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2017­5­1 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.

htm

Material destinado ao ensino e aprendizagem de genética


básica
Difusão: laboratórios de biometria e bioinformática da
Universidade Federal de Viçosa
Site: www.ufv.br/dbg/biodata.htm
Rede social: https://www.facebook.com/GBOLnews

Para resolver os exercícios recomendamos


leituras adicionais nos sites:
http://www.ufv.br/dbg/LabGen/gbol11.htm
http://www.ufv.br/dbg/LabGen/gbol12.htm

GENES INDEPENDENTES
1 ­ Mendel descobriu que nas ervilhas a cor amarela dos cotilédones era dominante sobre a verde e a forma lisa da semente era dominante sobre a forma
rugosa. Com base nessas informações, responda:

a) Que razão fenotípica pode­se esperar em F2 do cruzamento (progenitores puros) de semente amarela, lisa x verde, rugosa?
Mendel observou a relação de genótipos com fenótipos para ervilhas. Com isso temos a seguinte relação genotípica que irá gerar os fenótipos:

VV ; Vv→ Amarela RR ; Rr → Lisa


vv → Verde rr → Rugosa
Quando cruzamos uma planta amarela lisa (duplo homozigoto dominante) e uma verde rugosa (duplo homozigoto recessivo).

Amarela Lisa (VVRR) x Verde Rugosa (vvrr)

F1 ­ 100% Amarela Lisa VvRr


Fazendo agora o cruzamento de duas Amarelas Lisas heterozigotas (VvRr), podemos fazer o quadro clássico comparativo de Mendel.

Figura 1 ­ Relação fenotípica da F2 para ervilhas.

Temos então na F2, as seguintes proporções:

F2: V_R_: 3/4 x 3/4 = 9/16 ­ Amarela Lisa

V_rr: 3/4 x 1/4 = 3/16 ­ Amarela Rugosa


vvRr: 3/4 x 1/4 = 3/16 ­ Verde Lisa
vvrr: 1/4 x 1/4 = 1/16 ­ Verde Rugosa

b) Qual é a proporção em F2 de amarela: verde e de lisa: rugosa?

 Proporção de amarela: verde Proporção de Lisa:Rugosa


Amarelo: 9/16 + 3/16 = 12/16 = 3/4 Lisa: 9/16 + 3/16 = 12/16 = 3/4

Verdes: 3/16 + 1/16 = 4/16 = 1/4 Rugosa: 3/16+ 1/16 = 4/16 = 1/4

2) Apresente a proporção genotípica e fenotípicas resultante do cruzamento VvRr e x Vvrr. (Para fazer a proporção fenotípica tem que saber a interação
alélica).

a) Método do tabuleiro ou contagem

Gametas Vr vr

VR
VVRr VvRr

Vr
VVrr Vvrr

vR
VvRr vvRr

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vr
Vvrr vvrr

b) Método da probabilidade

Faremos o cruzamento das duas plantas: VvRr x Vvrr


b1) Análise do gene V/v

V v
V VV Vv
v Vv vv

VV = 1/4
Vv = 2/4

vv = 1/4
b2) Análise do gene R/r

r
R Rr
r rr
Rr = 1/2

rr = 1/2
b3) Análise conjunta dos genes independentes

VVRr= 1/4 x 1/2 = 1/8

VVrr = 1/4 x 1/2 = 1/8

VvRr = 2/4 x 1/2 = 2/8

Vvrr = 2/4 x 1/2 = 2/8

vvRr = 1/4 x 1/2 = 1/8

vvrr = 1/4 x 1/2 = 1/8

3) O alelo dominante L condiciona o pelo curto nas cobaias e seu alelo recessivo l condiciona o pelo longo. Um par de alelos independentes condiciona a cor
dos pelos, tal que C1C1=amarelo, C1C2=creme e C2C2=branco.

a) Qual é a proporção fenotípica esperada entre os descendentes de acasalamentos entre duplos­heterozigotos?


