou signos linguísticos como
chamou Ferdinand de Saussure, o criador da linguística.
_A linguagem NÃO-VERBAL – pressupõe outros tipos de unidade como os gestos, o movimento, a
imagem, a música, ou seja, todas as formas de comunicação que não utilizam os signos linguísticos.

Observando as imagens anteriores, conseguimos entender o que elas querem nos comunicar. Entre
essas placas percebemos que há algumas cujo apelo é visual e outras de apelo verbal
A eficiência em comunicar é efetuada por todas elas? Quais são as mais eficientes no ato de
comunicar. As placas que apresentam linguagem não verbal nos permitem fazer uma interpretação
independente de saber ler ou de entender o idioma diferente do materno.

A linguagem visual é econômica, pois a sua grande função é criar ícones, cuja percepção se dá a
forma imediata em global.

_ÍCONE – Signo que apresenta uma relação de semelhança ou analogia como o objeto que
representa (uma fotografia, estátua) por exemplo o desenho de uma faca e um garfo cruzados que
indicam a proximidade de um restaurante
_SÍMBOLO – Elemento descritivo ou narrativo ao qual se pode atribuir mais de um significado, do
qual se pode fazer mais de uma leitura
*Signo que apresenta relação arbitrária, baseada apenas em convenção, com o objeto de alguns
países, a cruz para o cristianismo, sinais de trânsito.

[LINGUAGEM NÃO VERBAL – LOGOTIPOS]

Logotipos – imagens que ao visualiza mentalmente são utilizadas como uma forma de comunicação
não verbal. São constituídas de formas, cores e tipografia. É possível que a combinação desses
elementos gráficos possa exprimir ideias e conceitos numa linguagem figurativa ou abstrata.
_São cores de maior contrates cromático: tais como – vermelho, laranja, amarelo, verde, azul,
branco e preto, tantos isoladas quanto combinadas entre si. Ex: o uso do amarelo e preto para
comunicações na área de segurança.
_As imagens mencionadas, e visualizadas por você mentalmente, são classificadas ou fazem parte
de um [logotipo]

LOGO – em grego é conhecimento palavra TIPOS – grafia, padrão

*Logotipo refere-se a uma forma particular de representar graficamente uma marca pela escolha de
um desenho ou uma tipografia específica. Algumas marcas utilizam apenas o seu próprio nome de
uma forma particular representada graficamente, o logotipo, ao contrário de outas que utilizam um
símbolo e um ícone para grafar sua marca.
[ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO]

_Elementos da Comunicação

Referência – Emissor – Veículo – Receptor – Código = MENSAGEM.

A comunicação se dá a partir dos elementos mostrados acima:

*Emissor – Codifica a mensagem, envia uma mensagem a um receptor que irá decodificá-la e
produzir uma resposta.
*Receptor – Decodifica a mensagem
*Mensagem – Conteúdo transmitido pelo Emissor. Conjunto de signos enviados ao receptor com o
objetivo de estimulá-lo a produzir uma resposta
*Código – Conjunto de signos usados na transmissão e recepção da mensagem
*Referente ou repertório – contexto relacionado a emissor e receptor. São valores, conhecimentos
histórico, afetivos, culturais, profissionais presentes em cada um.
*Canal ou Veículo – É o meio pelo qual circula a mensagem

[Funções da Linguagem]

Funções da Linguagem
Para que serve a linguagem?
Sabemos que a linguagem é uma das formas de apreensão e de comunicação das coisas do mundo.
O ser humano, ao viver em conjunto, utiliza vários códigos para representar o que pensa, o que
sente, o que quer, o que faz.
Sendo assim, o que conseguimos expressar e comunicar através da linguagem? Para que
ela funciona?
A multiplicidade da linguagem pode ser sintetizada em seis funções ou finalidades básicas. Veja a
seguir:
1) Função Referencial ou Denotativa
Palavra-chave: referente
Transmite uma informação objetiva sobre a realidade. Dá prioridade aos dados concretos, fatos e
circunstâncias. É a linguagem característica das notícias de jornal, do discurso científico e de
qualquer exposição de conceitos. Coloca em evidência o referente, ou seja, o assunto ao qual a
mensagem se refere.
Exemplo:
Numa cesta de vime temos um cacho de uvas, uma
maçã, uma laranja, uma banana e um morango. (Este
texto informa o que há dentro da cesta, logo, há
função referencial).

