ARTE

PLANO DE ENSINO – ENSINO FUNDAMENTAL I - MAIO

TURMA: 1º ANO
 Componente curricular:
Arte
 Tema da aula
Os bichos sabem construir
Os felinos de Leda Catunda
 Campo de Experiências
Artes visuais
 Objetivos de aprendizagem
(EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e
contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar
e o repertório imagético.
(EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto,
linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
 Faixa etária
6 anos
 Orientações
Observação de ilustrações.
Conversas formais e informais.
Reflexão sobre histórias contadas
 Atividade 1
Peça que os alunos observem as imagens e discutam o que entenderam em relação a ela.
Faça leitura compartilhada do texto.
 Atividade 2
Peça aos alunos que levem os objetos de casa, para que possam trabalhar.

 Atividade 3
Inicie a leitura da imagem com as seguintes perguntas:
O que vocês acham de fazer arte usando um cobertor?
Uma onça-pintada está pintada no cobertor: Como ela está colocada?
O que aparece que aconteceu com essa onça?
Você já viu um objeto feito da pele de bicho de verdade?
Que cores você observa?
Porque a onça está na posição que foi pintada?
 Atividade 4
Faça a leitura da imagem, converse com os alunos sobre a mesma, e se possível faça a
medida do comprimento da imagem com a turma.

 Atividade 5
Oriente os alunos o que eles gostariam de desenhar em seu cobertor.
Cada uma poderá escolher seu animal baseado em seus gostos pessoais.
 Recursos
Imagens, quadro-negro, pincel, lápis, caderno, xamex, borracha, tintas-guache,
caixas, mateiras de medidas, quadros, etc.
 Avaliação
A avaliação será contínua, através da observação diária da criança, no desempenho
de suas atividades, no desenvolvimento da atenção, interesse, assimilação e
aprendizagem.