2023

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

1185H0901
HISTÓRIA E GEOGRAFIA

9º ano do Ensino Fundamental CADERNO H0901

Nome da Escola

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

01 A B C D 08 A B C D 15 A B C D 22 A B C D

02 A B C D 09 A B C D 16 A B C D 23 A B C D

03 A B C D 10 A B C D 17 A B C D 24 A B C D

04 A B C D 11 A B C D 18 A B C D 25 A B C D

05 A B C D 12 A B C D 19 A B C D 26 A B C D

06 A B C D 13 A B C D 20 A B C D

07 A B C D 14 A B C D 21 A B C D

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01) (H090872F5) Leia o texto abaixo.

[...] A monarquia constitucional parlamentarista da Inglaterra ficou ratificada por meio do Bill of
Rights (Declaração dos Direitos), documento que Guilherme de Orange e Maria Stuart tiveram
que assinar antes de serem coroados rei e rainha da Inglaterra. Esse documento decretava, por
exemplo, que:
• os impostos só poderiam ser aumentados mediante aprovação do Parlamento;
• os reis estavam proibidos de expropriar propriedades privadas e não poderiam coibir a
liberdade de expressão.
As determinações da Bill of Rights seguiam os interesses da burguesia inglesa [...]. A
implantação de uma monarquia constitucional [...] foi fundamental para a Inglaterra, pois a nova
política econômica que foi instalada permitiu que o país fosse pioneiro da Revolução Industrial no
século seguinte. [...]
SILVA, Daniel Neves. Revolução Gloriosa. História do Mundo, s.d. Disponível em: <https://bit.ly/3FDjpkc>. Acesso em: 21 dez. 2022. Fragmento.

Com base nesse texto, a Revolução Gloriosa do século XVII marcou

A) a disseminação da influência católica.
B) a expansão da aristocracia política.
C) o avanço do absolutismo inglês.
D) o desenvolvimento do liberalismo.

02) (H090875F5) Observe o mapa abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3FFSSCO>. Acesso em: 21 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Esse mapa destaca eventos históricos que representaram a

A) divisão das regiões estadunidenses após a Guerra Civil.
B) doação de propriedades produtivas aos povos indígenas.
C) expansão dos territórios dos Estados Unidos da América.
D) unificação das culturas do continente norte-americano.

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03) (H090880F5) Observe as imagens abaixo.

Manufatura Maquinofatura

Disponível em: <https://bit.ly/3BQCHBm>. Disponível em: <https://bit.ly/3G9Uypu>. Acesso em: 21 dez. 2022.
Acesso em: 21 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessas imagens, a Revolução Industrial

A) alterou as relações de trabalho.
B) ampliou o controle da produção.
C) expandiu a atividade artesanal.
D) garantiu os lucros dos operários.

04) (G092941I7) Leia o texto abaixo.

[...] O número caiu de 28,4 mortes por mil crianças nascidas vivas, em 2002, para 16,9
óbitos por mil nascidos vivos em 2012. Em relação aos últimos 22 anos, a queda foi ainda mais
expressiva: 68,5%, passando de 54 mortes por mil nascidos vivos em 1990 para 16,9 para 2012
(dados preliminares). [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3Byg8Sg>. Acesso em: 15 jun. 2022. Fragmento.

Esse texto apresenta dados demográficos que indicam que o Brasil passou por um processo de
A) aumento da expectativa de vida.
B) crescimento da população ativa.
C) diminuição da mortalidade infantil.
D) redução da taxa de natalidade.

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05) (G091004F5) Leia o texto abaixo.

[...] os EUA1 repetiram acusações de longa data de que a China utiliza subsídios e regulações
para favorecer suas empresas, em detrimento dos concorrentes externos; inundam os mercados
globais com aço, alumínio e outros produtos baratos; e força empresas estrangeiras a repassar
tecnologia para obter acesso aos mercados chineses. [...]
*Vocabulário:
1
EUA: Estados Unidos da América.
Disponível em: <https://bit.ly/3YjpB8Q>. Acesso em: 1 fev. 2022. Fragmento.

Qual organismo internacional é responsável por tratar de divergências como a descrita nesse texto?
A) Organização das Nações Unidas (ONU).
B) Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan).
C) Organização Internacional do Trabalho (OIT).
D) Organização Mundial do Comércio (OMC).