2) Função Expressiva ou Emotiva

Palavra-chave: emissor
Reflete o estado de ânimo do emissor, os seus sentimentos e emoções. Um dos indicadores da
função emotiva num texto é a presença de interjeições e de alguns sinais de pontuação, como as
reticências e o ponto de exclamação.
Exemplos:
a) Ah, que coisa boa!
b) Tenho um pouco de
medo...
c) Nós te amamos!
3) Função Apelativa ou Conativa
Palavra-chave: receptor
Seu objetivo é influenciar o receptor ou destinatário, com a intenção de convencê-lo de algo ou dar-
lhe ordens. Como o emissor se dirige ao receptor, é comum o uso de tu e você, ou o nome da
pessoa, além dos vocativos e imperativo. É a linguagem usada nos discursos, sermões e
propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor.
Exemplos:
a) Você já tomou banho?
b) Mãe, vem cá!
c) Não perca esta promoção!
4) Função Poética
Palavra-chave: mensagem
É aquela que põe em evidência a forma da mensagem, ou seja, que se preocupa mais em como
dizer do que com o que dizer. O escritor, por exemplo, procura fugir das formas habituais e
expressão, buscando deixar mais bonito o seu texto, surpreender, fugir da lógica ou provocar um
efeito humorístico. Embora seja própria da obra literária, a função poética não é exclusiva da poesia
nem da literatura em geral, pois se encontra com frequência nas expressões cotidianas de valor
metafórico e na publicidade.
Exemplos:
a) “... a lua era um desparrame de prata”.
(Jorge Amado)

b) Em tempos de turbulência, voe com

fundos de renda fixa.
(Texto publicitário)

c) Se eu não vejo
a mulher
que eu mais desejo
nada que eu veja
vale o que
eu não vejo
(Daniel Borges)

5) Função Fática
Palavra-chave: canal
Tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação. É aplicada em situações
em que o mais importante não é o que se fala, nem como se fala, mas sim o contato entre o emissor
e o receptor. Fática quer dizer "relativa ao fato", ao que está ocorrendo. Aparece geralmente nas
fórmulas de cumprimento: Como vai, tudo certo?; ou em expressões que confirmam que alguém
está ouvindo ou está sendo ouvido: sim, claro, sem dúvida, entende?, não é mesmo? É a linguagem
das falas telefônicas, saudações e similares.
Exemplo:
Alô? Está me ouvindo?

6) Função Metalinguística
Palavra-chave: código
Esta função refere-se à metalinguagem, que ocorre quando o emissor explica um código usando o
próprio código. É a poesia que fala da poesia, da sua função e do poeta, um texto que comenta outro
texto. As gramáticas e os dicionários são exemplos de metalinguagem.
Exemplo:
Frase é qualquer enunciado linguístico com sentido
acabado.
(Para dar a definição de frase, usamos uma frase.)

Observações:
- Em um mesmo texto podem aparecer várias funções da linguagem.
O importante é saber qual a função predominante no texto, para
então defini-lo.
- As funções para a linguagem foram bem caracterizadas em 1960,
por um famoso linguista russo chamado Roman Jakobson, num
célebre ensaio intitulado "Linguística e Poética".

[A LINGUAGEM E O OBJETIVO PRETENDIDO]

_É preciso ficar atento ao modo como deverá usar a linguagem para tal objetivo
_Como já vimos, há várias maneiras de manipular a linguagem para atingir os objetivos
pretendidos. A manipulação é utilizada para atingir objetivos das seguintes ordens como:

*Função Político
*Publicidade Comercial
*Eufemismo utilizado pelos governos e instituições
*Lavagem Cerebral

_Esquecemos de mencionar outras duas formas de manipulação da linguagem. Quando falamos

sobre manipulação de linguagem, não podemos esquecer dessas duas ordens:

[Censura] – uma forma de controlar e impedir a liberdade de expressão. A censura consiste em

qualquer tentativa de suprimir informação, opiniões e até formar de expressão, como uma
performance artística.

[Imposição de Novos Conceitos] – é um recurso utilizado nos regimes totalitários, em que

documentos são analisados para eliminar certos termos ou substituir e modificar palavras, o que
implica em mudanças de um sentido antes reprovado.

