Instituto Estadual de Educação Princesa Isabel

Nome: Renato Euzébio Irigaray Turma: 304

Atividade de Física para os Anos Iniciais

Caça aos Objetos Magnéticos

Objetivo: Introduzir os conceitos básicos de magnetismo e explorar as propriedades dos

objetos magnéticos.

Materiais necessários:
 Ímãs (vários tamanhos e formatos);
 Diversos objetos variados (clipes de papel, moedas, pregos, canetas, brinquedos de
plástico, etc.);
 Folhas de papel em branco;
 Lápis ou canetas.

Desenvolvimento:

1. Comece a atividade fazendo uma breve explicação sobre o magnetismo. Explique

que os ímãs têm a capacidade de atrair certos objetos e que essa propriedade é chamada de
magnetismo.Mostre diferentes tipos de ímãs aos alunos e explique que eles podem ter
diferentes formas, tamanhos e forças magnéticas.

2. Divida a classe em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma seleção de objetos
magnéticos (ímãs) e objetos não magnéticos. Peça aos alunos para testarem os objetos
magnéticos nos diferentes itens e observarem quais são atraídos pelo ímã e quais não são. Diga
para eles registrarem suas descobertas, desenhando ou listando os objetos magnéticos e não
magnéticos em uma folhas de papel.

3. Reúna a classe e promova uma discussão em grupo. Peça aos alunos que
compartilhem suas descobertas e os objetos que encontraram que eram magnéticos ou não
magnéticos. Incentive-os a levantar questões e fazer perguntas sobre o magnetismo e as
propriedades dos objetos magnéticos.

4. Agora, peça aos alunos para explorarem o ambiente da escola em busca de objetos
magnéticos. Eles podem caminhar pela sala de aula, corredores, áreas externas, etc. Os alunos
devem anotar ou desenhar os objetos magnéticos que encontrarem durante a busca. Ao
retornarem à sala de aula, compartilhem suas descobertas em um momento de discussão em
grupo.

Essa atividade permite que os alunos explorem o magnetismo de forma prática e

observacional, sem a necessidade de experimentos complexos. Ela estimula a curiosidade, a
observação e a reflexão sobre as propriedades dos objetos magnéticos. Além disso, promove a
interação em grupo e a troca de ideias, incentivando o desenvolvimento do pensamento crítico
e científico desde os Anos Iniciais.