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A importância do ensino e aprendizagem da língua inglesa nas escolas das séries

finais e no ensino médio.

O aprendizado de uma língua estrangeira na escola é um dos principais pilares da


educação globalizada dos dias de hoje. Dentre os diversos idiomas disponíveis, o ensino
da língua inglesa se destaca por sua relevância e influência no mundo contemporâneo. A
língua inglesa é atualmente considerada a língua franca, o idioma mais utilizado para a
comunicação internacional em diversos âmbitos: acadêmico, profissional, cultural e
social. Segundo a Companhia Berlitz Languages, o inglês é falado por cerca de 1,5
bilhão de pessoas em todo o mundo, sendo oficial em aproximadamente 67 países.
Além disso, a maioria dos conteúdos científicos, tecnológicos e culturais são expressos
e disponibilizados em inglês. Por conta dessa relevância, o ensino e a aprendizagem da
língua inglesa nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio se tornaram
indispensáveis para a formação cidadãos estudantes.

Ao ensinar uma língua estrangeira, segundo o PCN de Língua Estrangeira, o educador


deverá considerar a sua natureza sociointeracional, pois quem a usa considera aquele a
quem se dirige ou quem produziu um enunciado. Além disso, tanto a interação oral
como escrita são crucialmente marcadas pelo mundo social que as envolve, em um
determinado momento e espaço, em relação a quem se dirigem ou a quem se dirigiu a
elas. Essa etapa do ensino é fundamental para consolidar os conhecimentos básicos da
língua e aprimorar habilidades mais complexas, que possibilitarão aos estudantes se
comunicarem e interagirem de maneira eficiente em situações reais. Com isso, o papel do
docente exerce uma função singular para que o alcance deste tipo de aprendizagem. Teóricos
dissertam que papel desempenhado pelos professores de línguas nas salas de aulas com certeza
é relevante para a eficácia e eficiência da aprendizagem, podendo modificar o interesse do
aluno. Como por exemplo, Siqueira (2005) explica que os professores de língua inglesa, são
detectores de um saber expressivo para a expansão de um idioma determinante para o
desenvolvimento das sociedades atuais. Para tanto, um responsável para a consolidação do
domínio inglês como língua mundial.

Uma das principais vantagens de aprender inglês é a abertura de oportunidades


profissionais. Vivemos em um mundo globalizado, onde o conhecimento de um
segundo idioma é um diferencial competitivo no mercado de trabalho. O domínio da
língua inglesa pode abrir portas para carreiras internacionais, colaborando para o
sucesso profissional dos estudantes novo futuro. Além disso, o ensino do inglês
estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas importantes, como raciocínio
lógico, memória, concentração e criatividade. Nesse sentido, o processo de ensino do inglês
passa a ser visto como meio de aumentar as perspectivas culturais e profissionais de um
cidadão. É por meio desse fato que as teorias se concentram em proporcionar aos alunos uma
competência comunicativa que lhes permita desenvolver-se no ambiente: social, cultural e
laboral. Tudo isso implica em noções e funções linguísticas, no uso apropriado das expressões,
nas diversas situações comunicativas e de interlocutores, ou seja, a teoria atual de ensino e
aprendizagem do inglês parece caminhar para um enfoque comunicativo.

Aprender uma nova língua também contribui para a ampliação do repertório cultural dos
estudantes. É nesse sentido que a construção do significado é social. Assim, os
significados construídos no mundo social refletem os embates discursivos. Estes são
caracterizados pela confrontação entre discursos que veiculam percepções, crenças,
visões de mundo, ideologias diferentes, entre outros aspectos. Permitir o acesso a
diferentes literaturas, músicas, filmes e obras de arte produzidas em inglês.

Outro ponto relevante é a inclusão na era digital. Com a crescente transformação digital,
a internet se tornou uma ferramenta essencial para a troca de informações e o
aprendizado. O inglês é indispensável para navegar pela web, realizar pesquisas, acessar
conteúdos exclusivos e se manter atualizado em um mundo constantemente conectado.
Ademais, o ensino da língua inglesa prepara os estudantes para a interação com pessoas
de diferentes nacionalidades e culturas, estimulando a tolerância, o respeito às
diferenças e a promoção de um diálogo intercultural mais inclusivo e pacífico. Por isso,
para o PCN de Língua Estrangeira, o professor deverá possibilitar ao aluno o
conhecimento sobre sua língua materna, por meio de comparações com a língua
estrangeira nos vários níveis. Além de possibilitar que o aluno, ao se envolver nos
processos de construir significados nessa língua, constitua-se em um ser discursivo
no uso de uma língua estrangeira.

Em resumo, o ensino e a aprendizagem da língua inglesa nas séries finais e no ensino


médio são fundamentais para que os estudantes se tornem cidadãos globalizados e
preparados para o mundo atual. Além de abrir portas para o desenvolvimento acadêmico
e profissional, o domínio do inglês amplia a visão de mundo, o repertório cultural e
promove o diálogo intercultural. Portanto, investir nesse aprendizado é de extrema
relevância para o futuro dos estudantes.
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