Modalidades de TCC

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Modalidades de TCC
Gabriel Lôbo
FASA - BA
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INTRODUÇÃO

O trabalho de conclusão de curso (TCC) tem como finalidade a demonstração de que o

formando adquiriu algum conhecimento sobre a pesquisa cientifica. Está presente em quase todos
os níveis da formação acadêmica, desde a graduação até o doutorado e outras especializações,
porém, no mestrado e doutorado ele recebe uma outra denominação, dissertação e tese
respectivamente. Existem algumas formas de realizar o trabalho de conclusão de curso, são elas:
relato técnico, estudo de caso, revisão da literatura, estudo observacional e estudo experimental.
Além dessa divisão, pode ser classificado em monografia e artigo científico. No entanto, vale
destacar que cada escola médica tem os seus tipos “disponíveis”, sendo assim, é importante que o
aluno verifique qual tipo ou modelo ele poderá escolher.

Relato técnico

É uma forma de estudo, no qual o objetivo é resolver um problema gerencial existente em alguma
organização ou instituição. No geral, é um trabalho confeccionado por indivíduos que exercem
cargos de gestão, pois eles possuem autonomia para fazer alterações necessárias na realização de
experimentos e para testar novos métodos.

Estudo de caso

O estudo de caso é uma forma de trabalho no qual deve-se descrever uma condição clínica
desconhecida ou rara, ou até mesmo, uma forma nova de tratamento que traga benefícios para os
pacientes. O objetivo desse modelo de trabalho de conclusão de curso é fomentar a comunidade
científica e médica, mais especificamente, com informações que possam ajudar na conduta frente a
novos pacientes portadores das condições descritas no estudo.
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Estudo observacional

Com o objetivo de encontrar algum fenômeno ou característica que seja de interesse para a área do
conhecimento estudado, faz-se um trabalho que envolve uma amostra populacional que possuem
características semelhantes, como por exemplo, funcionário de uma mesma empresa ou portadores
de uma mesma condição clínica. Existem alguns tipos de estudos observacionais, mas os principais
são: coorte, caso controle e transversal.

Revisão de literatura

A revisão da literatura é um dos modos mais escolhidos pelos graduandos. Ela deve se dispor a
discorrer sobre um tema pouco abordado pela literatura, ou seja, deve-se evitar temas bastantes
conhecidos, pois o objetivo do seu trabalho é contribuir com a comunidade científica, trazendo algo
novo sobre o tema estudado, compilando os principais trabalhos sobre o tema e evidenciar o que
for mais importante. A revisão pode ser pautada em discorrer sobre uma evolução histórica sobre
algum determinado assunto ou ajudar na tomada de decisões.

Estudo experimental

Nesse modo de TCC, a amostra populacional estudada deve ser submetida a diversas situações
manipuladas, como tratamentos, treinamentos ou fatores de risco para uma determinada
enfermidade. Após isso, faz-se uma comparação entre o momento anterior e o posterior a
intervenção realizada, ou seja, sempre há intervenção e comparação do pré e do pós.
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Monografia

É um trabalho acadêmico que tem como objetivo a reflexão sobre um determinado problema e que
é resultado de um processo de investigação sistemática. Esse modo possui algumas características,
sendo elas: tema específico (delimitação), abordagem de vários aspectos e ângulos do tema
estudado, possui uma metodologia específica e é uma contribuição importante e original para a
ciência. Sabe-se que a monografia é uma das formas de trabalho de conclusão de curso na
graduação, e uma revisão literária, modo descrito acima, é bem adequado para esse caso.

Artigo científico

É o resultado de um estudo, que visa tratar de problemas científicos, embora de extensão

relativamente pequena, apresentando o resultado de estudo e pesquisas, além de possibilitar que
as experiencias sejam repetidas. Essa é uma modalidade para concluir o curso que facilita futuras
publicações, principalmente se as normas de formatação da faculdade forem semelhantes as de
uma revista.

REFERÊNCIAS

1. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas.

12. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

2. BASTOS, L.R. et al. Manual para elaboração de projetos e relatórios de pesquisas, teses,
dissertações e monografias. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012.
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