MODA AGÊNERO

Curso Técnico Integrado em Vestuário – Projeto Integrador I

Autores: Emily Santos, Manoela Vargas e Wladimir Enrique
Professores orientadores: Karla Goularte e Emerson Cardoso

1.INTRODUÇÃO

Este projeto abordou o tema “moda agênero”, com 4. RESULTADOS E DISCUSSÕES

base nos eixos norteadores ética, cidadania e cultura. A

O resultado foi a elaboração de uma blusa de cetim
finalidade é discutir questões de gênero que permeiam o
com gravata de algodão e uma calça jeans que podem ser
mundo da moda, criando uma vestimenta que possa ser
usadas por qualquer pessoa, independentemente de sua
usada tanto por homens quanto por mulheres. De acordo
identificação de gênero.
com o Isabella Faggiani, do site Onnda (2017, p.):
Este projeto foi muito significativo, pois, além de
A moda é uma ferramenta muito forte para expressar o aprofundar o tema “agênero”, foi prazeroso poder conhecer
“gênero”. Mas, afinal, expressar o gênero de um jeito
ou de outro vai mudá-lo? Não vai porque roupa não tem um pouco sobre o público-alvo. Além disso, a discussão
gênero e roupa não tem o poder de “mudar” seu gênero.
sobre o assunto nos leva a refletir sobre os preconceitos que

Para Pezzolo( 2009,p.17), “a moda documenta pessoas “agêneros” sofrem no dia a dia, colocando em
evidência a quantidade de pessoas que fazem parte desse
períodos históricos, e, dessa forma, é compreensível que
grupo, que sofrem os mesmo preconceitos de gênero.
seja influenciada por acontecimentos das esferas política,
social, cultural, artística, industrial, esportiva e afins”. Assim,
como o autor mesmo cita, não foram poucos os fatores que
interferiram nas transformações do vestuário a partir do final
do século XIX.

2. OBJETIVOS

- tornar perceptível questões de preconceito de gênero que

afetam há décadas milhares de pessoas;
- desenvolver uma roupa que satisfaça os gostos do
público-alvo;
- pesquisar conceitos de moda através da história;
- conscientizar as pessoas sobre o estilo agênero,
estimulando a luta contra preconceitos que ocorrem no
dia dia das pessoas.
Croqui escolhido pelo público-alvo

3. METODOLOGIA

Para chegar ao resultado, houve várias etapas, como 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

escolha dos grupos, temas, escolha do público-alvo. Para
saber os gostos do público, foi necessária a aplicação de
questionário. Em seguida, foram analisadas as respostas e foi
traçado um perfil; cada integrante desenvolveu um croqui com
base nas pesquisas feitas e estes foram avaliados pelo
público-alvo, que escolheram o que mais lhe agradava para
que fosse produzido.
Para fundamentar o projeto, forma
simultaneamente pesquisas em livros, artigos científicos e
revistas de moda que tinham como tema a moda “agênero”.
CARTONI, Daniela. Sociologia e antropologia em
administração. Disponível em:
<http://files.danielacartoni.webnode.com.br/200000107-
d8e22d9dc4/Aula%20-%20Sociologia%2004%20-
%20Cultura%20e%20Sociedade.pdf>. Acesso em 31 de
ago de 2017.
PEZZOLO BUENO, Dinah. Por dentro da moda,
definições e experiências. Senac São Paulo, 2009.
feitas