E.M.E.

F ODÍLIO DA ROCHA MAIA

PROFESSORA:__________________________________SÉRIE:______TURMA:_____

ALUNO:_________________________________________________________

RELIGIÃO

QUESTÃO 1

Você conhece a parábola do BOM SAMARITANO?

Disse Jesus: "Um homem descia de Jerusalém para

Jericó, quando caiu nas mãos de assaltantes. Estes lhe
tiraram as roupas, espancaram-no e se foram deixando-o
quase morto. Aconteceu estar descendo pela mesma
estrada um sacerdote. Quando viu o homem, passou pelo
outro lado. E assim também um levita; quando chegou ao
lugar e o viu, passou pelo outro lado. Mas um samaritano,
estando de viagem, chegou onde se encontrava o homem e,
quando o viu, teve piedade dele. Aproximou-se, enfaixou- lhe
as feridas, derramando nelas vinho e óleo. Depois
colocou-o sobre o seu próprio animal, levou-o para uma
hospedaria e cuidou dele. No dia seguinte, deu dois
denários ao hospedeiro e lhe disse: 'Cuide dele. Quando eu
voltar, pagarei todas as despesas que você tiver'. "Qual
destes três você acha que foi o próximo do homem que
caiu nas mãos dos assaltantes?" "Aquele que teve
misericórdia dele", respondeu o perito na lei.
Jesus lhe disse: "Vá e faça o mesmo". Lucas 10:30-37

A sua ideia central, inspira a todos é que:

a) A violência não pode ser aceita, seja qual for a circunstância;

b) Devemos sempre fazer o bem, não é importante a tradição religiosa ou filosofia de vida
do outro;
c) A atitude correta é sempre defender as pessoas que pertencem à nossa tradição religiosa;
d) Devemos fazer sempre boas ações no grupo no qual estamos inseridos.

QUESTÃO 2
Leia a frase ao lado para marcar a alternativa que
corresponde ao seu significado:

a) Nós devemos agir como todos estão agindo ao nosso lado,

assim seremos felizes;
b) Devemos sempre agir da maneira correta, como nos foi
ensinado, mesmo que as pessoas não estejam agindo
corretamente;
c) Agir corretamente ou não é uma questão de circunstância,
ou seja, depende sempre da situação que estamos vivendo;
d) Não importa se estamos certos ou errados, o importante é
esconder nossas ações ruins para não sermos julgados.
QUESTÃO 3
O cordelista por ele mesmo
Aos doze anos eu era
forte, esperto e nutrido.
Vinha do Sítio
muito alegre e divertido
vender cestos e balaios
que eu mesmo havia tecido.
Passava o dia na feira
e à tarde regressava
levando umas panelas
que minha mãe comprava
e bebendo água salgada
nas cacimbas onde passava.
(BORGES, J. F. Dicionário dos sonhos e outras histórias de cordel. Porto Alegre: LP&M, 2003 – fragmento)
Literatura de cordel é uma criação popular em verso, com temas, histórias
regionais, lendas, fatos ocorridos para firmar certas crenças e ações destacadas nas
sociedades locais. A respeito do uso das formas variantes da linguagem no Brasil, o
verso que permite reconhecer a região nordestina brasileira é:

a) “levando umas panelas”.

b) “Passava o dia na feira”.

c) “muito alegre e divertido”.

d) “nas cacimbas onde passava”.

QUESTÃO 4

O líder religioso tem a função de preservar e de repassar os ensinamentos religiosos, ele é

considerado o responsável em transmitir a palavra sagrada e independentemente de suas
funções, precisam assumir o compromisso de comunicar e fazer o bem. Assim estarão
cumprindo seu dever social e serão referências para o bem. Esse compromisso precisa ser
assumido como uma atitude constante.

Marque a resposta correta sobre é o papel desempenhado pelo líder religioso:

a) Guardião da verdade científica.

b) Guardião das tradições culinárias.
c) Guardião das verdades sagradas.
d) Guardião da história política.

QUESTÃO 5

Analise a imagem para marcar

CORRETAMENTE sua mensagem:

a) A intolerância religiosa;
b) Os conflitos religiosos;
c) O respeito a todas as religiões;
d) O desrespeito a grupos religiosos.
GABARITO
QUESTÃO 1
B
QUESTÃO 2
B
QUESTÃO 3
D
QUESTÃO 4
C
QUESTÃO 5
C

HABILIDADES:
(EF05ER06) Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da
tradição oral.
(EF05ER07) Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e
viver.