ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CELUTA DAS NEVES

AVALIAÇÃO DO 2º BIMESTRE
Disciplina: Ensino Religioso Professora: Sirleia Rezende Turma: 6º _____
Nome: Nota:
Data: ____/junho /2023 Valor: 20 pontos

Você conhece a parábola do BOM SAMARITANO?

Disse Jesus: "Um homem descia de Jerusalém para Jericó, quando caiu nas
mãos de assaltantes. Estes lhe tiraram as roupas, espancaram-no e se foram
deixando-o quase morto. Aconteceu estar descendo pela mesma estrada um
sacerdote. Quando viu o homem, passou pelo outro lado. E assim também um
levita; quando chegou ao lugar e o viu, passou pelo outro lado. Mas um
samaritano, estando de viagem, chegou onde se encontrava o homem e,
quando o viu, teve piedade dele. Aproximou-se, enfaixou-lhe as feridas,
derramando nelas vinho e óleo. Depois colocou-o sobre o seu próprio animal,
levou-o para uma hospedaria e cuidou dele. No dia seguinte, deu dois denários
ao hospedeiro e lhe disse: 'Cuide dele. Quando eu voltar, pagarei todas as
despesas que você tiver'. "Qual destes três você acha que foi o próximo do
homem que caiu nas mãos dos assaltantes?" "Aquele que teve misericórdia
dele", respondeu o perito na lei.
Jesus lhe disse: "Vá e faça o mesmo".
Lucas 10:30-37

1)A sua ideia central, e que inspira a todos é: (1,0 ponto)

a) A violência não pode ser aceita, seja qual for a c) A atitude correta é sempre defender as pessoas que
circunstância; pertencem à nossa tradição religiosa;
b) Devemos sempre fazer o bem, não é importante a d) Devemos fazer sempre boas ações no grupo no qual
tradição religiosa ou filosofia de vida do outro; estamos inseridos.

2)O patrimônio cultural de um povo é muito importante. Em nosso país, o órgão que cuida da conservação do nosso patrimônio
artístico e cultural é: (1,0 ponto)

a) IPHAN; d) Ministério da Economia.

b) INSS;
c) Ministério da Educação;

3)Analise as alternativas abaixo para assinalar o que for INCORRETO sobre o Patrimônio Histórico e cultural de Minas
Gerais: (1,0 ponto)

a) IEPHA – é a sigla do Instituto Estadual do c) O Patrimônio cultural é a produção humana que

Patrimônio Histórico e Artístico de Minas Gerais; demonstra o valor de nossa cultura. Ela proporciona o
b) A gastronomia mineira e o ofício das quitandeiras reconhecimento do lugar onde crescemos e vivemos;
foram considerados Patrimônio Histórico e Cultural do d) O carnaval é uma representação tradicional da
Estado; nossa cultura.

4)Leia:
COSTUMES conjunto das formas de pensar e de se portar numa pessoa.
Nas aulas anteriores foram apresentados alguns costumes e tradições de Minas Gerais a partir de grupos musicais.
Marque a alternativa que ficou mais conhecida nas tradições religiosas.
(1,0 ponto)
a) Grupo Aruanda; c) Berrante – Gira;
b) Coral das Lavadeiras de Almenara; d) Orquestra Sinfônica Jovem de São Paulo.
5)Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira sobre manifestação cultural. (1,0 ponto)

a) MÚSICA
b) LENDAS
c) FESTAS GASTRONÔMICAS
d) FESTA RELIGIOSA

( ) Lendas ou crenças da população local. “Mula sem cabeça”.

( ) Comidas típicas consumidas em seu município. “Bolo de Fubá”.
( ) Festividades de seu município. “Festa de Santo Antônio”.
( ) Música típica sertaneja. “Menino da Porteira”.
6). São exemplos de textos sagrados (1,0 ponto)

a) O Pequeno Príncipe, o Profeta, o Tao Te King, o I Ching, Kojikki, a Torah, Vedas;

b) Vedas, a Tripitaka, o Tao Te King, o I Ching, Kojikki, a Torah, a Bíblia, o Alcorão;
c) Vedas, o Profeta, o Tao Te King, o I Ching, Kojikki, a Torah, a Bíblia, o Alcorão;
d) O Pequeno Príncipe, o Profeta, o Tao Te King, o I Ching, Kojikki, a Torah, a Bíblia, o Alcorã

7)Indique o livro sagrado a que pertencem essas informações: (1,0 pontos)

“LIVRO ESCRITO ENTRE OS ANOS 610 E 633 PELO PROFETA MOHAMMAD, QUE RECEBEU REVELAÇÕES DIVINAS. O
ALCORÃO DESCREVE AS ORIGENS DO UNIVERSO, DO SER HUMANO E ESTABELECE COMO DEVEM SER AS RELAÇÕES
ENTRE AS PESSOAS E ENTRE ELAS E O CRIADOR”.

a)Hinduísmo – Vedas;
b)Rastafári – KebraNegast;
c)Islamismo – Alcorão;
d)Cristianismo – Bíblia.
8)Assinale a alternativa CORRETA sobre a Torá, livro sagrado do Judaísmo. (1,0 pontos)

a) É composta de cinco livros que são: Gênesis, c) Conta a história da origem da dinastia dos
Levítico, Números e Deuteronômio; imperadores da Etiópia;
b) Não é um livro único e sim uma coletânea de 73 d) Relata grandes ações dos textos épicos, como as
livros; guerras do Mahabharata, também se passaram no
país, na atual fronteira com o Paquistã
9)Analise a imagem para marcar CORRETAMENTE sua mensagem (1,0 ponto)

a) A intolerância religiosa; c) O respeito a todas as religiões;

b) Os conflitos religiosos; d) O desrespeito a grupos religiosos.

10)A partir de nossos estudos analise a imagem para marcar a alternativa correta. (1,0 ponto)

É importante respeitar as diferenças, inclusive religiosas. Assinale

as atitudes que podem combater a intolerância religiosa:
(2,0 pontos)

a) Respeito, gratidão, humildade, tolerância;

b) Otimismo, gratidão, coragem, alegria;
 c) Sensatez, otimismo, alegria, simpatia;
d) Alegria, gratidão, tolerância, temperança.

11) O que são livros sagrados? (1,0 ponto)

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12). Segundo o estudo, qual o livro sagrado mais antigo que a humanidade consegue comprovar? (1,0 ponto)
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13. Dado os livros sagrados abaixo, escreva a que religião eles pertencem. (1,0 pontos)
a) BÍBLIA: _____________________________
b) TORÁ: ________________________________
c) VEDA: ________________________________
d) ALCORÃO: ___________________________

14) (2,0 pontos)

15)Quais nomes “Deus” recebe de cada religião? (1,0 ponto)

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16)Quando surgiu as tradições escritas? (1,0 ponto)
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17)Como preservamos a memória dos lugares sagrados? (1,0 ponto)

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18)Fale sobre um mito que você conhece? (1,0 ponto)
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19)Quais as funções dos textos das tradições religiosas? (1,0 ponto)