Avaliação de Língua Portuguesa 8º ano A eterna desventura de viver a espera
De viver ao lado teu
Aluno: Por toda a minha vida Data ___/____/_____ Leia o texto 03) A palavra “Desesperadamente”, na primeira, estrofe estabelece relação de: Xote ecológico (Luiz Gonzaga) a) tempo. b) modo. Não posso respirar, não posso mais nadar c) intensidade. A terra está morrendo, não dá mais pra plantar d) causa. Se plantar não nasce, se nascer não dá Até pinga da boa é difícil de encontrar. 04) O que o eu lírico afirma sobre o seu Cadê a flor que estava aqui? sentimento de amor? Poluição comeu. E o peixe que é do mar? a) Ele perdurará ao longo de toda a vida. Poluição comeu. b) Ele durará por um curto período de tempo. E o verde onde que está? c) Ele é incerto, mas é verdadeiro. Poluição comeu. d) Ele é passageiro e superficial. Nem o Chico Mendes sobreviveu. 05) No verso: “Mas cada volta tua há de apagar”, 01) Sobre o texto é correto dizer: a palavra grifada poderia ser substituída, sem a) a “poluição” age contra o bem-estar da alteração de sentido, por: natureza, e, por conseguinte, das pessoas. a) “Portanto.” b) são vítimas da “poluição” apenas a “flor” e o b) “Conforme.” “peixe.” c) “Entretanto.” c) a “poluição” não interfere diretamente na d) “Destarte.” qualidade do ar. Leia o texto a seguir. d) embora a “poluição” incomode em algumas ações do homem, é possível ter uma vida saudável Um homem apaixonado pelo céu andava o com ela tempo todo de rosto para cima, a contemplar as mutáveis configurações das nuvens e o brilho 02) Marque a alternativa que melhor traduz o distante das estrelas. sentimento expresso no texto: Nesse embevecimento, não viu uma trave a) alegria com a atitude dos homens. contra a qual topou violentamente com a testa. b) medo de acabar a cachaça. Um amigo zombou da sua distração, dizendo que c) ódio diante do comportamento dos homens. quem só quer ver estrelas acaba vendo as estrelas d) indignação com a atitude dos homens. que não quer. Leia o poema e resolva as questões Espírito previdente, esse amigo vivia de olhos postos no chão, atento a cada acidente do Eu sei que vou te amar caminho. Por isso não pôde ter sequer um Por toda a minha vida eu vou te amar vislumbre da maravilhosa fulguração do meteoro Em cada despedida eu vou te amar que um dia lhe esmagou a cabeça. Desesperadamente Eu sei que vou te amar PAES, José Paulo. Altos e baixos. Socráticas. São Paulo: Companhia das Letras, 2001, p. 64.
E cada verso meu será pra te dizer
Que eu sei que vou te amar 06) O tipo de sequência predominante no texto Por toda a minha vida lido é: Eu sei que vou chorar a) descritiva. b) narrativa. A cada ausência tua eu vou chorar, c) conversacional. Mas cada volta tua há de apagar d) dissertativa. O que essa ausência tua me causou Eu sei que vou sofrer Leia o texto e resolva às questões 7 - 8:
07) O trecho da tirinha cuja palavra grifada indica
circunstância de alternância é: a) “Carne de imprensa!” b) “Somos ou não somos?” c) “Estou cheia desses livros...” d) “É isso o que nós somos
08) Indique no primeiro balão a preposição:
a) que b) como c) estou d) esses
09) Complete as frases abaixo usando as
conjunções. (mas, ou, logo, porque) a) comeu, bebeu _________saiu falando mal da festa. b) não trouxe o documento, ________ não pode abrir a conta. c) não se atrase, ___________temos muito o que fazer. d) entre na fila _____________perderá sua vez. 10) Pedro foi aprovado no concurso, portanto não somos mais colegas no cursinho. Essa oração é classificada como oração subordinada: a) conclusiva b) explicativa c) aditiva d) alternativa.