_O cinema e a televisão podem reconstruir uma realidade com maior facilidade, o que, alias é feito
com grande frequência pois tem suportes que auxiliam a criação de novas realidades.
_A leitura crítica exerce um papel fundamental para podermos identificar nas mensagens os graus
de denotação e conotação.
_A comunicação tem uma enorme capacidade para exercer poder sobre a sociedade.
_Com a comunicação através das mensagens conseguimos a interação social de qualidade.
_A educação tem um papel fundamental e primordial para que isso aconteça. É importante que as
crianças utilizem-se vários meios para construírem situações de comunicação e linguagem.

[SIGNO E SIGNIFICADO]

A casa é um signo de habitação, o automóvel é o signo de velocidade, a máquina de costura é o

signo de costura, ou seja, esses objetos têm funções, ou seja, são signos em virtude de seu uso da
sociedade.
_Já os símbolos, são representações convencionais, palavras ou imagens que designam outro objeto
ou qualidade por terem com estes uma relação de semelhança.

_SÃO SÍMBOLOS – a bandeira, o hino nacional, a cruz, a pomba, a mulher – cega, as alianças, etc.

_A capacidade de abstração de características comuns e de atribuir um nome à característica geral,

deu origem ao concerto veio facilitar a compreensão do homem, pois, um lugar de guardar em sua
memória muitas palavras para muitas pedras diferentes.

[CONQUISTA DO HOMEM NO CAMPO DA COMUNICAÇÃO]

_A origem da fala humana sempre foi uma incógnita. Alguns estudiosos achavam que a criação da
linguagem se deu a partir de imitação do sons da natureza. Outros achavam que podiam ser
expressões espontâneas.

Aí – representa dor
ah – representa admiração
Grrr – representa raiva

[CÓDIGOS ANALÓGICOS E DIGITAIS]

_Os signos que representavam um objeto correspondente receberam o nome de SIGNOS

ANALÓGICOS. Os signos icônicos são os melhores representantes dessa categoria por o termo
ícone origina do grego ikone que significa imagem. Exemplo de signos iconológicos sçao a
fotografia, desenho e esculturas.

_Uma simples troca de cor em um semáforo nos faz entender desde que conheçamos esse código,
pode ou não atravessar.

Analógica – Escrita chinesa – várias funções para uma imagem

Digital – Jogo verdadeiro ou falso

[TIPOS DE SIGNIFICADO]

_Os signos têm diferentes significados de acordo com o contexto em que se encontram. Uma parte
de uma fotografia só ganha significado no contexto de um todo. Uma mesma palavra pode ter
significados diferentes de acordo com o lugar que ocupa em uma frase.

Como se pode perceber os signos são tão dinâmicos quanto a sociedade. Podem ter significado
denotativo conotativo:

DENOTATIVO – quando se referem diretamente a um objeto ou suas qualidades

CONOTATIVO – interpretações subjetivas ou pessoais.

[LINGUAGEM E CLASSE SOCIAL]

*O que existe na verdade são expressões diferentes de uma mesma língua.

Técnicas Utilizadas pela Publicidade

[Generalidades Brilhantes] – Efeitos atraentes mas vagos. Ex – momentos inesquecíveis, raro

prazer, sabe o que quer.
[Todos Estão Conosco] – o produto reúne ganhadores. Ex – a cada 10 estrelas 9 usam

[Esforço Recompensa] – condiciona aquisição do produto divulgado por meio de uma gratificação.
Ex – Se você é inteligente. O caminho para o sucesso.

[Rótulos ou Etiquetas] – São recursos positivos e têm como objetivo individualizar o produto. Ex –
Líder, Campeão, A melhor.

[Eufemismo] – Linguagem com o objetivo de dissimular as realidades desagradáveis. Ex – em vez

de população miserável usa-se população de baixa renda

[TÉCNICAS DE GERAÇÃO DE PROPAGANDA]

[Argumentum ad nauseam]
_A estratégia é utilizar uma ideia incansavelmente pois se for repelida, se tornará uma verdade.

[Apelo a Autoridade]
_É o uso da imagem de alguém importante com a finalidade de oferecer credibilidade

[Apelo ao Medo]
_É utilizado para conseguir apoiar uma ideia, causa ou pessoa, provocando e instigando. Ex –
Slogan usado por bancos “Por que as coisas acontecem quando menos se espera”

[Bode Expiratório]
_Atribui a culpa a um indivíduo ou grupo, que não seja efetivamente responsável, e suaviza
sentimentos de culpa das partes responsáveis.

