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GENES INDEPENDENTES
1 Mendel descobriu que nas ervilhas a cor amarela dos cotilédones era dominante sobre a verde e a forma lisa da semente era dominante sobre a forma
rugosa. Com base nessas informações, responda:
a) Que razão fenotípica podese esperar em F2 do cruzamento (progenitores puros) de semente amarela, lisa x verde, rugosa?
Mendel observou a relação de genótipos com fenótipos para ervilhas. Com isso temos a seguinte relação genotípica que irá gerar os fenótipos:
Verdes: 3/16 + 1/16 = 4/16 = 1/4 Rugosa: 3/16+ 1/16 = 4/16 = 1/4
2) Apresente a proporção genotípica e fenotípicas resultante do cruzamento VvRr e x Vvrr. (Para fazer a proporção fenotípica tem que saber a interação
alélica).
Gametas Vr vr
VR
VVRr VvRr
Vr
VVrr Vvrr
vR
VvRr vvRr
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201751 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm
vr
Vvrr vvrr
b) Método da probabilidade
V v
V VV Vv
v Vv vv
VV = 1/4
Vv = 2/4
vv = 1/4
b2) Análise do gene R/r
r
R Rr
r rr
Rr = 1/2
rr = 1/2
b3) Análise conjunta dos genes independentes
3) O alelo dominante L condiciona o pelo curto nas cobaias e seu alelo recessivo l condiciona o pelo longo. Um par de alelos independentes condiciona a cor
dos pelos, tal que C1C1=amarelo, C1C2=creme e C2C2=branco.
L l
L LL Ll
l Ll ll
LL – ¼ Ll – ½ ll – ¼
a2 Análise do gene C1/C2
C1 C2
C1 C1C1 C1C2
C2 C1C2 C2C2
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Longo, amarelo (llC1C1): (1/4)(1/4) = 1/16
Longo, creme (llC1C2): (1/4)(2/4) = 2/16
b) O cruzamento entre duas cobaias produziu a seguinte descendência: 66 curto, creme; 64 curto, branca; 22 longo, creme; e 21 longo, branca. Quais são os
genótipos dos pais?
Conclusão: Resultado 1:1 indica o envolvimento de cruzamento entre heterozigoto e homozigoto C1C2 x C2C2:
Conclusão:
Genitores: LlC1C2 x LlC2C2
c) Se o cruzamento LlC1C2xLlC2C2 produzir 173 descendentes, qual é o número esperado em cada classe fenotípica?
Utilizaremos dados do exercício letra a para realizar a proporção dos seguintes cruzamentos:
a) AA:
Resolução: Quando um organismo possui dois alelos idênticos (nesse caso, homozigotos dominantes), os gametas serão iguais em relação ao gene.
Resposta: 100% A
b) Aa:
Resolução: Observando apenas um gene, mas ele estando em heterozigose (um alelo dominante e o outro recessivo), teremos metade dos gametas com o alelo
dominante, e a outra metade com o alelo recessivo.
Resposta: 50% A, 50% a
c) AaBb:
Resolução: Para esse exemplo, vamos fazer uma tabela de cruzamentos. Os alelos Aa dividemse meio a meio (50% A, 50% a). Os genes Bb alelos da mesma forma,
metade para cada célula gamética. Faremos a tabela para encontrar o resultado:
d) AABB:
Resolução: Como os dois genes (A e B) estão em homozigose dominante, os únicos gametas gerados terão constituição dos dois alelos dominantes.
Resposta: 100% AB
e) AABBccDDeeffgg:
Resolução: Esse é o mesmo caso da letra d, em que não importa a quantidade de genes. Se eles estiverem em homozigose (tanto dominante quanto recessiva) os
gametas terão sempre a mesma constituição gênica.
Resposta: 100% ABcDefg
f) AabbccDdee:
Resolução: Esse caso é bem parecido com a letra e. Observe que há três genes em homozigose (b, c, e), portanto serão passados para os gametas na mesma
proporção. Voltemos a atenção para os genes em heterozigose (A e D). Temos que cada um está presente nos gametas pela metade (50% A e 50%a; 50%D e 50%d).
Faremos agora a tabela para calcular o resultado:
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7) Apresente o número de gametas diferentes produzidos por indivíduos de cada um dos seguintes genótipos:
Resp. 20 = 1
b) Aa: Sendo heterozigoto, o indivíduo irá gerar dois tipos de gametas, um dominante (A) e um recessivo (a).
Resp. 21 = 2
c) AaBb: Para esse caso poderemos fazer um quadro de cruzamento dos gametas.