06) (G080328I7) Observe o mapa abaixo.

Densidade populacional no mundo

Disponível em: <https://bit.ly/3rnK9yZ>. Acesso em: 13 abr. 2022. Adaptado para fins didáticos.

De acordo com as informações demográficas desse mapa,

A) a Índia é um país intensamente povoado.
B) a Rússia apresenta maior número de habitantes em sua porção leste.
C) o território brasileiro apresenta uma distribuição populacional uniforme.
D) o território chinês é considerado pouco populoso.

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07) (H090895F5) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3BIn9zP>. Acesso em: 16 dez. 2022.

Com base nessa imagem, que se refere a uma tensão ocorrida no Haiti no século XIX, os ideais da
Revolução Francesa influenciaram o processo de
A) colonização de parte da América Espanhola.
B) consolidação da economia ligada ao trabalho escravo.
C) independência desse país em relação à metrópole.
D) independência econômica desse país em relação ao Brasil.

08) (H090881F5) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3BV4cd4>. Acesso em: 21 dez. 2022.

Essa imagem destaca que a Revolução Industrial possibilitou a

A) criação de leis trabalhistas.
B) garantia da oferta de empregos.
C) influência do governo na produção.
D) produção em larga escala.
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09) (H090896F5) Leia o texto abaixo.

[...] Quando dom João assinou a carta, no dia 28 de janeiro de 1808, estava acabando com
três séculos de monopólio comercial português. Foi o primeiro passo para a diversificação da
economia na colônia e a criação de um mercado interno mais robusto. [...]
Com a transferência da Corte para o Brasil, a abertura dos portos tornou-se inevitável. Quando
dom João desembarcou por aqui, encontrou uma colônia extremamente atrasada. Para suprir
suas necessidades principescas1, não havia alternativa senão deixar que navios de outros países
trouxessem seus produtos até a nova capital, agora instalada no Rio de Janeiro. [...]
*Vocabulário:
1
principescas: relativo ou pertencente a príncipe ou a principado.
OSSE, José Sérgio. Abertura dos Portos: uma revolução no Brasil. Aventuras na História, 2019. Disponível em: <https://bit.ly/3G0jGPH>.
Acesso em: 16 dez. 2022. Fragmento.

De acordo com esse texto, a chegada da Corte portuguesa na colônia promoveu uma
A) continuação do comércio voltado aos setores populares.
B) manutenção da arquitetura dos espaços públicos.
C) modificação nas relações comerciais com outras nações.
D) transformação nas relações de trabalho nas fazendas.

10) (G091005F5) Leia o texto abaixo.

Entre 1995 e 2020, 55.712 pessoas foram encontradas em condição análoga à de escravo
pelo Grupo Especial de Fiscalização Móvel, sendo 942 vítimas no ano passado, de acordo com
o Observatório da Erradicação do Trabalho Escravo e do Tráfico de Pessoas, desenvolvido pelo
Ministério Público do Trabalho (MPT) e pela Organização Internacional do Trabalho (OIT).
Nos últimos 25 anos, os municípios com maior incidência de pessoas resgatadas encontram-se
nos estados do Pará e do Maranhão, ao passo que em 2020, ano do início da pandemia da Covid-19,
as unidades federativas com maior número de resgates foram Minas Gerais (351), Distrito Federal
(78), Pará (76), Goiás (75) e Bahia (70). [...]
Em 2020, 17% das vítimas foram resgatadas em atividades de produção florestal (florestas
plantadas e nativas), 15% no cultivo do café e 10% na criação de bovinos, com grande concentração
na área rural. Entre as atividades industriais e de serviços, tipicamente urbanas, destacam-se no
mesmo período os resgates em setores como o comércio varejista (10%), montagem industrial e
de estruturas metálicas (7%) e empreendimentos de construção e imobiliários (5%). [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3hWaSkJ>. Acesso em: 30 dez. 2022. Fragmento.

A organização internacional, descrita nesse texto, tem como função

A) assegurar a paz mundial entre as nações.
B) desenvolver economicamente os países latinos.
C) fiscalizar as relações comerciais entre países.
D) promover os direitos básicos trabalhistas.

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11) (G092755I7) Observe os gráficos abaixo.