[Desaprovação]
_Usada para desaprovar uma ação ou ideia sugerindo que ela é popular entre grupos odiados

[Vitória Inevitável e Efeito Dominó]

_Recurso usado para convencer a audiência a colaborar com uma ação por meio de expressões
como “junte-se a nós”, “os números subiram” “a vitória inevitável”. Reforça o desejo das pessoas
de estar do lado vitorioso

[Estereotipificação/Rotulagem]
_Essa técnica busca provocar a rejeição em uma audiência rotulando o objeto da campanha de
propaganda como algo que o público-alvo teme

[Homem Comum]
_Utilizada para obter a confiança do público comunicando de maneira comum e de acordo com o
perfil da audiência

[Palavras Vitoriosas]
_Paz, felicidade, segurança, liderança liberdade, são palavras que produzem uma imagem positiva.

[Propaganda Enganosa]
_São meios de oferecer o que não se possui, forçando o comprador, a comprar determinado produto

[Racionalização]
_Indivíduos ou grupos podem usar afirmações genéricas favoráveis para racionalizar e justificar
atos e crenças questionáveis.
[Slogan]
_Um slogan é uma frase curta e de impacto que pode incluir rotulação e estereotipação. Bons
slogans são ideias auto perpetuáveis.

[Super – Simplificação]
_Afirmações vagas e favoráveis são usadas para prover respostas simples para complexos
problemas sociais, políticos, econômicos ou militares.

[Termos de Efeito]
_Apelo emocional. Esses termos convencem sem a necessidade de informação e de uma razão
específica. Apelam para emoções como amor, pátria, lar

[Testemunho]
_Citações, dentro ou fora de contexto, efetiva das especialmente para apoiar ou rejeitar uma ideia

[Transferência]
_É a técnica de projetar qualidades positivas ou negativos (elogios ou censurar) de uma pessoa
entidade objetivo ou valor. Ela evoca uma resposta emocional que estimula o público-alvo a
identificar-se com autoridades reconhecidas.

[Vagueidade Intencional]
_Afirmações deliberante vagas de tal forma que a audiência pode interpretá-las livremente. A
intenção é mobilizar a audiência pelo uso de frases indefinitivas.

[SEMIÓTICA ENTRE LINGUÍSTICA SEMIÓTICA]

Semiótica – é a ciência geral de todas linguagens. É uma ciência, um território do saber e do

conhecimento ainda não sedimentado, com indagerações e investigações em progresso..

[Linguística] – ciência da linguagem verbal e a semiótica

[Semiótica] – a ciência de toda e qualquer linguagem.

Em todos os tempos, grupos humanos recorreram a outros e diversos modos de expressão, de

manifestação de sentido e de comunicação social da linguagem verbal

O sistema social no qual vivemos nos bombardeia com linguagem que se prestam ao jogo de
interesses dos proprietários dos meios de produção de linguagem.

A cultura é um fenômeno da comunicação, e só consegue comunicar porque se estrutura como

linguagem e todo e qualquer fato cultural.

A semiótica é a ciência que investiga todas as linguagens possíveis como fenômeno de produção de
significação e sentido

Sem informação não há mensagem não há planejamento, não há reprodução, não há processo e
mecanismo de controle e comando. Os dois ingredientes fundamentas da vida são energia(que torna
possível o processo dinâmico e informação) que comanda, controla, coordena, reproduz e adapta o
uso de energia.

[Charles Sanders Pierce]

_Pierce apesar de considerar toda produção e realização humana uma questão semiótica, não achava
ter concebido uma ciência onipotente pois para ele tudo que foi considerado suficiente é
necessariamente insuficiente

Para o filósofo, os princípios científicos não chegam a ser senão fórmulas rigorosas, mas sempre
provisórios pois estão sujeitas as contínuas mudanças.

[ARQUITETURA FILOSÓFICA DE PIERCE]

I – Fenomenologia
II – Ciências Normáticas

1) Estética
2) Ética
3) Semiótica ou Lógica

3.1 Gramática Pura

3.2 Lógica Crítica
3.3 Retórica puri

III – Metafísica

A fenomenologia, como base para qualquer ciência observa os fenômenos através da análise e
postula as formas ou propriedades universais desses fenômenos. É sobre a base da fenomenologia
que se desenvolvem obedecendo a sequência: Estética, Ética e Semiótica.

ESTÉTICA – é a ciência que aborda tudo o que é objetivamente admirável. É a base para a ÉTICA
ou ciências da ação ou conduta que recebe da estética seus princípios.

