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Paulo Selemane Namicelo

ACTIVO

Painel do utilizador  As minhas disciplinas  Metodologia de Investigação Científica  Geral  Avaliação 2

Pergunta 1 Por responder Nota: 1,00

O tipo de aprendizado que a investigação-acção proporciona possibilita a compreensão e a vivência de um

problema sócio-organizacional complexo.

Selecione uma opção de resposta:

a. Verdadeiro.
b. Falso.
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Pergunta 2 Por responder Nota: 1,00

Quais sãos tipos de citações por si estudadas?

Selecione uma opção de resposta:

a. Citações literais, citação em paráfrase e citação de uma citação.
b. Citações literais, citação curta, citação longa e citação em paráfrase.
c. Literais, transcrições, citação em paráfrase e citação de uma citação.
d. Citação curta e citação longa.
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 3 à rede
PerguntaLigação Por perdida
responder Nota:automática
(gravação 1,00 falhou).

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A universidade na sua essência assume o papel de construtora de conhecimento na sua tríplice
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vocação.
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Selecione uma opção:

Verdadeiro
Falso

Pergunta 4 Por responder Nota: 1,00

Não faz parte da Classificação de Ciência, segundo Freixo:

Selecione uma opção de resposta:

a. Ciências Naturais;
b. Ciências Matemáticas;
c. Ciências Gastronómicas.
d. Ciências Humanas ou Sociais;
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Pergunta 5 Por responder Nota: 1,00

A estratégia mais eficaz para que ocorram as necessárias mudanças na comunidade educativa será o
envolvimento de todos os intervenientes, numa dinâmica de acção-reflexão-acção.

Selecione uma opção de resposta:

a. Verdadeiro.
b. Falso.
Limpar a minha escolha
 6 à rede
PerguntaLigação Por perdida
responder Nota:automática
(gravação 1,00 falhou).

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A Primeira Etapa na fase de elaboração de pesquisa é a:
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Selecione uma opção de resposta:
a. Preparação e delimitação do problema;
b. Construção e apresentação do relatório.
c. Construção do plano ou projecto de pesquisa;
d. Execução do plano;
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Pergunta 7 Por responder Nota: 1,00

Pode-se afirmar que o conhecimento científico assenta-se nos resultados oferecidos pelos estudos
explicativos.

Selecione uma opção:

Verdadeiro
Falso

Pergunta 8 Por responder Nota: 1,00

A neutralidade científica consiste em fazer uma análise desapaixonada de qualquer tema, é

necessário que o pesquisador mantenha uma certa distância emocional do assunto abordado.

Selecione uma opção:

Verdadeiro
Falso
 9 à rede
PerguntaLigação Por perdida
responder Nota:automática
(gravação 1,00 falhou).

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Os elementos pré-textuais opcionais são: errata, dedicatória, agradecimentos e epígrafe.
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Selecione uma opção de resposta:
a. Verdadeiro.
b. Falso.
Limpar a minha escolha

Pergunta 10 Por responder Nota: 1,00

Os principais aspectos éticos que fundamentam a realização da pesquisa são:

Selecione uma opção de resposta:

a. O respeito, a responsabilidade, legalidade e o não plágio.
b. O não plágio, a responsabilidade e profissionalismo.
c. A legalidade, profissionalismo, confidencialidade, confiança, respeito, retorno dos dados e o não plágio.
d. A dignidade, legalidade e integridade.
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Pergunta 11 Por responder Nota: 1,00

O cientista pode alegar neutralidade em relação às consequências das suas pesquisas, no âmbito ético.

Selecione uma opção de resposta:

a. Falso.
b. Verdadeiro.
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 12 à redePorperdida
PerguntaLigação responder Nota:
(gravação 1,00
automática falhou).

