Leia o texto 1 para responder ao item 1.

Aula 28
Texto 1
textos variados
A verdadeira amizade
Estudante, nesta aula, você terá a oportunidade
situação, pergunta:
de ironia e humor em textos variados lendo e com-
preendendo, com autonomia, anedotas, piadas e - Por que chegaram atrasados na escola?
tirinhas, dentre outros gêneros do campo da vida
cotidiana.
Para que você desenvolva a habilidade proposta,
indo de avião para o Japão. Como a viagem é lon-
-
ga, perdi a hora.
tos de linguagem em produções diversas, exerci-
tando a leitura e compreensão, com autonomia, de – E você, Edson, por que chegou atrasado? –,
anedotas, piadas e cartuns, dentre outros, tendo
em vista os contextos de produção e circulação dos
desses textos.
Fonte: Aprender Sempre. Quinto ano: caderno do estudante.
São Paulo, 2020. vol. 3. p. 12. Disponível em: https://efape.
! educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/educacao-infantil-e-
ensino-fundamental/aprender-sempre-ef/. Acesso em: 24 fev.
2023.

Item 1.

A) os estudantes chegarem atrasados à aula.

B)
Fonte: MICHAELIS. Dicionário Brasileiro da Língua estudantes.
Portuguesa. Disponível em: https://michaelis.uol.com.
C)
br/palavra/pAxp/fato-2/. Acesso em: 23 fev. 2023.
ao Japão como desculpa.
D) Edson dizer que também se atrasou por ter ido
Para responder aos itens, você deve ler com aten- buscar o amigo no aeroporto.
ção os textos. Tenha certeza de que você compre-
endeu as palavras e, caso tenha alguma dúvida,

Para esta aula, são propostos cinco itens relaciona-

dos à habilidade proposta, e cinco textos de gêne-

a um item. Vale destacar que a leitura atenta dos

respondidos com sucesso. Vamos lá?

AULA 28 | 5º ANO | ESTUDANTE 41 LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto 2 para responder ao item 2.
Texto 2
Fonte: BLOG HUMOR COM CIÊNCIA. Gostosuras ou… Disponível
em: https://www.humorcomciencia.com/category/blog/blog-
historia/page/2/. Acesso em: 23 fev. 2023.
Item 2.
A) o pássaro estar sentado em uma abóbora de
Halloween.
B) o macaco carregar uma caixa cheia de doces
para as crianças.
C) o macaco pensar que as crianças jogaram papel
em sua árvore.
D) ter sido o pássaro quem jogou o papel e não as
crianças.
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto 3 para responder ao item 3.
Texto 3
O Leão e o Homem
razão, levou-o até a uma praça onde havia uma
escultura de um homem estrangulando um leão e
– Se os leões soubessem esculpir, haveria muito
mais representações de leões estraçalhando ho-
mens.
Fonte: ESOPO. As fábulas de Esopo (Adaptado).
Tradução e adaptação: Carlos Pinheiro [domínio
público]. P. 153. Disponível em: https://5ca0e999-
ugd/5ca0e9_9d14cf05e29049499fb3fdeecdc698c9.pdf. Acesso
em: 24 fev. 2023.
Item 3.
A) o homem e o leão andarem juntos.
B) o homem e o leão discutirem sobre quem era
mais valente.
C) a escultura de um homem estrangulando um
leão.
D) a resposta dada pelo leão ao homem.
42 AULA 28 | 5º ANO | ESTUDANTE
Leia o texto 4 para responder ao item 4. Leia o texto 5 para responder ao item 5.

Texto 4 Texto 5

Fonte: RUAS, C. Um sábado qualquer. Blog Humor com

Ciência. Disponível em: https://www.humorcomciencia.com/
blog/159-astronomia/. Acesso em: 24 fev. 2023.

Fonte: Meme criado pela Equipe Pedagógica para esta

atividade. Disponível em: https://gerarmemes.s3.us-east-2.
amazonaws.com/memes/f59bc1cf.webp. Acesso em: 23 fev.
Item 5. Nesse cartum
2023.

A) -
no.
Item 4. Nesse meme B) o homem estar lendo um livro enquanto usa o
pela/pelo
C)
A) emoji com olhos arregalados.
criada.
B) texto verbal na parte superior da imagem.
D) o livro trazer instruções sobre como criar pla-
C) relação entre o texto verbal e o não verbal. netas.
D)

AULA 28 | 5º ANO | ESTUDANTE 43 LÍNGUA PORTUGUESA