A a
B AB aB
b Ab ab
Resp. 22 = 4
Resp. 20 = 1
e) AABBccDDeeffgg: Nesse caso, podemos observar que o indivíduo é dominante para três genes (A, B e D), e recessivo para três genes (c, e, f, g).
Resp. 20 = 1
f) AabbccDdee: Nesse caso temos dois genes com heterozigose (A, D). Podemos fazer o quadro para ilustrar os gametas resultantes.
A a
D AD aD
d Ad ad
Resp. 22 = 4
Como os outros são homozigotos recessivos, podemos repetir os gametas e adicionar os que foram formados.
Resp. 25 = 32
São eles:
Gametas do progenitor : Aa Bb CC Dd Ee FF Gg
Número de gametas : 32
Genes em heterozigose : Aa Bb Dd Ee Gg
____________________________________________________________________________________________________
Tipo Probabilidade
____________________________________________________________________________________________________
Gameta : 1 A B C D E F G 1/ 32
Gameta : 2 A B C D E F g 1/ 32
Gameta : 3 A B C D e F G 1/ 32
Gameta : 4 A B C D e F g 1/ 32
Gameta : 5 A B C d E F G 1/ 32
Gameta : 6 A B C d E F g 1/ 32
Gameta : 7 A B C d e F G 1/ 32
Gameta : 8 A B C d e F g 1/ 32
Gameta : 9 A b C D E F G 1/ 32
Gameta : 10 A b C D E F g 1/ 32
Gameta : 11 A b C D e F G 1/ 32
Gameta : 12 A b C D e F g 1/ 32
Gameta : 13 A b C d E F G 1/ 32
Gameta : 14 A b C d E F g 1/ 32
Gameta : 15 A b C d e F G 1/ 32
Gameta : 16 A b C d e F g 1/ 32
Gameta : 17 a B C D E F G 1/ 32
Gameta : 18 a B C D E F g 1/ 32
Gameta : 19 a B C D e F G 1/ 32
Gameta : 20 a B C D e F g 1/ 32
Gameta : 21 a B C d E F G 1/ 32
Gameta : 22 a B C d E F g 1/ 32
Gameta : 23 a B C d e F G 1/ 32
Gameta : 24 a B C d e F g 1/ 32
Gameta : 25 a b C D E F G 1/ 32
Gameta : 26 a b C D E F g 1/ 32
Gameta : 27 a b C D e F G 1/ 32
Gameta : 28 a b C D e F g 1/ 32
Gameta : 29 a b C d E F G 1/ 32
Gameta : 30 a b C d E F g 1/ 32
Gameta : 31 a b C d e F G 1/ 32
Gameta : 32 a b C d e F g 1/ 32
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h) AaBbCcDdEeHhIiJjKkLlMM:
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8) Apresente a RG (relação genotípica) esperada na descendência:
a) do cruzamento AaBbCCDD x AabbCCdd
Análise de cada loco:
Pai 1 Aa Bb CC DD
Pai 2 Aa bb CC dd
Pai Aa BB CC DD
Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa BB CC DD
Nesse caso temos que fazer os diferentes genótipos que o cruzamento de cada gene irá resultar, e depois estabelecer as combinações.
Pai 1 AA Bb Dd ee Ff
Pai 2 aa Bb dd EE Ff
Seguindo o mesmo raciocínio da letra anterior temos os seguintes genótipos resultantes do cruzamento:
Pai AA Bb Cc dd Ee Ff
Assim,
Número de genótipos = 3n = 34 = 81
Sendo
n = 4 genes em heterozigose (B/b, C/c, E/e e F/f)
Pai 1 Aa bb Cc dd Ee
Pai 2 Aa Bb Cc dd Ee
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Agora obtemos a probabilidade desejada:
b) da autofecundação de AaBbCcddEe
Pai Aa bb Cc dd Ee
c) da autofecundação de aaBBccddeeff
Pai aa BB cc dd ee ff
Descendência aa BB cc dd ee ff
11) Numa determinada espécie vegetal, as plantas podem ser altas (A_) ou anãs (aa), ter sementes lisas (R_) ou rugosas (rr), flores de cor vermelha (B1B1),
rosa (B1B2) ou branca (B2B2). Apresente a relação fenotípica esperada na descendência:
Pai Aa RR B1 B2
Observando os genótipos e fenótipo, e fazendo a combinação de todas as possibilidades, podemos concluir que:
Relação fenotípica:
Fenótipos Probabilidades
Altas Lisa Vermelhas (3/4)(1)(1/4) = 3/16
Altas Lisa Rosas (3/4)(1)(2/4) = 616
Altas Lisa Brancas (3/4)(1)(1/4) = 3/16
Pai 1 Aa Rr B2 B2
Pai 2 aa RR B2 B2
Observando os genótipos e fenótipo, e fazendo a combinação de todas as possibilidades, podemos concluir que:
Relação fenotípica:
Fenótipos Probabilidades
Altas Lisa Brancas (1/2)(1)(1) = 1/2
12) Apresente o número possível de fenótipos diferentes na descendência do cruzamento AaBbCcDd x AaBbCCDD, sabendose que nos genes A/a e D/d
ocorre dominância completa e, nos genes B/b e C/c, ausência de dominância.