Classificamos então como dominância completa e ausência de dominância. Faremos uma classificação dos dois genes e suas combinações:
Gene L: Dominância completa Gene C: Ausência de dominância

LL ; Ll : Pelo curto C1C1: Amarelo


ll: Pelo longo C1C2: Creme
C2C2: Branco

Realizaremos agora o cruzamento: Ll ; C1C2 x Ll ; C1C2

a1. Análise do gene L/l

L l
L LL Ll
l Ll ll

LL – ¼ Ll – ½ ll – ¼
a2 Análise do gene C1/C2

C1 C2
C1 C1C1 C1C2
C2 C1C2 C2C2

C1C1 – ¼ C1C2 – ½ C2C2 – ¼


a3. Análise conjunta

LLC1C1: 1/4 x 1/4 = 1/16 – Pelo curto amarelo


LLC1C2: 1/4 x 2/4 = 2/16 – Pelo curto creme
LLC2C2: 1/4 x 1/4 = 1/16 – Pelo curto branco

LlC1C1: 2/4 x 1/4 = 2/16 – Pelo curto amarelo


LlC1C2: 2/4 x 2/4 = 4/16 – Pelo curto creme
LlC2C2: 2/4 x 1/4 = 2/16 – Pelo curto branco

llC1C1: 1/4 x 1/4 = 1/16 – Pelo longo amarelo


llC1C2: 1/4 x 2/4 = 2/16 – Pelo longo creme
llC2C2: 1/4 x 1/4 = 1/16 – Pelo longo branco

Agora faremos a proporção fenotípica das cobaias:


Curto, amarelo (L_C1C1): (3/4)(1/4) = 1/16 + 2/16 = 3/16
Curto, creme (L_C1C2): (3/4)(2/4) = 2/16 + 4/16 = 6/16

Curto, Branco (L_C2C2): (3/4)(1/4) = 1/16 + 2/16 = 3/16

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Longo, amarelo (llC1C1): (1/4)(1/4) = 1/16
Longo, creme (llC1C2): (1/4)(2/4) = 2/16

Longo, branco (llC2C2): (1/4)(1/4) = 1/16

b) O cruzamento entre duas cobaias produziu a seguinte descendência: 66 curto, creme; 64 curto, branca; 22 longo, creme; e 21 longo, branca. Quais são os
genótipos dos pais?

b1. Análise do gene que controle o tamanho do pelo


Curto: (66+64) / 173 = 130/173 ≈ 3/4
Longo: (22+21) /173 = 43/173 ≈ 1/4

Conclusão: Resultado 3:1 indica o envolvimento de cruzamento entre heterozigotos: Ll x Ll

b2. Análise do gene que controla a cor

Branco: (64+21) /173 = 85/173 ≈ 1/2


Creme: (66+22) /173 = 88/173 ≈ 1/2

Conclusão: Resultado 1:1 indica o envolvimento de cruzamento entre heterozigoto e homozigoto C1C2 x C2C2:
Conclusão:
Genitores: LlC1C2 x LlC2C2

c) Se o cruzamento LlC1C2xLlC2C2 produzir 173 descendentes, qual é o número esperado em cada classe fenotípica?
Utilizaremos dados do exercício letra a para realizar a proporção dos seguintes cruzamentos:

Ll x Ll → 3/4 LL ; Ll , 1/4 ll C1C2 x C2C2 → 1/2C1C2, 1/2 C2C2


Agora realizamos a multiplicação das proporções. Após esse resultado, realizaremos outra multiplicação, dessa vez pelo número de indivíduos. Com isso teremos:

(L_ x C1C2) Curto e creme: 3/4 x 1/2 = 3/8 x 173 = 64,9


(L_ x C2C2) Curto e branco: 3/4 x 1/2 = 3/8 x 173 = 64,9
(ll x C1C2) Longo e creme: 1/4 x 1/2 = 1/8 x 173 = 21,63

(ll x C2C2) Longo e branco: 1/4 x 1/2 = 1/8 x 173 = 21,63

6) Apresente a relação gamética produzida por cada um dos seguintes genótipos:

a) AA:
Resolução: Quando um organismo possui dois alelos idênticos (nesse caso, homozigotos dominantes), os gametas serão iguais em relação ao gene.
Resposta: 100% A

b) Aa:
Resolução: Observando apenas um gene, mas ele estando em heterozigose (um alelo dominante e o outro recessivo), teremos metade dos gametas com o alelo
dominante, e a outra metade com o alelo recessivo.
Resposta: 50% A, 50% a

c) AaBb:
Resolução: Para esse exemplo, vamos fazer uma tabela de cruzamentos. Os alelos Aa dividem­se meio a meio (50% A, 50% a). Os genes Bb alelos da mesma forma,
metade para cada célula gamética. Faremos a tabela para encontrar o resultado:

Resposta: 1/4 AB, 1/4 Ab, 1/4 aB, 1/4 ab.

d) AABB:
Resolução: Como os dois genes (A e B) estão em homozigose dominante, os únicos gametas gerados terão constituição dos dois alelos dominantes.
Resposta: 100% AB

e) AABBccDDeeffgg:
Resolução: Esse é o mesmo caso da letra d, em que não importa a quantidade de genes. Se eles estiverem em homozigose (tanto dominante quanto recessiva) os
gametas terão sempre a mesma constituição gênica.
Resposta: 100% ABcDefg

f) AabbccDdee:

Resolução: Esse caso é bem parecido com a letra e. Observe que há três genes em homozigose (b, c, e), portanto serão passados para os gametas na mesma
proporção. Voltemos a atenção para os genes em heterozigose (A e D). Temos que cada um está presente nos gametas pela metade (50% A e 50%a; 50%D e 50%d).
Faremos agora a tabela para calcular o resultado:

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1/4 AbcDe, 1/4 Abcde, 1/4 abcDe, 1/4 abcde

7) Apresente o número de gametas diferentes produzidos por indivíduos de cada um dos seguintes genótipos:

O número de gametas é dado por 2n onde n= número de genes em heterozigose.


a) AA: Como o indivíduo é homozigoto dominante, irá gerar apenas um tipo de gameta, o A.

Resp. 20 = 1
b) Aa: Sendo heterozigoto, o indivíduo irá gerar dois tipos de gametas, um dominante (A) e um recessivo (a).

Resp. 21 = 2

c) AaBb: Para esse caso poderemos fazer um quadro de cruzamento dos gametas.

A a
B AB aB
b Ab ab
Resp. 22 = 4

Com isso teremos os gametas formados: AB, aB, Ab, ab.


d) AABB: Como o indivíduo é duplo homozigoto dominante, apenas o gameta AB será formado.

Resp. 20 = 1

e) AABBccDDeeffgg: Nesse caso, podemos observar que o indivíduo é dominante para três genes (A, B e D), e recessivo para três genes (c, e, f, g).

Resp. 20 = 1

f) AabbccDdee: Nesse caso temos dois genes com heterozigose (A, D). Podemos fazer o quadro para ilustrar os gametas resultantes.

A a
D AD aD
d Ad ad

Resp. 22 = 4

Como os outros são homozigotos recessivos, podemos repetir os gametas e adicionar os que foram formados.

Teremos: AbcDe ; Abcde ; abcDe ; abcde


g) AaBbCCDdEeFFGg:

Resp. 25 = 32

São eles:
Gametas do progenitor : Aa Bb CC Dd Ee FF Gg
Número de gametas : 32

Genes em heterozigose : Aa Bb Dd Ee Gg

____________________________________________________________________________________________________
Tipo Probabilidade
____________________________________________________________________________________________________
Gameta : 1 A B C D E F G 1/ 32
Gameta : 2 A B C D E F g 1/ 32
Gameta : 3 A B C D e F G 1/ 32
Gameta : 4 A B C D e F g 1/ 32
Gameta : 5 A B C d E F G 1/ 32
Gameta : 6 A B C d E F g 1/ 32
Gameta : 7 A B C d e F G 1/ 32
Gameta : 8 A B C d e F g 1/ 32
Gameta : 9 A b C D E F G 1/ 32
Gameta : 10 A b C D E F g 1/ 32
Gameta : 11 A b C D e F G 1/ 32
Gameta : 12 A b C D e F g 1/ 32
Gameta : 13 A b C d E F G 1/ 32
Gameta : 14 A b C d E F g 1/ 32
Gameta : 15 A b C d e F G 1/ 32
Gameta : 16 A b C d e F g 1/ 32
Gameta : 17 a B C D E F G 1/ 32
Gameta : 18 a B C D E F g 1/ 32
Gameta : 19 a B C D e F G 1/ 32
Gameta : 20 a B C D e F g 1/ 32
Gameta : 21 a B C d E F G 1/ 32
Gameta : 22 a B C d E F g 1/ 32
Gameta : 23 a B C d e F G 1/ 32
Gameta : 24 a B C d e F g 1/ 32
Gameta : 25 a b C D E F G 1/ 32
Gameta : 26 a b C D E F g 1/ 32
Gameta : 27 a b C D e F G 1/ 32
Gameta : 28 a b C D e F g 1/ 32
Gameta : 29 a b C d E F G 1/ 32
Gameta : 30 a b C d E F g 1/ 32
Gameta : 31 a b C d e F G 1/ 32
Gameta : 32 a b C d e F g 1/ 32
____________________________________________________________________________________________________

h) AaBbCcDdEeHhIiJjKkLlMM:

Resp. 210 = 1024

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8) Apresente a RG (relação genotípica) esperada na descendência:
a) do cruzamento AaBbCCDD x AabbCCdd
Análise de cada loco:

Pai 1 Aa Bb CC DD

Pai 2 Aa bb CC dd

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/2Bb:1/2bb CC Dd

Análise conjunto da todos os locos


Como já sabemos qual será a constituição dos indivíduos pelo outros genes, realizaremos a multiplicação de probabilidades para obtenção da probabilidade de cada
genótipo estabelecido pelas combinações de todos os locos

