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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI

Campus Angical do Piauí


Curso: Técnico integrado em Administração
Ano/Módulo:
Disciplina: Sociologia
Prof. Antonio Francisco Ramos
Data de entrega: 05/12/2023
Aluno(s):____________________________________________________________________

Orientações gerais: Esta é uma atividade de aprendizagem/avaliativa escrita a ser desenvolvida


de forma individual ou em dupla, com prazo de entrega em 05 de dezembro de 2023.
Atividade de aprendizagem
1. Leia o texto “Os negócios na vida cotidiana: consumo, tecnologia e estilos de vida”, de
autoria de Zygmunt Bauman e Tim May, no Livro Aprendendo a Pensar com a Sociologia, e
responda as questões:

a) De que maneiras as novas tecnologias estão direcionando e formatando nossa vida? (0,5)

b) A publicidade é apenas um meio de transmitir informação ou é capaz de determinar o


que compramos? (0,5)

c) Estarão os problemas públicos se tornando males privados? (0,5)

d) Há algo na vida além das compras? (0,5)

e) De acordo com Bauman e Tim May “A despeito de seu campeonato de igualdade, o


mercado assim produz e restabelece a desigualdade em uma sociedade feita de
consumidores. O tipo de desigualdade induzido ou servido pelo mercado é mantido vivo e
em perpétua reprodução por meio do mecanismo do preço. Os estilos de vida
comercializados conferem a distinção buscada porque suas etiquetas de preço os colocam
fora do alcance dos consumidores menos ricos”. Com base na teoria desses autores,
pergunta-se: Como o mercado produz e restabelece a desigualdade de consumidores e
nos estilos de vida em relação ao consumo do solo urbano? (1,0)

2. A LEI N° 11.124, de 16 de junho de 2005, preconiza que:


Art. 2º Fica instituído o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social
– SNHIS, com o objetivo de:
I – viabilizar para a população de menor renda o acesso à terra
urbanizada e à habitação digna e sustentável;
II – implementar políticas e programas de investimentos e subsídios,
promovendo e viabilizando o acesso à habitação voltada à população de
menor renda; e
III – articular, compatibilizar, acompanhar e apoiar a atuação das
instituições e órgãos que desempenham funções no setor da habitação.
a) Apesar de estar na lei acima citada, o direito à habitação tem encontrado muita dificuldade
para se efetivar quando se trata das camadas mais pobres da sociedade. O fato de a
habitação ser uma mercadoria amplia essa dificuldade? Por quê? (1,0)

b) Explique o que o Estado pode fazer para mudar a situação do deficit habitacional e de que
maneira pode fazê-lo. (1,0)
c) Liste os principais conflitos existentes em torno da questão habitacional nas cidades e
quem são os seus agentes. (1,0)

3. Leia o capítulo “Sociedade e espaço urbano”, do livro Sociologia em Movimento, para


responder as seguintes questões:

a) Quais as principais teorias sobre os fenômenos sociais que ocorrem no espaço urbano?
(1,0)

b) Que tipos de interesses e agentes estão envolvidos na dinâmica social da cidade? (1,0)

c) Explica como as violências e a segregação social se fazem presentes na formação dos


bairros e das cidades? (1,0)

d) Que instrumentos à administração pública das cidades pode utilizar para a promoção do
desenvolvimento das cidades conciliando crescimento econômico, gestão democrática e
justiça social para todos os seus habitantes, de maneira a enfrentar as violências e
segregações sociais no espaço urbano? (1,0)

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