Pai 1 Aa Bb Cc Dd
Pai 2 Aa Bb CC DD
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13) Qual é o número possível de fenótipos diferentes na descendência da autofecundação de plantas de genótipo AaBbDdEeFfGgHhIIjjkk, considerando
que ocorre:
Nesse caso poderemos ver quais os genes em heterozigose e elevar na potência de 2 (2n = 27 = 128 sendo n o número de genes em heterozigose). Nesse caso
faremos a multiplicação para se entender melhor.
Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk
Relação de Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Dom. Dom.
dominância Completa Completa Completa
Quando há ausência de dominância em determinado gene que está em heterozigose, os fenótipos podem ser de três tipos: Homozigoto dominante,
heterozigoto, homozigoto recessivo. Com isso realizamos a multiplicação dos fenótipos diferentes, considerando 3 (para heterozigotos) e 1 para
homozigotos. Ou seja, (3n = 37 = 2187 sendo n o número de genes em heterozigose).
Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk
Relação de Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância
dominância
Segue o mesmo padrão das duas últimas letras, considerando 3 como codominância, 2 como dominância completa e 1 quando há heterozigotos.
Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk
Relação de Codominância Codominância Codominância Codominância Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Dom. Dom.
dominância Completa Completa Completa
Realizando o cruzamento dos indivíduos e analisando os genes resultantes, temos as seguintes proporções:
Pai 1 Aa Bb Cc Dd Ee
Pai 2 Aa BB cc Dd Ee
(*) Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa
P(aa bb cc dd ee ) = (1/4)(0)(1/2)(1/4)(1/4) =0
15) Os tomateiros altos são produzidos pela ação do alelo dominante A, e as plantas anãs, por seu alelo recessivo a. Os caules peludos são
produzidos pelo gene dominante P, e os caules sem pelos, por seu alelo recessivo p. Uma planta duploheterozigota, alta e peluda, é submetida ao
cruzamentoteste. Foi analisado o F1 e contadas 118 plantas altas, peludas: 121 anãs sem pelos: 112 altas sem pelos: 109 anãs peludas.
a) Faça a representação desse cruzamento, mostrando os genótipos associados aos quatro fenótipos;
Nesse caso temos a tabela com os seguintes genótipos:
A_: Alta aa: anã
P_: Pubescente pp: sem pelos
Realizando o cruzamento entre dois indivíduos, temos que aquela proporção só poderá ser alcançada se o cruzamento for com um indivíduo heterozigoto e o outro
sendo homozigoto recessivo.
AaPp x aapp
F1:
118 AaPp (altas, peludas)
121 aapp (anãs sem pelos)
112 Aapp (altas sem pelos)
109 aaPp (anãs, peludas)
Total 460
16) O tamanho normal das pernas, que caracteriza o tipo de gado Kerry, é produzido pelo genótipo homozigoto DD; o tipo de gado Dexter
de perna curta possui o genótipo heterozigoto Dd. O genótipo homozigoto dd é letal e produz indivíduos grosseiramente deformados, natimortos,
denominados bezerros "bulldog". A presença dos chifres no gado é governada pelo alelo recessivo de um outro gene, P/p; a condição mocho (ausência de
chifres) é produzida pelo alelo dominante P. Em acasalamentos entre animais Dexter e mochos de genótipo DdPp, que proporção fenotípica podese esperar
na progênie adulta?