AA Bb CC Dd: (1/4)(1/2)(1)(1) = 1/8


AAbbCCDd: (1/4)(1/2)(1)(1) = 1/8
AaBbCCDd: (2/4)(1/2)(1)(1) = 2/8

AabbCCDd: (2/4)(1/2)(1)(1) = 2/8


aaBbCCDd: (1/4)(1/2)(1)(1) = 1/8
aabbCCDd: (1/4)(1/2)(1)(1) = 1/8

b) da autofecundação de indivíduos de genótipo AaBBCCDD


Análise de cada loco:

Pai Aa BB CC DD

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa BB CC DD

Análise conjunta dos locos


AABBCCDD: (1/4)(1)(1)(1) = 1/4

AaBBCCDD: (2/4)(1)(1)(1) = 2/4


aaBBCCDD: (1/4)(1)(1)(1) = 1/4

9) Qual é o número de genótipos possíveis na descendência:

a) do cruzamento AABbDdeeFf x aaBbddEEFf ;

Nesse caso temos que fazer os diferentes genótipos que o cruzamento de cada gene irá resultar, e depois estabelecer as combinações.
Pai 1 AA Bb Dd ee Ff

Pai 2 aa Bb dd EE Ff

Descendência Aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/2Dd:1/2dd Ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff

Gene A: 1 genótipo do cruzamento (Aa);


Gene B: 3 genótipos do cruzamento (BB, Bb, bb);
Gene D: 2 genótipos do cruzamento (Dd, dd);
Gene E: 1 genótipo do cruzamento (Ee);
Gene F: 3 genótipos do cruzamento (FF, Ff, ff);

Total de combinações = 1 (A/a) x 3 (B/b) x 2 (D/d) x 1 (E/e) x 3 (F/f) = 18 genótipos

b) da autofecundação de indivíduos de genótipo AABbCcddEeFf;

Seguindo o mesmo raciocínio da letra anterior temos os seguintes genótipos resultantes do cruzamento:

Pai AA Bb Cc dd Ee Ff

Descendência AA 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4CC:2/4Cc:1/4cc dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff

Total de combinações = 1 (A/a) x 3 (B)/b x 3 (C/c) x 1 (D/d) x 3 (E/e) x 3 (F/f) = 81 genótipos


Também seria possível utilizar a expressão:
Número de genótipos = 3n sendo n o número de genes em heterozigose

Assim,

Número de genótipos = 3n = 34 = 81

Sendo
n = 4 genes em heterozigose (B/b, C/c, E/e e F/f)

10) Qual é a frequência esperada do genótipo aabbccddee na descendência:

a) do cruzamento AabbCcddEe x AaBbCcddEe

Inicialmente fazemos a análise de cada loco:

Pai 1 Aa bb Cc dd Ee

Pai 2 Aa Bb Cc dd Ee

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/2Bb:1/2bb 1/4CC:2/4Cc:1/4ccc 1 dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee

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Agora obtemos a probabilidade desejada:

P(aa bb cc dd ee) = P(aa) x P(bb) x P(cc) x P(dd) x P(ee) = ¼ x ½ x ¼ x 1 x ¼ = 1/128

b) da autofecundação de AaBbCcddEe

Pai Aa bb Cc dd Ee

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4CC:2/4Cc:1/4ccc 1 dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee

Seguindo o mesmo raciocínio da letra anterior e calculando a proporção final, temos:

P(aa bb cc dd ee) = P(aa) x P(bb) x P(cc) x P(dd) x P(ee) = ¼ x ¼ x ¼ x 1 x ¼ = 1/156

c) da autofecundação de aaBBccddeeff

Pai aa BB cc dd ee ff

Descendência aa BB cc dd ee ff

P(aa bb cc dd ee) = P(aa) x P(bb) x P(cc) x P(dd) x P(ee) = 1 x 0 x 1 x 1 x 1 x 1 =0

11) Numa determinada espécie vegetal, as plantas podem ser altas (A_) ou anãs (aa), ter sementes lisas (R_) ou rugosas (rr), flores de cor vermelha (B1B1),
rosa (B1B2) ou branca (B2B2). Apresente a relação fenotípica esperada na descendência:

a) da autofecundação de plantas de genótipo Aa RR B1B2

Pai Aa RR B1 B2

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa RR 1/4B1B1:2/4B1B2:1/4B2B2