METAFÍSICA – ou ciência da realidade, aparece por último e tenta definir o que seria a realidade
ou o real. Pode-se dizer que a metafísica surgiu a partir de ideias misticas que sempre povoaram a
mente humana.

SEMIÓTICA – ou a lógica tem como função classificar e descrever todos os signos logicamente
possíveis.

a) Um ranger da porta, um raio de luz, um cheiro de flor

b) Uma dor, uma lembrança, um desejo

Essas duas categorias vêm nos mostrar que fenômenos é qualquer coisa que, de algum modo ou
sentido esta presenta a mente. “Os exemplos da letra A são exemplos de ordem externa e os da letra
B de ordem interna e estão diretamente ligadas a expectativas que viemos a cada dia.

A fenomenologia tem como função especificar as categorias mais gerais, simples, elementares e
universais de todo e qualquer fenômeno.
_Para fazermos análises das experiências precisamos desenvolver.

[ELEMENTOS FORMAIS E UNIVERSAIS – PIERCE]

[Primeriedade]
_Trata-se de uma consciência imediata. Nenhuma outra coisa senão pura qualidade ser e de sentir. A
qualidade da consciência imediata é uma impressão, sentimento, indivisível, não analisável,
inocente e frágil. É a pura qualidade de sentir. Consciência em primeiridade é qualidade de
sentimento é primeira apreensão das coisas que para nós aparecem. É tudo que ainda não é, mas
pode vir a ser, é algo que ainda não nasceu mas tem potencial para.

[Secundidade]
_O simples fato de estarmos vivos, consciência reagindo em relação ao mundo. A factualidade do
existir esta nessa corporifação material. É puro sentir, antes de ser percebido como existindo num
eu. Qualquer sensação já é secundidade: ação de um sentimento sobre nós e nossa reação específica,
comoção do eu para com o estilo. Ação e reação sem a camada mediadora da intencionalidade razão
ou lei.

[Terceiridade]
_Corresponde a camada da integibilidade, ou pensamento em signos, através da qual representamos
e interpretamos o mundo. A consciência produz um signo, um pensamento como mediação
irrecusável entre nós e o fenômeno.

*A palavra carro, a pintura de um carro, o desenho de um carro, a fotografia de um carro, o esboço

de um carro, o filme de um carro, são todos signos do objeto carro, mas não são o próprio carro,
nem a ideia geral que temos do carro, pois isso depende da natureza do próprio signo.
_O SIGNO representa seu OBJETO ou um intérprete que, através desse objeto produzira em sua
mente alguma outra coisa que esta ligada a esse objeto.

[CLASSIFICAÇÃO DOS SIGNOS]

Tudo pode ser signo pela qualidade pela existência e pela lei. Por isso tudo pode ser signo sem
deixar de ter suas outras propriedades.

[Quali-Signo] – Uma qualidade, quando funciona como signo. Ex – Pensando, em uma cor, azul
claro que nos lembra céu – roupa de bebê. A mera cor não é o céu, nem a roupinha, mas sugere isto.
_Esse poder de sugestão, que a mera qualidade apresenta, lhe dá capacidade para funcionar como
signo.

[Sin-Signo] – A propriedade de existir é o que dá ao que existe a condição de signo, onde sin quer
dizer singular. Nós que existimos no Universo, mandamos sinais para uma infinidade de direções o
modo de nos vestirmos, a maneira como reproduzimos a língua que falamos, são sinais que estão
prontos para significar encobertos de significado.

[Legi-signo] – Quando algo tem a propriedade da lei, em semiótica e o caso singular, que se
conforma a generalidade da lei é chamada de réplica.

PARA ENTENDER:
_A frase é o signo e aquilo sobre o que ela fala é o OBJETO DINÂMICO
_o modo como o signo representa sugere, assemelha-se ou indica é o OBJETO IMEDIATO.

Conclusão – Quando o signo se refere a alguma coisa, esse algo é o objeto dinâmico. E tudo aquilo
que o signo sugere objeto imediato.

[ANÁLISE DO QUADRO]

Quando analisamos o sin-signo de um quadro, temos de estar diante do próprio quadro. Dessa
forma será possível obter a realidade do quadro. Devemos levar em consideração o lugar que ocupa
a sua dimensão, ou seja, seu contexto existencial.
[DIVISÃO DO OBJETO IMEDIATO E DO OBJETO DINÂMICO]

São três as propriedades dos signos (qualidade, existência e lei), são três os tipos de relações entre o
signo e o objeto(quali-signo, sin-signo e legi-signo). São três, também as divisões de objeto
imediato e do objeto dinâmico.

