Diariamente estamos envolvidos social e politicamente com nossos pares e
concorrentes em pequenos ou grandes grupos, interagindo e disputando espaços políticos na sociedade.
A preocupação com a educação de grupos sociais distintos em uma sociedade
bastante diferente foi uma questão marcante na formação em Ciências Sociais que nos conduz a um olhar para a distinção social em suas formas variadas, e a uma análise profunda das vivências complicadas no campo educacional. É muito importante saber diferenciar os grupos existentes no ambiente escolar.
O estudo de sociedades culturalmente diferentes oferece ferramentas
importantes nesta análise. Os conhecimentos de como diferentes culturas se reproduzem e educam seus indivíduos permite uma aproximação dos processos mais estruturais que compõem a educação de uma forma mais ampla. A sociologia da educação permite compreender que a educação se dá no contexto da sociedade, e não apenas na sala de aula, caracterizando a relação que há entre ser humano, sociedade e educação através das teorias sociológicas.
A educação necessita desenvolver estratégias para ligarem suas crianças e
jovens às novas situações socioeconômicas e políticas. Destacando diferentes ações realizadas em diferentes grupos de convívio do ser humano.
A sociologia fornece instrumentos para a análise da sociedade, ajudando a
pensar o lugar da educação na ordem social e a compreender as vinculações da educação com outras instituições (família, comunidade, igrejas, dentre outras). Isso significa tornar mais claros os horizontes da prática educacional e a relação com a sociedade histórica e contemporânea.
A Educação pode vir a ser um meio privilegiado de emancipação, o que indica
a sua importância no processo de transformação da sociedade que propicia meios deconstruir, alimentar e direcionar também uma transformação do pensamento e das ideias.