Genótipos

Descendência 3/4Alta 100% Lisa ¼ Vermelha


Fenótipos ¼ Anã 2/4 Rosa
¼ Branca

Observando os genótipos e fenótipo, e fazendo a combinação de todas as possibilidades, podemos concluir que:

Relação fenotípica:
Fenótipos Probabilidades
Altas Lisa Vermelhas (3/4)(1)(1/4) = 3/16
Altas Lisa Rosas (3/4)(1)(2/4) = 616
Altas Lisa Brancas (3/4)(1)(1/4) = 3/16

Anãs Lisa Vermelhas (1/4)(1)(1/4) = 1/16


Anãs Lisa Rosas (1/4)(1)(2/4) = 2/16
Anãs Lisa Brancas (1/4)(1)(1/4) = 1/16

b) Do cruzamento AaRrB2B2 x aaRRB2B2.

Pai 1 Aa Rr B2 B2

Pai 2 aa RR B2 B2

Descendência 1/2Aa:1/2aa 1/2RR:1/2Rr 100% B2 B2


Genótipos

Descendência ½ Alta 100% Lisa (R­) 100% Branca


Fenótipos ½ Anã

Observando os genótipos e fenótipo, e fazendo a combinação de todas as possibilidades, podemos concluir que:

Relação fenotípica:
Fenótipos Probabilidades
Altas Lisa Brancas (1/2)(1)(1) = 1/2

Anãs Lisa Brancas (1/2)(1)(1) = 1/2

12) Apresente o número possível de fenótipos diferentes na descendência do cruzamento AaBbCcDd x AaBbCCDD, sabendo­se que nos genes A/a e D/d
ocorre dominância completa e, nos genes B/b e C/c, ausência de dominância.

Pai 1 Aa Bb Cc Dd

Pai 2 Aa Bb CC DD

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Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/2CC: 1/2Cc 1/2DD: 1/2Dd


Genótipos

Descendência ¾ A­ ¼ “BB” ½ “CC” 100% D­


Fenótipos ¼ aa 2/4 “Bb” ½ “Cc”
¼ “bb”
(*) Dom. Completa Aus. dominância Aus. dominância Dom. Completa

(*) Relação de dominância entre aleslo

A combinação de fenótipos proporcionada pelos genes resulta em:

Número de fenótipos: 2 x 3 x 2 x 1= 12 diferentes fenótipos.

13) Qual é o número possível de fenótipos diferentes na descendência da autofecundação de plantas de genótipo AaBbDdEeFfGgHhIIjjkk, considerando
que ocorre:

a) dominância completa em todos os genes

Nesse caso poderemos ver quais os genes em heterozigose e elevar na potência de 2 (2n = 27 = 128 sendo n o número de genes em heterozigose). Nesse caso
faremos a multiplicação para se entender melhor.

Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff 1/4GG:2/4Gg:1/4gg 1/4AA:2/4Aa:1/4aa II jj kk


Genótipos

Descendência ¾ A­ : 1/4aa ¾ B­ : 1/4bb ¾ D­ : 1/4dd ¾ E­ : 1/4ee ¾ F­ : 1/4ff ¾ G­ : 1/4gg ¾ H­ : 1/4hh II jj Kk


Fenótipos

Relação de Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Dom. Dom.
dominância Completa Completa Completa

Resposta: 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 1 x 1 x 1= 27 = 128 genótipos diferentes.

b) ausência de dominância em todos os genes

Quando há ausência de dominância em determinado gene que está em heterozigose, os fenótipos podem ser de três tipos: Homozigoto dominante,
heterozigoto, homozigoto recessivo. Com isso realizamos a multiplicação dos fenótipos diferentes, considerando 3 (para heterozigotos) e 1 para
homozigotos. Ou seja, (3n = 37 = 2187 sendo n o número de genes em heterozigose).

Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff 1/4GG:2/4Gg:1/4gg 1/4AA:2/4Aa:1/4aa II jj kk


Genótipos

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff 1/4GG:2/4Gg:1/4gg 1/4AA:2/4Aa:1/4aa II jj Kk


Fenótipos

Relação de Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância Codominância
dominância

3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 1 x 1 x 1= 2187 genótipos diferentes.

c) codominância nos quatro primeiros genes e dominância completa nos demais

Segue o mesmo padrão das duas últimas letras, considerando 3 como codominância, 2 como dominância completa e 1 quando há heterozigotos.

3 x 3 x 3 x 3 x 2 x 2 x 2 x 1 x 1 x 1= 648 genótipos diferentes.