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Perrenoud (1989) citado por Benavente et al (1990) faz referência a sociologia de intervenção. Indique a
Quando
relação com a ligação for restabelecida, as suas respostas devem ser guardadas e esta mensagem irá
a investigação-acção:
desaparecer.
Selecione uma opção de resposta:
a. A relação é baseada na prática educativa que deve levar o professor a uma participação mais activa.
b. O processo de mudança pelo qual os investigadores passam num determinado tempo e espaço.
c. Por ambas serem metodologias que envolvem a intervenção independentemente do contexto.
d. A relação reside no facto de ambas objectivarem uma mudança que envolve a comunidade educativa
no que diz respeito a forma e a dinâmica de intervenção no quotidiano académico.
Limpar a minha escolha

Pergunta 13 Por responder Nota: 1,00

O método dedutivo, indutivo e hipotético fazem parte do método de:

Selecione uma opção de resposta:

a. Nenhuma opção está correcta.
b. Abordagem.
c. Procedimento.
d. Observação.
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 14 à redePorperdida
PerguntaLigação responder Nota:
(gravação 1,00
automática falhou).

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O processo de ensino e aprendizagem na universidade só será significativo se a construção de
Quandofor
conhecimentos a ligação for restabelecida,
permanente, tanto peloasaluno,
suas respostas devem
quanto pelo ser guardadas
professor e esta
Severino mensagem
(2007). Quaisirásão os
desaparecer.
argumentos usados no caso do professor?

Selecione uma opção de resposta:

a. Porque o conhecimento só se realiza como construção de objectos.
b. O mínimo que se deve exigir de um professor é que acompanhe o desenvolvimento histórico do
conhecimento.
c. Todas alternativas.
d. Por lidar com os processos e produtos do conhecimento, precisa ficar em constante situação de
estudo.
Limpar a minha escolha

Pergunta 15 Por responder Nota: 1,00

Kuhney e Quigley (1997) apresentam as seguintes fases de investigação-acção:

Selecione uma opção de resposta:

a. Definir problema, definir projecto e medir.
b. Nenhuma das opções.
c. Primeiro ciclo, segundo e terceiro ciclo.
d. Planificação, acção e reflexão.
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Pergunta 16 Por responder Nota: 1,00

Existem quatro (4) elementos pós-textuais: referências bibliográficas, apêndidece, anexos e glossário.

Selecione uma opção de resposta:

a. Verdadeiro.
b. Falso.
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 17 à redePorperdida
PerguntaLigação responder Nota:
(gravação 1,00
automática falhou).

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O método Histórico consiste em:
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Selecione uma opção de resposta:
a. Todas opções não estão correctas.
b. Princípio de que as actuais formas de vida e de agir na vida social, as instituições e os costumes têm
origem no passado, por isso é importante pesquisar suas raízes para compreender sua natureza e função;
c. Abordar duas séries de natureza análoga tomadas de meios sociais ou de outra área do saber, a fim de
detectar o que é comum a ambos;
d. Um estudo sobre um tema específico ou particular de suficiente valor representativo e que obedece a
rigorosa metodologia;
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Pergunta 18 Por responder Nota: 1,00

A estratégia didático-metodológica pretende:

Selecione uma opção de resposta:

a. Designar como a metodologia do trabalho científico;
b. O trabalho investigativo específico de cada área;
c. O desenvolvimento do saber de sua área;
d. Uma legitimação político-educacional do conhecimento;
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 19 à redePorperdida
PerguntaLigação responder Nota:
(gravação 1,00
automática falhou).

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Variável dependente é usada para:
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Selecione uma opção de resposta:
a. Obtenção de instrumentos e técnicas de colecta de dados;
b. Todas opções estão correctas.
c. Descrever ou medir o problema a estudar;
d. Descrever ou medir os factores assumidos como causas ou que pelo menos influenciam o problema;
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Pergunta 20 Por responder Nota: 1,00

Focada na dualidade investigação-acção, esta metodologia visa obter resultados em dois âmbitos:

Selecione uma opção de resposta:

a. Investigação e reflexão.
b. Acção e investigação.
c. Planificação e reflexão.
d. Planificação e acção.
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