Curso Avançado em

Protocolo VB Mapp
Módulo 3 - Aula 5 - Habilidades de percepção
visual e Matching-to-Simple PV/MTS Nível 1
VP/MTS
• 1M – segue visualmente um estímulo móvel por 2 segundos, por 5
vezes, em um período de observação de 30 minutos.
• Determinar se faz rastreio visual.
• 1 ponto – se acompanhar visualmente um estímulo móvel por 2
segundos, 5 vezes.
• ½ ponto – se acompanhar um estímulo móvel por 2 segundos, 2
vezes.
• 0C de 30 minutos.
• 2M – Pega pequenos objetos com o polegar, indicador e dedo médio
(movimento de pinça).
• Determinar se tem coordenação viso motora e consegue com sucesso
pegar pequenos itens.
• 1 ponto – se alcançar e pegar pequenos objetos 5 vezes durante a
observação.
• ½ ponto – se alcançar e pegar pequenos objetos em apenas 2 vezes
durante a observação.
• (O)
• 3M – Determinar se atenta visualmente para um brinquedo ou livro
por 30 segundos, sem dicas ( não pode ser para autoestimulação).
• 1 ponto – se mantém atenção visual contínua a um estímulo por 30
segundos.
• ½ ponto – se atentar ao estímulo visual só por 15 segundos.
• (O).
• 4M – Determinar se coloca 3 itens em um recipiente, empilha 3
blocos ou coloca 3 anéis em uma haste.
• Tem coordenação olho mão, controle motor fino e discriminação
visual?
• 1 ponto – se colocar 3 itens em um recipiente, empilhar 3 blocos,
colocar 3 anéis, de forma independente, para 2 atividades.
• ½ ponto – se colocar 2 itens em um recipiente, empilhar 2 blocos,
colocar 2 anéis em uma haste, para uma atividade qualquer durante
a observação.
• (O/T).
• 5M – Emparelha quaisquer 10 itens idênticos (quebra cabeças, brinquedos
ou figuras).
• Esse comportamento pode exigir alguma dica verbal “ache o igual” e
reforçadores arbitrários.
• 1 ponto – se emparelhar 10 itens em um arranjo de 3.
“ache o igual”
• ½ ponto - se emparelhar 5 itens em um arranjo de 3.
• (O/T).