Pai Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh II jj kk

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee 1/4FF:2/4Ff:1/4ff 1/4GG:2/4Gg:1/4gg 1/4AA:2/4Aa:1/4aa II jj kk


Genótipos

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/4BB:2/4Bb:1/4bb 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee ¾ F­ : 1/4ff ¾ G­ : 1/4gg ¾ H­ : 1/4hh II jj Kk


Fenótipos

Relação de Codominância Codominância Codominância Codominância Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Dom. Dom.
dominância Completa Completa Completa

14) Considerando o cruzamento AaBbCcDdEe x AaBBccDdEe, qual é a probabilidade de um descendente apresentar:

a) fenótipo dominante para todos os sete caracteres

Realizando o cruzamento dos indivíduos e analisando os genes resultantes, temos as seguintes proporções:
Pai 1 Aa Bb Cc Dd Ee

Pai 2 Aa BB cc Dd Ee

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/2BB:1/2Bb 1/2Cc: 1/2cc 1/4DD:2/4Dd:1/4dd 1/4EE:2/4Ee:1/4ee


Genótipos

Descendência ¾ A­ 100% “B­“ ½ “Cc” ¾ D­ ¾ E­


http://arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm 7/10
2017­5­1 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm
Descendência ¾ A­ 100% “B­“ ½ “Cc” ¾ D­ ¾ E­
Fenótipos ¼ aa ½ “cc” ¼ dd ¼ ee

(*) Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa Dom. Completa

3/4 x 1 x 1/2 x 3/4 x 3/4 = 27/128 fenótipos dominantes

b) fenótipo recessivo com relação ao gene A/a


Apenas ¼, pois é a probabilidade de se ter um indivíduo aa.

c) fenótipo recessivo para todos os sete caracteres

P(aa bb cc dd ee ) = (1/4)(0)(1/2)(1/4)(1/4) =0

15) Os tomateiros altos são produzidos pela ação do alelo dominante A, e as plantas anãs, por seu alelo recessivo a. Os caules peludos são
produzidos pelo gene dominante P, e os caules sem pelos, por seu alelo recessivo p. Uma planta duplo­heterozigota, alta e peluda, é submetida ao
cruzamento­teste. Foi analisado o F1 e contadas 118 plantas altas, peludas: 121 anãs sem pelos: 112 altas sem pelos: 109 anãs peludas.

a) Faça a representação desse cruzamento, mostrando os genótipos associados aos quatro fenótipos;
Nesse caso temos a tabela com os seguintes genótipos:
A_: Alta aa: anã
P_: Pubescente pp: sem pelos
Realizando o cruzamento entre dois indivíduos, temos que aquela proporção só poderá ser alcançada se o cruzamento for com um indivíduo heterozigoto e o outro
sendo homozigoto recessivo.
AaPp x aapp
F1:
118 AaPp (altas, peludas)
121 aapp (anãs sem pelos)
112 Aapp (altas sem pelos)
109 aaPp (anãs, peludas)
Total 460

b) Qual é a proporção de altas para anãs e de peludas para sem pelos?


Encontramos esse dado apenas dividindo uma por outra:
230 altas: 230 anãs .: 1:1
227 peludas: 227 sem pelos .: 1:1

c) Esses dois genes estão segregando independentemente um do outro? Justifique.


Sim. A probabilidade de um gameta conter um alelo qualquer do gene “P” não interfere na probabilidade de conter qualquer alelo do gene “A”. Ou seja, a
probabilidade de ocorrer um gameta contendo qualquer combinação alélica se da pela multiplicação das probabilidades individuais de cada alelo.
Sabemos que dois eventos, A e B, são independentes quando:
P(A e B) = P(A) P(B)
Dois eventos, A e B, não são independentes quando:
P(A e B) = P(A) P(B/A) = P(B) P(A/B)

No exemplo considerado é verificado que:


P(Alta, Peluda ) = P(alta)(Peluda) = ¼ Assim, a probabilidade conjunta é o produto das probabilidades individuais, próprio de eventos idenpendnetes
P(Alta, sem pelo ) = P(alta) P(sem pelo)
P(Anã, Peluda ) = P(Anã) P(peluda)
P(Anã, sem pelo ) = P(Anã) P(sem pelo)

16) O tamanho normal das pernas, que caracteriza o tipo de gado Kerry, é produzido pelo genótipo homozigoto DD; o tipo de gado Dexter
de perna curta possui o genótipo heterozigoto Dd. O genótipo homozigoto dd é letal e produz indivíduos grosseiramente deformados, natimortos,
denominados bezerros "bull­dog". A presença dos chifres no gado é governada pelo alelo recessivo de um outro gene, P/p; a condição mocho (ausência de
chifres) é produzida pelo alelo dominante P. Em acasalamentos entre animais Dexter e mochos de genótipo DdPp, que proporção fenotípica pode­se esperar
na progênie adulta?