P p
P PP Pp
p Pp pp
Relação Genotípica
Realizamos agora a multiplicação de probabilidades
DDPP: 1/3 x 1/4 = 1/12
DDPp: 1/3 x 2/4 = 2/12
DDpp: 1/3 x 1/4 = 1/12
DdPP: 2/3 x 1/4 = 2/12
DdPp: 2/3 x 2/4 = 4/12
Ddpp: 2/3 x 1/4 = 2/12
Relação fenotípica
Kerry e mocho: 1/12 + 2/12 = 3/12
Kerry e com chifres: 1/12
17) Relacione os diferentes tipos de gametas que podem ser produzidos pelos seguintes indivíduos:
a) AABBCc;
1/2ABC : 1/2Abc
b) aaBbCc
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b) aaBbCc
1/4aBC:1/4aBc:1/4abC:1/4abc
c) AABbDdEEffgg
18) A configuração dos rabanetes pode ser longa (L1L1), redonda (L2L2) ou oval (L1L2). A cor pode ser vermelha (R1R1),
branca (R2R2) ou púrpura (R1R2). Suponha que dois progenitores sejam cruzados e produzam uma progênie composta de 16 longos e brancos, 31 ovais e
púrpuras, 16 ovais e brancos, 15 longos e vermelhos, 17 ovais e vermelhos e 32 longos e púrpuras. Quais seriam os fenótipos dos genitores?
Pai 1 x Pai 2
F1:
Fenótipos Observados Genótipos
Longos, brancos 16 L1L1 R2R2
Ovais, púrpura 31 L1L2 R1R2
Ovais, branco 16 L1L2 R2R2
Longos, vermelho 15 L1L1 R1R1
Ovais, vermelho 17 L1L2 R1R1
Longos, púrpura 32 L1L1 R1R2
Total 127
Resposta:
Portanto, vendo os dados de proporções, poderemos dizer que os genitores possuem os seguintes genótipos.
L1L1R1R2 x L1L2R1R2
19) Idiotia amaurótica infantil (doença de TaySachs) é anomalia hereditária recessiva que causa morte nos primeiros anos de vida somente
quando em homozigose (ii). A condição dominante nesse loco produz um fenótipo normal (I_). Admitese que dedos das mãos anormalmente curtos
(braquidactilia) sejam devidos a um genótipo heterozigoto para um gene letal (Bb), sendo o homozigoto BB letal e o outro homozigoto (bb) normal. Qual é
a proporção fenotípica esperada na descendência adulta cujos pais são ambos braquidáctilos e heterozigotos para idiotia amaurótica juvenil? E a
proporção genotípica?
Análise da braquidactilia
Bb x Bb
Descendentes: 2/3 dedos curtos
1/3 normal~
(*) ¼ letal
Análise conjunta
IiBb x IiBb
IB Ib iB Ib
IB IIBB IIBb IiBB IiBb
Ib IIBb IIbb IiBb Iibb
iB IiBB IiBb iiBB iiBb
Ib IiBb Iibb iiBb iibb
Seguintes proporções:
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201751 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm
Seguintes proporções:
IIBb: 1/3 x 2/3 = 2/9
IIbb: 1/3 x 1/3 = 1/9
IiBb: 2/3 x 2/3 = 4/9
Iibb: 2/3 x 1/3 = 2/9
20) Quantos tipos de gametas diferentes são produzidos por um genitor heterozigoto para:
b) um gene;
Irá gerar dois gametas diferentes. Ex.: Aa > Gameta A e gameta a.
c) dois genes;
Quatro gametas diferentes serão gerados. Ex.: AaBb > AB, Ab, aB, ab.
d) n genes;
Como sempre segue a mesma proporção em uma escala exponencial, temos que n genes irão gerar 2n gametas diferentes.
21) Quantas classes fenotípicas são produzidas por um cruzamentoteste em que um dos genitores seja heterozigoto para:
a) dois genes;
AaBb x aa bb
Número de classes = (número de gametas de AaBb ) x 1(ab) = 22 x 1 = 4
b) três genes;
AaBbCc x aa bb cc
Número de classes = (número de gametas de AaBbCc ) x 1(abc) = 23 x 1 = 8
23 = 8 classes fenotípicas
c) quatro genes;
AaBbCcDd x aa bb cc dd
Número de classes = (número de gametas de AaBbCc Dd ) x 1(abcd) = 24 x 1 = 16
24 = 16 classes fenotípicas
d) n genes;
2n = classes fenotípicas
22) Que proporção fenotípica na prole resulta do cruzamento AaBbC1C2 x AaBbC1C2 se os indivíduos bb morrem durante o estádio embrionário?
Pai 1 Aa Bb C1C2
Pai 2 Aa Bb C1C2
Fenótipos Proporções
“A“ “B“ “C1C1” (3/4)(1)(1/4) = 3/16
“A“ “B“ “C1C2” (3/4)(1)(2/4) = 6/16
“A“ “B“ “C2C2” (3/4)(1)(1/4) = 3/16
c) quantos quadrados seriam necessários no "tabuleiroxadrez" (ou quadrado de Punnet) gamético para acomodar a F2?
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