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2) Thalia Dantas é uma excelente aluna e tirou 8,0; 9,2; e 9,8 em provas de
Bioestatística os seguintes pesos 1, 2, e 3.
18,4
18,6
9
2,04 8,0+ 9,2+9,2+9,8+9,8+9,8÷6= 9,2
55,2
9,2
0,08%
0,21%
0,64%
0,36%
0,45%
0,08%
4) Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4
partes iguais. No primeiro quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele,
no segundo 50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro 75% abaixo e 25% acima
dele. A fórmula é dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o
índice de X dado por (nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o
número de dados. Portanto, se tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X
(2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X (5,5 + 0,5), isto é, Q2 = X(6). Em outras palavras,
o segundo quartil será o sexto valor de 11 valores ordenados. Assim, se tivermos
10 dados (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20) ordenados, o terceiro quartil será:
17
14 16+18÷2= 17
16
15
18
6
5
3 3+5÷2= 4
4
7
6) Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados ordenados em 4
partes iguais. No primeiro quartil 25% dos dados estão abaixo e 75% acima dele,
no segundo 50% abaixo e 50% acima dele e no terceiro 75% abaixo e 25% acima
dele. A fórmula é dada por Qnq = X (nqn/4 + 0,5), ou seja, é o valor de X com o
índice de X dado por (nqn/4 + 0,5), sendo n o quartil (pode ser 1, 2 ou 3) e qn o
número de dados. Portanto, se tivermos 11 dados, o segundo quartil será: Q2 = X
(2. 11 / 4 + 0,5), ou seja, Q2 = X (5,5 + 0,5), isto é, Q2 = X(6). Em outras palavras,
o segundo quartil será o sexto valor de 11 valores ordenados. Assim, se tivermos
10 dados (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) ordenados, o terceiro quartil será:
14
13
15 15+17÷2= 16
18
16
30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores;
75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores;
50% dos dados são menores e 50% dos são maiores;
25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores;
70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores.
8) As variáveis quantitativas podem ser classificadas em discretas e contínuas, sendo
que as variáveis discretas apresentam características mensuráveis, podendo
assumir apenas um número finito ou infinito de valores. Somente fazem sentido os
valores inteiros. Qual dos exemplos abaixo é uma variável discreta?
10)Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classes,
há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo,
podemos classificar estes limites como:
Rol de um Limite;
Frequência relativa e Amplitude de um intervalo de um Limite;
Frequência simples de um Limite e Frequência acumulada de um
Limite; Limites simples e Limites acumulados; .
Limite Superior e Limite Inferior.
11)Das opções abaixo, marque a única que apresenta somente exemplos de medidas
de tendência central.
12)Viviane Reis fez dois trabalhos e obteve 8,5 e 5,0, qual deve ser a nota do terceiro
trabalho para que a média aritmética dos três seja 7,0?
7,5;
7,0;
8,5; 8,5+5,0+7,5÷3= 7
8,0;
6,5.
a) 15, 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4; b) Amplitude = 51
a) 23, 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43; b) Amplitude = 15
a) 33, 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51; b) Amplitude = 41
a) 4, 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27; b) Amplitude = 36
a) 4, 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51 b) Amplitude = 47. 4-51=47
14)A idade dos alunos Vitor e Lavínia na disciplina de Bioestatística são: {21, 23, 18,
19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41}. A Amplitude correspondente será:
18
30
21 41-18= 23
23
41
Σfi / 2
Xi / Σfi
Σfi / 100
n+1
Xi * fi