FEIRA DE

CIÊNCIAS
PELAS ALUNAS: RAYANE MARQUE, LARA MEL MORENO, ISADORA
ALVES, CAMILA TORRE, JOAO LUIZ RODRIGUES, JULIA LESSA, ANA
BEATRIZ LAGE SILVA, RAYRA HELENA.
 ETAPAS DO PROJETO
Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3
Pesquisa de campo Pesquisa de materiais Pratica
alternativos Fazer um instrumento
Questionar Alunos das
escolas públicas de Pesquisar materiais de fácil de laboratório, com
Itabira sobre a acesso, preço acessível que base na pesquisa e
experiência deles com possam substituir instrumentos descrever esse
um laboratório no seu de laboratório, que os alunos processo
ambiente escolar. possam fazer.
PESQUISA DE CAMPO
fizemos os seguintes questionamentos Nas seguintes escolas

Existe um laboratório no seu EE Trajano Procópio De Alvarenga

ambiente escolar? EE Emílio Pereira de Magalhães
Se existe, eles tem os materiais
EE Palmira Morais
necessários?
EE Major large
Com que frequência eles usam
esse laboratório?
RESPOSTAS
EE Trajano
EE Major Lage
Nós s não temos laboratório, nem
Nós não temos laboratório, nem instrumentos instrumentos científico. Não fazemos
científico. Consequentemente não temos práticas de laboratórios, no máximo
experiências em laboratório pesquisas na internet.

EE Emílio Pereira
Nós temos laboratório, os matérias de
laboratório e temos aula lá constantemente.

EE Palmiras
Nós temos laboratório, porém não muitos
instrumentos, falta bastante coisa. Apenas o
ensino médio usa de vez em quando.
PESQUISA DE MATERIAIS
ALTERNATIVOS
Critérios

Equipamentos que podem

substituir os de laboratórios com
meteriais simples, de fácil acesso
e não muito caros.

Segue os materiais que

pesquisamos
 MATERIAIS ALTERNATIVOS
Vidraria de conserva
Embalagens de vidrarias de conserva
pode substituir os bequeres
Aguenta temperatura mais altas que copos (mas não
pode ir ao fogo como um equipamento de laboratório
profissional

copos de shot

copos de shot
pode substituir o tubo de ensaio, pois serve para fazer
pequenas experiências
 MATERIAIS ALTERNATIVOS
Vidraria de bebida
retornável Vidraria de bebidas retornáveis
pode substituir um Erlenmeyer ou um balão de fundo
chato
Aguenta temperaturas mais altas temperaturas
Serve para misturar substâncias

Copo de Medida Seringa

Copo de Medida e Seringa

servem como dosadores
MATERIAIS ALTERNATIVOS
Tripé
Tripé de embalagem de leite em pó
uso de apenas uma lata de leite em pó

trompa d’agua

Trompa d’agua
Feita com uma garrafa plástica,
refil de cola quente e uma
mangueira plastica
 MATERIAIS ALTERNATIVOS
Socador de alho

Secador de alho
pode substituir o almofariz e o pistilo

Balança de cozinha

balança de cozinha
Preço acessível às escolas
 MATERIAIS ALTERNATIVOS
tubo de acrílico

Tubo de acrílico
pode substituir os tubos de ensaio
usar para pequenos experimentos

suporte de papelão

suporte ou tripé para tubos de ensaio de papelão

pode ser reproduzido como suporte de outros utensílios
 MATERIAIS ALTERNATIVOS
pote redondo de
acrílico Pote redondo de acrílico
pode substituir as placas de petri
preco acessível para as escolas

funil de agua destilada

Funil de água destilada

um garafão de água de 20 L
Durepoxi
torneira comum para filtro
 MATERIAIS ALTERNATIVOS

funil de decantação

dunil de decantação
Garrafa PET de 500 mL, Fita de teflon tubo de caneta,
Pregador de roupa, Tubo de PVC Durepoxi, Garrote
PRATICA
Trazer para a sala algum dos
elementos que citamos
descrever o que foi feito por nós

Momento para
discussão
OBSERVAÇOES FUTURAS
Para o futuro do projeto gostaríamos de destacar algumas
coisas

Devemos além de usar Antes de inserirmos isso

os elementos nas nas escolas devemos
escolas mas saber quais escolas
proporcionar algumas estão disposta e se seus
experiência que faça alunos estão dispostos
com que os alunos
tenham interesse no
que fizemos
Devemos calcular o
valor que essas
ferramentas podem
custar no final
OBRIGADO
PELA ATENÇÃO
Espero que nossa apresenta tenha
lhe agregado valor.