Primeiramente faremos a correspondência do genótipo com o seu fenótipo:

DD: perna normal (Kerry) P_: ausência de chifres


Dd: perna curta (Dexter) pp: presença de chifres
Dd: letal
Faremos agora o cruzamento:
DdPp x DdPp

Análise do gene D/d


D d
D DD Dd
d Dd dd ­ Letal

Análise do gene P/p

P p
P PP Pp
p Pp pp

Relação Genotípica
Realizamos agora a multiplicação de probabilidades
DDPP: 1/3 x 1/4 = 1/12
DDPp: 1/3 x 2/4 = 2/12
DDpp: 1/3 x 1/4 = 1/12
DdPP: 2/3 x 1/4 = 2/12
DdPp: 2/3 x 2/4 = 4/12
Ddpp: 2/3 x 1/4 = 2/12
Relação fenotípica
 Kerry e mocho: 1/12 + 2/12 = 3/12
 Kerry e com chifres: 1/12

 Dexter e mocho: 2/12 + 4/12 = 6/12


 Dexter e com Chifres: 2/12

17) Relacione os diferentes tipos de gametas que podem ser produzidos pelos seguintes indivíduos:
a) AABBCc;
1/2ABC : 1/2Abc

b) aaBbCc
http://arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm 8/10
2017­5­1 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm
b) aaBbCc
1/4aBC:1/4aBc:1/4abC:1/4abc

c) AABbDdEEffgg

1/4ABDEfg : 1/4ABdEfg : 1/4AbDEfg : 1/4AbdEfg

18) A configuração dos rabanetes pode ser longa (L1L1), redonda (L2L2) ou oval (L1L2). A cor pode ser vermelha (R1R1),
branca (R2R2) ou púrpura (R1R2). Suponha que dois progenitores sejam cruzados e produzam uma progênie composta de 16 longos e brancos, 31 ovais e
púrpuras, 16 ovais e brancos, 15 longos e vermelhos, 17 ovais e vermelhos e 32 longos e púrpuras. Quais seriam os fenótipos dos genitores?

Começaremos colocando a lista de genótipos e a proporção de F1:


L1L1: Longa R1R1: Vermelha
L2L2: redonda R2R2: Branca
L1L2: oval R1R2: púrpura

Pai 1 x Pai 2
F1:
Fenótipos Observados Genótipos
Longos, brancos 16 L1L1 R2R2
Ovais, púrpura 31 L1L2 R1R2
Ovais, branco 16 L1L2 R2R2
Longos, vermelho 15 L1L1 R1R1
Ovais, vermelho 17 L1L2 R1R1
Longos, púrpura 32 L1L1 R1R2
Total 127

Análise do caráter forma do fruto


Longo: (16+15+32)/127 = 0,49 ≈ 1/2
Oval: (31+16+17)/127 = 0,50 ≈ ½
Conclusão: Segregação ½ L1L1 : ½ L1L2
Provável cruzamento: L1L1 x L1L2

Análise do caráter cor do fruto


Vermelha: (15+17)/127 ≈ 1/4
Purpura: (31+32)/127 ≈ 2/4
Branca: (16+16)/127 ≈ ¼

Conclusão: ¼ R1R1 : 2/4 R1R2 : ¼ R2R2


Provável cruzamento: R1R2 x R1R2

Resposta:
Portanto, vendo os dados de proporções, poderemos dizer que os genitores possuem os seguintes genótipos.

L1L1R1R2 x L1L2R1R2

19) Idiotia amaurótica infantil (doença de Tay­Sachs) é anomalia hereditária recessiva que causa morte nos primeiros anos de vida somente
quando em homozigose (ii). A condição dominante nesse loco produz um fenótipo normal (I_). Admite­se que dedos das mãos anormalmente curtos
(braquidactilia) sejam devidos a um genótipo heterozigoto para um gene letal (Bb), sendo o homozigoto BB letal e o outro homozigoto (bb) normal. Qual é
a proporção fenotípica esperada na descendência adulta cujos pais são ambos braquidáctilos e heterozigotos para idiotia amaurótica juvenil? E a
proporção genotípica?

