TRABALHO

DE
ARTES

Aluna: Letícia Grazyelli

Escola: Maria Auxiliadora Costa
Professor: Ronildo Freire
Turma: 9

Capítulo 5
 Quem faz as peças de teatro?

Iniciamos o capítulo falando sobre a vida no teatro, e sobre o

texto dramático que ocupa um lugar muito importante entre os
elementos teatrais. Os textos podem ser criados de diversas
maneiras, pode ser improvisado pelos atores durante a
apresentação ou criados em um processo colaborativo, que é
quando atores, diretor e dramaturgo se reúnem e os compõem
juntos.

Também vimos alguns autores dramáticos, como William

Shakespeare, que compôs tragédias, comédias e peças
históricas. Ele utilizava poucos cenários em suas peças, para
contribuir no uso da imaginação do público. Entre suas peças
temos Rei Lear e Macbeth, que tratavam de assuntos políticos.

O teatro medieval, nascido dentro das igrejas como parte

das missas de Natal e Páscoa, logo passou a ser encenado
em praças. Conta com temas bíblicos em todas suas
apresentações, que costumam ser solenes e cômicas ao
mesmo tempo
E por último, vimos os elementos estruturais dos textos
dramáticos, como os personagens, os diálogos, as ações
dos personagens e as rubricas, que servem para detalhar
a cena. E também aprendemos que as peças são divididas
em cenas diferentes e o conjunto dessas cenas, forma um
ato.

Iniciamos o capítulo falando sobre

a vida no teatro, e sobre o texto
 dramático que ocupa um lugar
muito importante entre os
elementos teatrais. Os textos
podem ser criados de diversas
maneiras, pode ser improvisado
pelos atores durante a
apresentação ou criados em um
processo colaborativo, que é
quando atores, diretor e
dramaturgo se reúnem e os
compõem juntos.
CAPÍTULO 6
O teatro medieval, nascido dentro das igrejas como parte das missas de
Natal e Páscoa, logo passou a ser encenado em praças. Conta com temas
bíblicos em todas suas apresentações, que costumam ser solenes e
cômicas ao mesmo tempoFábrica de sonhos

O cinema é reconhecido como uma forma de arte e há algumas

gerações vem encantando o público. Desde o século XIX,
inventores e cientistas desenvolviam técnicas que tinham
como objetivo fazer o registro de imagens em movimento.

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 Também vimos alguns autores dramáticos, como William Shakespeare, que
compôs tragédias, comédias e peças históricas. Ele utilizava poucos cenários em
suas peças, para contribuir no uso da imaginação do público. Entre suas peças
temos Rei Lear e Macbeth, que tratavam de assuntos políticos.

O ano de 1895 é considerado muito importante para a

história cinematográfica. Nesse ano, os irmãos Lumiére
(considerados os inventores do cinema), promoveram
uma exibição pública e acessível na França. Cerca de uma
centena de pessoas compareceu à sessão, que durou
cerca de 20 minutos.

Durante 32 anos de cinema, não existiam tecnologias que

gravassem e reproduzissem sons e imagens
simultaneamente, surgindo o Cinema mudo. Carlitos,
personagem criado por Charles Chaplin, foi um ícone do
cinema mudo. Nos filmes os atores exageravam nos
gestos e faziam muita mímica.

As produções cinematográficas contam com vários

profissionais, cada um exercendo sua função. Contamos
com o Roteirista, que escreve a história, o Diretor, que
dirige as cenas, a Equipe de arte, que desenvolve os
ambientes, a Equipe de edição e montagem, etc.

CAPÍTULO 7
Corpo em movimento
A Dança e o Teatro compartilham muitas semelhanças. A
mais evidente é o fato de que o corpo aparece em
destaque, como suporte das ações.

Vimos que as Danças étnicas são aquelas originadas nas

tradições de diferentes povos, que expressam os valores e
o imaginário da cultura em que nasceram. Temos como
exemplos o Flamenco, da Espanha, o Tango, da Argentina
e a Dança do ventre, no Oriente Médio.

O balé se formou na Itália no século XV, porém atingiu seu

auge na França. Circe, foi o primeiro espetáculo montado
na França. Outros exemplos famosos de espetáculos são o
Quebra-nozes e o Lago dos cisnes.

O trabalho de Loie Fuller aliou elementos de Dança e

teatro, desafiando os parâmetros estabelecidos pelo balé
clássico. Ela se apresentava com grandes figurinos
brancos e usava refletores de luz coloridos para provocar
diversos efeitos visuais.

São várias as formas de dança e expressão pelo

movimento, e cada uma delas reflete a cultura e o povo
que lhe deu origem.

CAPÍTULO 8
Arte para mudar o mundo
Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo ocidental
sofreu profundas transformações sociais, políticas e
culturais. Esse conjunto de manifestações foi denominado
Contracultura. Um dos movimentos mais famosos foi o
“Movimento hippie”.

Realizado em 1969, o festival Woodstock foi um dos

eventos mais importantes para o rock mundial, por conta
do seu vínculo com o contracultura. O evento contou com
mais de 30 atrações e mais de 400 mil pessoas.

Na década de 1960, surgiu o grupo The Beatles, que foi

um grande nome na contracultura. A banda era composta
for quatro rapazes britânicos e virou um fenômeno pop,
que chegou a ser chamado de Beatlemania. No Brasil,
também tiveram algumas bandas que fizeram história na
música de contracultura, como Os Mutantes e os Novos
Baianos.

O Tropicalismo, ou Tropicália, como o movimento ficou

conhecido, tinha como característica ser contestador,
expressando novas maneiras de ser, agir e pensar. O
movimento, entretanto, logo acabou reprimido pela
ditadura civil-militar brasileira, que proibia contestações.
E por último, vimos os elementos estruturais dos textos
dramáticos, como os personagens, os diálogos, as ações
dos personagens e as rubricas, que servem para detalhar
a cena. E também aprendemos que as peças são divididas
em cenas diferentes e o conjunto dessas cenas, forma um
ato.