Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano

Atividade diagnóstica de Redação

PARTE 1

Esta atividade é elaborada a partir do curta-metragem Hair Love, que recebeu o Oscar de
Melhor Animação em Curta-metragem em 2020 e está disponível no Youtube. O curta é inspirado
no livro homônimo do escritor Matthew Cherry, que também dirigiu o filme. Ele mostra um pai,
Stephen, tendo que aprender a arrumar o cabelo da filha pequena, Zuri, pela primeira vez, devido
à ausência de sua mulher, Angela.

Após a exibição do curta, troque ideias com os colegas e responda oralmente ao que se
pede.
1. Qual é o nome da menina? E da sua mãe?
2. O que tem no calendário no quarto da menina? O que isso significa?
3. No começo do vídeo, a menina está super feliz. O que a faz mudar de sentimento? Por quê?
4. Como o pai reage ao encontrar a filha? Por que ele olha no relógio?
5. Quando o pai tenta arrumar o cabelo da filha pela primeira vez, como essa tentativa é retratada?
O que isso significa?
6. Quem é a mulher do canal "Hair Love" sobre penteados?
7. Qual era o compromisso que pai e filha tinham naquele dia?
8. Por que era tão importante para a menina arrumar o cabelo?
PARTE 2
Atividade de Produção textual
O objetivo desta atividade é avaliar suas habilidades de escrita (veja os critérios de correção abaixo), para
identificar os pontos positivos e os aspectos em que tem mais dificuldade.

Depois de assistir ao curta-metragem Hair Love, você deve escrever uma narrativa que
conte a história dessa animação. Seu texto deve ser totalmente baseado no curta, ou seja, você
não pode inventar nada. Ao escrevê-lo, você deve:

 Narrar a história com começo, meio e fim;

 Narrar a história com detalhes, porém respeitando o limite de linhas, ou seja, você precisará
selecionar muito bem quais partes da história vão para sua narrativa;
 Descrever a protagonista fisicamente;
 Descrever os sentimentos da menina e como eles se alteram ao longo da história de acordo
com os acontecimentos;
 Transmitir as emoções da animação: este curta é bem sensível e emotivo, sua história também
precisa apresentar essas características;
 Escrever o texto em 3ª pessoa; e
 Respeitar o limite de 26 linhas.

Você pode inventar um nome para o pai da menina. O nome da mãe e da menina aparecem
no curta.
Você pode assistir ao curta-metragem quantas vezes for necessário.

ATENÇÃO!
Você não deve fazer um resumo da história, mas sim narrá-la. Como ela seria narrada se
estivesse em um livro?!