_Para começar, falaremos dos três tipos de Objeto Imediato. São eles: descritivo, designativo e
copulante.

Como vimos o objeto dinâmico se divide em: abstrativo, concretivo e coletivo.

Tipo de Signo Classifi – Signo Objeto – Imediato Objeto – Dinâmico

Quali Ícone Descritivo Abstrativo
Sin Índice Designativo Concretivo
Legi Símbolo Copulante Coletivo

[Ícone, Índices e Símbolo]

Um ÍCONE é um signo que tem como fundamentos um quali-signo. Ele só pode sugerir ou lembrar
alguma coisa.
Os signos iconicos foram divididos em três níveis por Pierce: imagem, diagrama e metáfora.

[Imagem] – estabelece uma relação de semelhança com o seu objeto de nível da aparência
[Diagrama] – representa seu objeto por similaridade entre relações internas que o signo apresenta e
as relações internas do objeto que o signo visa representar
[Metáfora] – representa seu objeto por similaridade no significado do representante e metáfora.

Já é o ÍNDICE é bem diferente. Exemplo uma foto de um morro. A imagem existe fora e
independente da foto. A imagem da foto tem o poder de indicar exatamente o morro singular na sua
existência, a existência do índice é concreta.
Exemplo – fumaça age como índice de fogo, chão molhado da rua como de chuva

[SÍMBOLOS]

*O hino nacional representa o Brasil

*A bandeira brasileira representa o Brasil
*A praça dos três poderes representa os três poderes.

_O objeto imediato do símbolo é o modo como o símbolo representa o objeto dinâmico. Enquanto o
ícone apenas sugere através de associações por semelhança. Já o índice através de conexão de fato
existencial o símbolo representa através de uma lei.

[Interpretante Imediato] – é um interpretante interno ao signo. Uma pintura, uma música ou filme
possuem internamente um potencial a ser interpretado assim que for encontrado um intérprete. Uma
comédia não esta apta a levar seus espectadores ao choro.

[Interpretante Dinâmico] – se dá pela dimensão psicológica do interpretante pois tratava-se do

efeito singular que o signo produz em cada intérprete particular. Subdivide-se em três níveis:
emocional, energético e lógico

*emocional – provoca qualidade de sentimentos que tende mais a produzir esse tipo de interpretante
é o ícone pois trata para o primeiro plano as qualidades de sentimento. Ex – música, poema, filme.

*energético – corresponde uma ação física ou mental exige um esplêndido de energia. O índice
tende a produzir esse tipo de interpretante pois chamam a atenção.

*lógico – interpretado por uma regra interpretativa internalizada pelo intérprete. Por exemplo – o
hino nacional só simboliza o Brasil para quem internalizou essa convenção. Assim sendo, o símbolo
para agir como signo, não depende de uma conexão com fatos e nem qualquer semelhança com seu
objeto.

[A COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE SOCIAL]

_Comunicação está presente em todos os lugares, em todas as nossas atividades.

*Em um jogo de futebol a comunicação aparece nas conversas, nas cores das bandeiras, nas
apitadas, no placar
*Na feira, a comercialização não aconteceria sem comunicação

[MEIOS DE COMUNICAÇÃO]

Fotografia, rádio, televisão – o impacto dos meios sobre as ideias, em ações, o comportamento
econômico e político das pessoas transformou-se em fator fundamental de poder e de domínio em
todos os campos de atividade humana.

[MEIOS DE MASSA]

Meio de Massa e Cultura de Massa – expressões que são assim chamadas, porque são produzidas
por grupos culturais relativamente pequenos especializados, e são distribuídos a um grupo enorme
de consumidores

Cultura – é o conjunto e as relações dos modos de pensar, sentir e fazer adotados por uma sociedade
na busca da solução dos problemas da vida humana.

Indústria Cultura – é o nome que se dá ao conjunto de empresas e instituições, cuja principal

atividade econômica é a produção de cultura com fins lucratícos e mercantis. Os meios são
elaborados de forma a aumentar o consumo, modificar hábitos, educar, informar, podendo pretender
em alguns casos ter a capacidade de atingir a sociedade como todo.