De acordo com esses gráficos, entre os anos de 1950 e 2016, a estrutura etária da Oceania passou por
A) uma diminuição do contingente populacional.
B) uma redução da população economicamente ativa.
C) um aumento da expectativa de vida.
D) um crescimento da taxa de natalidade.

12) (G092963I7) Leia o texto abaixo.

[...] As distâncias diminuíram e os fatos que acontecem agora são do conhecimento público
quase no mesmo momento. As pessoas usam a maior parte do seu tempo para acessar as
redes sociais, para ver televisão ou ouvir, na rádio preferida, os programas esportivos, noticiários,
músicas, etc. Nos tornamos dependentes desta conectividade e sua ausência certamente provoca
abalo muito grande na nossa vida. [...]
A prestação de serviço com o uso da tecnologia proporciona atendimento mais rápido em todos
os setores da comunidade, a exemplo das atividades governamentais, jurisdicionais e privadas.
Quem imaginava a movimentação do dinheiro sem uso do cheque, a tramitação do processo sem
os processos em papel, que estão caindo em desuso total? [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3f5PNm3>. Acesso em: 20 set. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Esse texto descreve qual característica do processo de globalização?

A) Dependência dos meios de comunicação.
B) Fim da exclusão digital nas sociedades.
C) Isolamento das pessoas do convívio social.
D) Redução das atividades do setor terciário.

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13) (H090882F5) Leia o texto abaixo.

Fábricas e o tempo do relógio

[...] As fábricas trouxeram uma nova maneira de usar o tempo: o chamado “tempo das fábricas”,
isto é, o tempo do relógio, das horas, permeado pelas relações de produção nas fábricas, onde
prevaleceu o tempo do trabalho, da alimentação e do descanso.
Antes do surgimento das fábricas, as pessoas não conviviam com o tempo normatizado do
relógio; e as orientações temporais eram realizadas pelas observações naturais (pelo Sol e
estações do ano).
Portanto, com o surgimento das fábricas, e a partir da necessidade de controlar o tempo
da produção de mercadorias, o controle social do tempo passou a ser efetivado para regular o
trabalho dos operários nas fábricas. Foi assim que surgiu o “tempo do relógio”. [...]
CARVALHO, Leandro. Fábricas e o tempo do relógio. Mundo Educação, s.d. Disponível em: <https://bit.ly/3hCXTEp>.
Acesso em: 21 dez. 2022. Fragmento.

De acordo com esse texto, a Revolução Industrial

A) aumentou os períodos de lazer.
B) igualou a rotina das diferentes classes.
C) modificou a organização das sociedades.
D) padronizou as tradições culturais.

14) (H090894F5) Leia o texto abaixo.

Avante, filhos da Pátria,

O dia da Glória chegou.
Às armas cidadãos!
Formai vossos batalhões!
Marchemos, marchemos!
No caso de 14 de julho de 1789, o episódio é daqueles de maior importância para a história e
influencia até hoje a nossa maneira de pensar e viver. Não é por acaso que a queda da Bastilha
Saint-Antoine, marco do início da Revolução Francesa, inaugura o início da Idade Contemporânea:
se hoje vivemos em um regime democrático, em que (pelo menos em tese) todos são considerados
iguais perante a lei, agradeça à multidão francesa que se rebelou contra o reinado de Luís 16 e
tentou colocar na prática o lema de “Liberdade, Igualdade, Fraternidade”. [...]
Disponível em: <http://glo.bo/2p3Jxhm>. Acesso em: 16 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

De acordo com esse texto, a Revolução Francesa influenciou o ocidente em relação à

A) língua ensinada em escolas.
B) organização política de países.
C) restrição de informações à imprensa.
D) tática utilizada em guerras.

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15) (H080237I7) Leia o texto abaixo.