Iniciaremos com as proporções e os genótipos explicados:


BB: letal ii: causa a morte (idiotia amaurótica)
Bb: dedos curtos I_: normal
bb: normal

Análise da braquidactilia
Bb x Bb
Descendentes: 2/3 dedos curtos
1/3 normal~
(*) ¼ letal

Análise da idiotia amaurótica


Ii x Ii
Descendentes : 100% normal
(*) ¼ letal

Análise conjunta
IiBb x IiBb

IB Ib iB Ib
IB IIBB IIBb IiBB IiBb
Ib IIBb IIbb IiBb Iibb
iB IiBB IiBb iiBB iiBb
Ib IiBb Iibb iiBb iibb

Seguintes proporções:
http://arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm 9/10
2017­5­1 arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm
Seguintes proporções:
IIBb: 1/3 x 2/3 = 2/9
IIbb: 1/3 x 1/3 = 1/9
IiBb: 2/3 x 2/3 = 4/9
Iibb: 2/3 x 1/3 = 2/9

Pela proporção encontrada no cruzamento temos que:


Normal Braquidáctilos (I_Bb) = 2/9 + 4/9 = 6/9
Normal, normal (I_bb) = 1/9 + 2/9 = 3/9

20) Quantos tipos de gametas diferentes são produzidos por um genitor heterozigoto para:

a) nenhum gene em heterozigoto;


Como não há um gene heterozigoto, apenas um tipo de gameta pode ser formado.
Ex.: AAbbccEEff o gameta produzido será: .A b c E f

b) um gene;
Irá gerar dois gametas diferentes. Ex.: Aa ­> Gameta A e gameta a.

c) dois genes;
Quatro gametas diferentes serão gerados. Ex.: AaBb ­> AB, Ab, aB, ab.

d) n genes;
Como sempre segue a mesma proporção em uma escala exponencial, temos que n genes irão gerar 2n gametas diferentes.

21) Quantas classes fenotípicas são produzidas por um cruzamento­teste em que um dos genitores seja heterozigoto para:

a) dois genes;
AaBb x aa bb
Número de classes = (número de gametas de AaBb ) x 1(ab) = 22 x 1 = 4

b) três genes;
AaBbCc x aa bb cc
Número de classes = (número de gametas de AaBbCc ) x 1(abc) = 23 x 1 = 8
23 = 8 classes fenotípicas

c) quatro genes;
AaBbCcDd x aa bb cc dd
Número de classes = (número de gametas de AaBbCc Dd ) x 1(abcd) = 24 x 1 = 16
24 = 16 classes fenotípicas

d) n genes;
2n = classes fenotípicas

22) Que proporção fenotípica na prole resulta do cruzamento AaBbC1C2 x AaBbC1C2 se os indivíduos bb morrem durante o estádio embrionário?
Pai 1 Aa Bb C1C2

Pai 2 Aa Bb C1C2

Descendência 1/4AA:2/4Aa:1/4aa 1/3BB:2/3Bb 1/4C1C1:2/4C1C2:1/4C2C2


Genótipos (*) bb letal

Descendência ¾ A­ 100% “B­“ ½ “C1C1”: 2/4 “C1C2”:1/4 “C2C2”


Fenótipos ¼ aa
(*) Dom. Completa Dom. Aus. Dominância
Completa/Letal

Assim, temos os fenótipos:

Fenótipos Proporções
“A­“ “B­“ “C1C1” (3/4)(1)(1/4) = 3/16
“A­“ “B­“ “C1C2” (3/4)(1)(2/4) = 6/16
“A­“ “B­“ “C2C2” (3/4)(1)(1/4) = 3/16

“aa“ “B­“ “C1C1” (1/4)(1)(1/4) = 1/16


“aa“ “B­“ “C1C2” (1/4)(1)(2/4) = 2/16
“aa“ “B­“ “C2C2” (1/4)(1)(1/4) = 1/16

A relação fenotípica é: RF: 3:6:3:1:2:1

23) Nos cruzamentos dos genitores AABBCCDDEE x aabbccddee

a) quantos gametas diferentes poderão ser formados na F2;


Realizando o cruzamento temos que a F1 é composta pelo genótipo: AaBbCcDdEe
Sendo um indivíduo heterozigoto para todos os genes, ele segue a regra do 2n, em que n é o número de genes em heterozigose. Portanto 25 = 32.

b) quantos genótipos diferentes podem ocorrer na geração F2;


Como um indivíduo heterozigoto sempre gera três genótipos (Ex.: Aa x Aa ­> AA, Aa, aa), temos que:
Número de genótipos diferentes = 3n onde n é número de locos em heterozigose.: 35 = 243 genótipos diferentes

c) quantos quadrados seriam necessários no "tabuleiro­xadrez" (ou quadrado de Punnet) gamético para acomodar a F2?

32 Gametas 25 x 25 = 1024 quadrículas para acomodar os 243 genótipos formados..


32 Gametas Genótipos formados

http://arquivo.ufv.br/dbg/genetica/cap4.htm 10/10

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