[A TELEVISÃO]

_A televisão é considerada um modelo mecânico de comunicação. A iniciativa de comunicar é do

emissor, ficando o receptor restrito a reagir aos estímulos enviados.

Para o escritor Castelo, no seu livro O Casamento “A Favor ou Contra” existem alguns tipos de
telespectadores:

Compulsivo – Assiste tevê como se fosse a última vez, tem monitores na cozinha, quarto, sala
Zapper – Vai do canal 2 ao 735 da tevê a cabo em menos de meio minuto e não sintoniza em
nenhum
Sonado – Usa tevê para dormir
Religioso – Usa a teve para chegar perto de Deus.
Bode – A tevê é apenas um pretexto para comer desacompanhado
Falante – Conversa com a tevê. Monologa com apresentadores, locutores, ancora, cantores.

[RÁDIO]

_O rádio é um veículo de comunicação que tem como característica seu apelo dala fala direta com o
público, que constitui um contato íntimo com o ouvinte locutor.

[Radiodificação] – é a transmissão de ondas de radiofrequência que são moduladas em audío que se

propaga eletromagneticamente através do espaço.
[Radiotelegrafia] – Bastante utilizada até meados da década de 1970. Após o advento da
digitalização, a transcrição morse caiu em desuso.
[Radiotelefonia] – Ainda é utilizada porém em outros modos. Ex – telefone celular
[Radioemissora] – pode emitir sinais de rádio para os mais diversos fins, desde militares até
industriais.
[Radiocomunicação] – É uma modalidade bastante utilizada sistema via rádio que pode localizar e
contatar pessoas intanstaneamente.
[Radiogometria] – É uma modalidade de radiolocalização. Localiza uma emissão de rádio
frequência de qualquer modalidade.
[Radiolocalização] – É uma forma de radiogometria. Um radiofarol, sendo um radioemissa emite
sinais que são recebidos por um radiogoniometro.
[Radioterarpia por Draterna] – É também chamador de ondas curtas. Embora não pertença a
radiocomunicação, pois é um dos maiores interferentes na radiocomunicação.
[Radiocirurgia] – esses equipamentos podem ser utilizados como cauterizadores eletrônicos,
eletrocoaguladores, além de eficientes equipamentos de cortes de tecidos.

[CINEMA]

_Por volta de 1890, o cinema começou a se desenvolver por Willian K.L. Dickson, então assistente
de Thomas Edison. Em 1985, vários inventores entre eles os irmãos Lumiere, e Meiés, começaram
a investir na arte das imagens em movimento que recebeu o nome de cinematografia.

[A DESCONSTRUÇÃO DAS ARTES]

_Os meios de comunicação em massa eram colocados em contrate com a estética das belas artes,
principalmente com a escultura e pintura
_A partir das primeiras décadas do modernismo, mais precisamente com o Dadaísmo uma das
vertentes mais transgressoras vanguardas nasceu uma primeira controvérsia sobre arte e não arte,
arte e cultura popular massificada.

[Cultura de Mídia] – É um termo criado por Lúcia Santaeela para designar dispositivos tecnológicos
, máquinas fotocopiadores, slides filmes super 8.

[Dadaísmo] – Foi um dos primeiros movimentos artísticos que colocou realmente a arte em cheque
mate.

[Action Painting de Polock] – É uma ação não projetada numa sociedade em que tudo é projetado.
É reação do artista intelectual contra o artista acadêmico.

[A FOTOGRAFIA DESAFIA A ARTE]

_Com a invenção da fotografia em 1839, criou-se um problema entre a técnica artística e novas
técnicas industriais principalmente em relação a pintura
É um erro pensar que a fotografia substitui a pintura. Alguns pintores impressionistas admitiram que
a fotografia, assim como a gráfica ou a escultura pode ser uma arte distinta da pintura. A fotografia
representava a possibilidade de ver um grande número de coisas que escapavam da percepção e da
atenção visual.

[A FOTOGRAFIA A FAVOR DA PINTURA]

_A fotografia trouxe novas possibilidades para a pintura. Ela propiciou a visualização de coisas que
não eram possíveis a olho nu.
_Alguns pintores serviam-se da fotografia como um ponto de referência e comparação para as suas
produções
_Com o dadaísmo e surrealismo nasceram as fotomontagens. A hibidização entre a pintura e a
fotografia manifesta as denúncias políticas por meio de foto montagens mais plásticas e líricas.