Missão Artística Francesa

[...] O século XIX no Brasil presencia mudanças profundas na história das artes plásticas
em relação aos séculos anteriores, cujo sentido não pode ser compreendido sem referência à
chamada Missão Artística Francesa. Em 26 de março de 1816 aporta no Rio de Janeiro um grupo
de artistas franceses, liderados por Joachim Lebreton (1760-1819), secretário recém-destituído
do Institut de France1. [...] O objetivo é fundar a primeira Academia de Arte no Reino Unido de
Portugal, Brasil e Algarves. [...]   
Historicamente, além da importância da Missão Artística Francesa como fundadora do
ensino formal de artes no Brasil, pode-se dizer que durante o tempo em que esses artistas
permanecem no país, dentro ou não da Academia, eles ajudam a fixar a imagem do artista
como homem livre numa sociedade de cunho burguês e da arte como ação cultural leiga no
lugar da figura do artista-artesão, submetido à Igreja e seus temas, posição predominante nos
séculos anteriores. [...]
*Vocabulário:
1
Institut de France: Em francês, Instituto da França.
MISSÃO Artística Francesa. Enciclopédia Itaú Cultural, 2021. Disponível em: <https://bit.ly/3ic4YcL>. Acesso em: 2 jun. 2021. Fragmento.

Com base nesse texto, a criação da Missão Artística Francesa no Brasil representou
A) a formação de uma cultura anti-napoleônica na Corte após o Bloqueio Continental.
B) a necessidade da monarquia portuguesa de produzir lucro por meio da arte.
C) o combate ao preconceito contra as artes europeias nas terras do Império Português.
D) o dinamismo cultural considerado necessário à sede do Império Português.

16) (G092967I7) Leia o texto abaixo.

O continente europeu tem experimentado nas últimas décadas uma queda expressiva do
número de nascimentos. A queda da natalidade na Europa é resultado de diversos fatores e
reflexo das condições socioeconômicas e educacionais da maior parte dos países europeus.
O declínio dos nascimentos fez com que os países europeus alcançassem taxas de natalidade
tão baixas que impossibilitaram a manutenção de seu atual nível populacional. As taxas de
fecundidade (filhos por mulher em idade fértil) na Europa alcançaram a média de 1,52 filhos.
O necessário para manter a população é 2,1 filhos por mulher. [...]
RIBEIRO, Amarolina. Queda da natalidade na Europa. Brasil Escola, s.d. Disponível em: <https://bit.ly/3E1EWUr>.
Acesso em: 27 set. 2022. Fragmento.

Esse texto descreve um fenômeno demográfico na Europa que tem como consequência
A) a ampliação das desigualdades socioeconômicas.
B) a redução dos gastos com previdência social.
C) o aumento da população economicamente ativa.
D) o processo de envelhecimento populacional.

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17) (G070268I7) Observe o mapa abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3wsnIsq>. Acesso em: 26 maio 2021.

Com base nesse mapa, no ano de 2017, São Paulo e Rio de Janeiro se destacaram quanto ao percentual
do Produto Interno Bruto do país devido
A) à alta produção econômica do setor primário nesses estados.
B) à concentração industrial existente nesses estados.
C) ao fluxo migratório pendular constante para esses estados.
D) ao grande contingente populacional que vive nesses estados.

18) (G070305F5) Leia o texto abaixo.

[...] Segundo a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente da ONU1, o desenvolvimento

sustentável é aquele que é capaz de suprir todas as necessidades da geração atual, sem que
haja qualquer tipo de comprometimento na capacidade de atender gerações futuras. Ou seja, é
aquele que não acaba com recursos futuros.
Dessa forma, inúmeras instituições têm aderido ao movimento do desenvolvimento
sustentável empresarial. Assim, os modelos de negócio têm tomado novos rumos, dando espaço
à Responsabilidade Social Empresarial [...].
*Vocabulário:
1
ONU: Organização das Nações Unidas.
Disponível em: <https://bit.ly/3mTTw88>. Acesso em: 1 set. 2021. Fragmento.

De acordo com esse texto, é necessário que as empresas busquem o desenvolvimento sustentável para
A) ampliar a capacidade do processo produtivo.
B) diminuir as desigualdades socioeconômicas.
C) garantir a manutenção dos ecossistemas.
D) promover um crescimento econômico maior.
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19) (H090871F5) Observe a imagem abaixo.

Napoleão Bonaparte retratado como o líder que aponta o melhor caminho para seus súditos

Disponível em: <https://bit.ly/3v79ZZc>. Acesso em: 21 dez. 2022.

Essa imagem retrata uma fonte histórica que representa

A) um desenho sobre a hierarquia da sociedade inglesa.
B) um registro artístico que refere-se à cultura alemã.
C) uma fotografia associada a um conflito entre nações.
D) uma pintura que remete ao passado político francês.

