Student: André Victor Luiz dos Santos Souza

PCN - Papel da área de Língua Estrangeira no

ensino fundamental diante da construção da
cidadania
Metodologia da Língua Inglesa - NOTURNO
– LTA 587 2023 – semestre 1
Docente: Laura de Almeida
Introduçã
oParte 1 Lei de Diretrizes e Bases e Língua Estrangeira
Parte 2 Perspectiva educacional e Perspectiva pragmática

Parte Exclusão social e Língua Estrangeira como libertação

3
Parte O inglês como língua estrangeira hegemônica
4
Parte A escolha de línguas estrangeiras para o currículo
5
Parte Língua Estrangeira e construção de cidadania
6
Parte 1
Lei de Diretrizes e Bases e Língua
Estrangeira

"Com a nova Lei de Diretrizes e

Bases da Educação Nacional,
no entanto, que prevê Língua
Estrangeira como disciplina
obrigatória no ensino
fundamental a partir da quinta
série."
 Parte 2 -
Perspectiva educacional e Perspectiva pragmática
A aprendizagem de Língua Estrangeira no
ensino fundamental não é só um exercício
intelectual em aprendizagem de formas e
estruturas lingüísticas em um código
diferente; é, sim, uma experiência de vida,
pois amplia as possibilidades de se agir
discursivamente no mundo. O papel
educacional da Língua Estrangeira é
importante, desse modo, para o
desenvolvimento integral do indivíduo,
devendo seu ensino proporcionar ao aluno
essa nova experiência de vida.
No que se refere ao ensino de línguas, a
questão torna-se da maior relevância. Para
ser um participante atuante é preciso ser
capaz de se comunicar. E ser capaz de se
comunicar não apenas na língua materna,
mas também em uma ou mais línguas
estrangeiras. O desenvolvimento de
habilidades comunicativas, em mais de
uma língua, é fundamental para o acesso à
sociedade da informação.
 A linguagem pode afetar as relações entre grupos diferentes em um
país, valorizando as habilidades de alguns grupos e desvalorizando
as de outros.
Parte 3
Se a tendência do mundo de hoje para o futuro é a dependência cada vez
Exclusão maior na troca de informação, a linguagem e as línguas estão no cerne da
questão: quem controla a informação?
social e
Língua
Uma ou mais línguas estrangeiras que concorram para o desenvolvimento
Estrangeir individual e nacional podem ser também entendidas como força
libertadora tanto em termos culturais quanto profissionais.
a como
A aprendizagem de Língua Estrangeira aguça a percepção e, ao abrir
libertação a porta para o mundo, não só propicia acesso à informação, mas
também torna os indivíduos, e, consequentemente, os países, mais
bem conhecidos pelo mundo.
Parte 4
O inglês como língua
estrangeira hegemônica:
• A posição do inglês nos campos dos
negócios, da cultura popular e das relações
acadêmicas internacionais coloca-o como a
língua do poder econômico e dos interesses
de classes, constituindo-se em possível
ameaça para outras línguas e em guardião
de posições de prestígio na sociedade.
• Por outro lado, há a posição dos que olham
a cultura como um processo em constante
negociação, neste momento realizado em
condições político-culturais de inter-
relacionamento global.
Parte 5
A escolha de línguas estrangeiras para o currículo
• É necessário se ponderar sobre a visão utópica de um mundo no qual o desejo idealista de
um estado de coisas prevalece sobre uma avaliação mais realista daquilo que é possível.

• Por um lado, há de considerar o valor educacional e cultural das línguas, derivado de

objetivos tradicionais e intelectuais para a aprendizagem de Língua Estrangeira que
conduzam a uma justificativa para o ensino de qualquer língua.

• Por outro lado, há de considerar as necessidades linguísticas da sociedade e suas

prioridades econômicas, quanto a opções de línguas de significado econômico e
geopolítico em um determinado momento histórico.
Parte 6

Língua Estrangeira e
construção de cidadania
A importância 1 Constrói perspectivas variadas para que os alunos
vejam novos mundos linguísticos a serem explorados.

do ensino de
língua
estrangeira no 2 Cria um pensamento crítico acerca da sociedade em
que vivemos, seja no meio cultural, político ou religioso.
ensino
fundamental é
mais essencial Estabelece a possibilidade de enxergar para além de

do que 3 sua própria nação e mostra a existência da

multiculturalidades que existe no nosso planeta.

imaginamos
Obrigado!