20) (H090879F5) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3hHPIXc>. Acesso em: 21 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessa imagem, que retrata uma pirâmide do Antigo Regime, essa sociedade organizava-se
por meio da
A) atuação política dos comerciantes.
B) exclusão política da maioria da população.
C) fragmentação política e administrativa.
D) separação entre religião e poder político.
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21) (H080764F5) Leia o texto abaixo.

[...] Os primeiros africanos começaram a chegar ao Brasil por volta da década de 1550,
inicialmente, por meio do tráfico ultramarino, também conhecido como tráfico negreiro. Os
portugueses, desde o século XV, possuíam feitorias na costa africana, mantinham relações com
povos africanos e realizavam a compra desses indivíduos para escravizá-los, por exemplo, na
Ilha da Madeira.
Com o desenvolvimento da colonização no Brasil, a necessidade contínua por trabalhadores
braçais fez com que esse comércio fosse aberto para os colonos instalados aqui. [...]
O trabalho dos africanos, concentrado na economia açucareira, era duríssimo e pautado na
violência. A jornada de trabalho poderia estender-se por até 20 horas de trabalho diário [...].
Disponível em: <https://bit.ly/2Zi9LjS>. Acesso em: 20 dez. 2022. Fragmento.

Esse texto destaca que a organização da América portuguesa se deu por meio da
A) ausência de direitos sociais das pessoas escravizadas.
B) criação de trabalhos reservados às pessoas negras.
C) existência da escravidão ilegal no território.
D) limitação da economia à atividade agrícola.

22) (H070332F5) Leia o texto abaixo.

[...] durante a Idade Média (476 - 1453), as mulheres começaram a exercer outros papéis
dentro da sociedade. [...]
Mesmo assim, do ponto de vista jurídico, isso só acontecia com a permissão dos homens, pois
as mulheres não possuíam direitos políticos [...].
No Livre Roisin, por exemplo, documento que continha os costumes jurídicos da cidade de
Lille (França), escrito no século XIII, as mulheres eram subordinadas aos maridos, que eram seus
representantes perante a justiça. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3v0Kd91>. Acesso em: 19 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

De acordo com esse texto, na sociedade medieval, as mulheres

A) organizavam a atividade comercial.
B) possuíam participação limitada.
C) reduziam-se às práticas religiosas.
D) trabalhavam em cargos públicos.

23) (G050311F5) Para representar o espaço geográfico de uma cidade como Belo Horizonte em um mapa,
é necessário realizar a redução proporcional de todos os elementos do espaço para que caibam, por
exemplo, em uma folha de papel. Nesse sentido, o elemento cartográfico que indica o quanto o espaço
real da cidade foi reduzido para ser representado no mapa recebe o nome de
A) escala.
B) fonte.
C) legenda.
D) orientação

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24) (G092763I7) Observe o mapa abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3mBU7aN>. Acesso em: 17 dez. 2020. Adaptado para fins didáticos.

O ponto marcado nesse mapa corresponde às coordenadas

A) 45º O 90º S.
B) 45º S 90º O.
C) 90º L 45º N.
D) 90º N 45º L.

25) (G050330F5) Existem diferentes tipos de divisões políticas e administrativas do espaço geográfico mundial
que possuem influências e tamanhos variados. Dentre as divisões territoriais mais comuns adotadas no
Brasil, qual é a que possui menor extensão territorial?
A) Bairro.
B) Estado.
C) Município.
D) País.

26) (G060144I7) Leia o texto abaixo.

[...] foi o período de grande desenvolvimento tecnológico que teve início na Inglaterra a partir
da segunda metade do século XVIII e que se espalhou pelo mundo.
[...] causou grandes transformações na economia mundial, assim como no estilo de vida da
humanidade, uma vez que acelerou a produção de mercadorias e a exploração dos recursos da
natureza. Além disso, [...] foi responsável por grandes transformações no processo produtivo e
nas relações de trabalho. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2Q0w1s9>. Acesso em: 17 ago. 2020. Fragmento.

Esse texto descreve transformações na Europa que estão relacionadas com a atividade
A) agrícola.
B) industrial.
C) mineradora.
D) turística.

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